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编者按
受疫情影响,按照教育部和江苏省统一部署,学校延迟春季开学时间。“停课不停教,停课不停学”,2020年3月2日,学院全面启动疫情防控期间春季学期的线上教学工作,实现抗疫、学习两不误。
精心部署保开课
“停课不停教,停课不停学”,疫情期间为保障教学工作正常开展,学院专门制定了《苏州大学应用技术学院2020年春季学期教学工作实施方案》,提出了“充分利用现代信息技术开展在线教学与远程指导,实现‘延期开学,如期开课,按时毕业’”的指导思想;还成立教学工作组,负责指导、督促、协调学院2019-2020学年第二学期教学工作的准备与实施。
最新 | 苏州大学应用技术学院2020年春季学期教学工作实施方案
做好在线教学课程统计、教学管理,遴选、确定线上教学资源,培训任课教师线上教学平台的操作方法,通知每一位学生主动与课程主讲教师建立线上联系……
为了让同学们在“网上如期开学上课”,学校、二级学院、教务处、任课教师、辅导员以及信息中心等职能部门协同联动,各司其职,全力为“网”上学习提供支撑与保障。
网上教学重质量
开课首日,学院共开出162门次在线课程123个教学班,共计109位任课教师和8967名学生参与教学活动。
老师上课
学生上课
教师们按照课表计划如期开展线上教学工作,借助超星学习通、中国大学 MOOC、智慧树、雨课堂、高校邦等多个平台,结合腾讯会议、腾讯课堂、QQ、微信群等工具进行线上教与学,翻转课堂教学形式巧妙应用,教学形式丰富多彩。
在线教学过程中,教师们传授知识的同时,还通过多种方式引导学生关注疫情防控期间涌现出的先进事迹,将课程思政和专业思政教育有机融入开学第一课。师生线上切磋琢磨、教学相长,课堂参与率及师生互动积极性较高,反响热烈。
不断改进促完善
为了完善在线教学活动,教务处牵头精心设计了2020年在线教学第一天情况调查表,以便了解同学们的学习体验,更好地服务和开展教学活动。截至当日24时,共有3545位同学参与了此次调查。
调查显示:86.38%的同学认为在线教学有较好效果,能够接受教学方式的变革。
调查显示:77.24%的同学对学校线上教学的组织及准备工作表示满意,89.14%的同学对任课教师上课态度表示满意,80.99%的同学对教学安排表示满意,77.82%的同学对在线教学校内外资源表示满意,76.39%的同学满意此次在线教学的效果。
学院将会总结经验和做法,及时与师生沟通,持续改进和优化网络平台,不断创新教学模式,确保在线教育顺利推进,不打折扣不缩水,完成春季教学任务。
加油
来源 | 苏大应用官微