干货!想考教师资格证的苏科大小伙伴必备~

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干货!想考教师资格证的苏科大小伙伴必备~

DEC

14

近日,中小学教师资格证考试笔试结果新鲜出炉!那么我们就来了解一下教资考试叭~

你想成为一名人民教师吗?你对教师资格证有多少了解?你想知道如何有效复习应考吗?那么小编来为大家分享教资考试经验啦~搬好小板凳开始记笔记!

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报考资格

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1.大三才可以报名

2.在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上

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考试改革

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1.一年可以考两次

2018年起,我省中小学教师资格考试调整为一年两次,笔试报名时间一般为1月份和9月份,面试报名时间一般为4月份和12月份,具体时间由教育部公布,报名网址为中小学教师资格考试网。

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2.非师范生可以考,师范生也要考!

改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。

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考试内容

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笔试+面试

小学笔试考两科:

《综合素质》、

《教育知识与能力》

中学笔试考三科:

《综合素质》、

《教育知识与能力》、

《学科知识与教学能力》

根据规定,只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书,单科成绩是保留两年的。

经验分享

Part

1

笔试部分

推荐教材:中公教育

01

《综合素质》

此科目相对简单,与以前学过的知识有一定联系,但是也需要重视。

分为三道大题:29道选择题,3道材料分析,1道作文题。

选择题

包括教育理念方面、教育法律法规、文化素养、逻辑推理、数字找规律、计算机操作。选择题多刷刷题就OK,培养一定的手感。

材料分析题

第一道根据学生观或教师观或教育观或素质教育理念,分析材料中教师行为。

第二道从教师职业道德观角度分析教师行为。

第三道阅读理解,和语文卷子差不多。

作文

作文要多看范文,多记例子,一定要和教育联系起来!

重点

第一章职业理念的学生观、教师观、教育观,第三章教师职业道德,一定要背熟!答应我好吗!材料分析题就是考这些!【敲黑板】

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02

《教育知识与能力》

这个科目知识点比较多,需要背的也多。

题型分为21道选择题、4道辨析题、4道简答题、2道材料分析题。

推荐的学习方法是“三遍法”:把书看三遍。

第一遍

先把书过一遍,了解大体有哪几部分。

第二遍

一章一章细看,要做到一天看一章的速度,边看边做题,把反复出现的内容牢记。

第三遍

复习捡漏,巩固已学知识。

重点

简答题一定要背!甚至可以默写!多看预测卷,多刷题练手感。

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03

《学科知识与教学能力》

学科分为初中和高中,大家可以根据自己的选择去搜索相关经验。……毕竟科目太多了写不完了。

重点

教学设计、写教案、学科知识

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笔试70分以上就达标了,过了的科目成绩可以保留两年。……当然希望大家一次性通过啦~

Part

2

面试部分

如果你的两门或三门笔试都通过了,恭喜你进入面试环节!

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面试一共二十分钟,5分钟结构化面试,10分钟试讲,5分钟答辩。

01

结构化面试

考官随机抽取两个问题,你来回答。这些问题大致可以分为认知类和措施类,一类说自己对一些名言和现象的看法,或者对教育和自己的认识,另一类是对突发事件的应急处理,和作为班主任的一些职责等等。

02

试讲

试讲准备策略:研究教材+实战演练。

教材可以以人教版为主来复习。多看优秀试讲视频,自己多加练习。面试试讲时要做到语言清晰,教姿自然,不要怯场。

03

答辩

考官根据你抽的课题和你讲的内容问一些问题。这个就是不可控因素了,什么问题都会有,可能有关学科,也可能有关生活。

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如果你能把玩手机的时间,用在看教资上,那么你真的是超棒棒了!

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同学经验分享

提问

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您是如何通过教资考试的?您的复习小妙招是什么?您觉得有什么重点值得一提?我什么时候才能和您一样优秀?

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有没有必要报班,要看专业和基础。如果所学专业和师范根本不搭边,保险起见,还是报个班吧!老师会带学生把内容反复复习,直至烂熟于心。学习起来会轻松一些,也不用死记硬背。 除了教育史外,其它的最好能理解记忆,把书里的知识融会贯通,这对今后职业生涯肯定有帮助。

——15汉语国际教育 邹雨秦

考前一周的复习非常重要,梳理学过的知识重点,注重书本与刷题结合。选择题就是靠刷题来记住一些琐碎的知识点,思路+知识点是大题的重点。

——15汉语 常钰清

选择题的知识在平常的专业课里都有涉及,课堂评析类的选择要结合材料分析。教学设计可以提前准备几个模板,考试的时候才不会慌~

——15汉师 王英

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看到这里的你是不是对教师资格证考试有一定了解啦?还有疑问的话欢迎在评论区留言喔~小编会选取有价值的问题纳入精选的喔!

顺便,查过分数的同学们!你们可以留言分享一下你们的喜悦啊~跟大家同喜同喜~ <( ̄▽ ̄)> 哇哈哈~希望大家都能稳过教资!!

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图文:张爽

(部分来自网络)

编辑排版:张爽

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