资讯触达丨传承与创新——2019年度创建“三杰班”风采展

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资讯触达丨传承与创新——2019年度创建“三杰班”风采展

创建“三杰班”

为遴选优秀班级,弘扬“三杰精神”,推进革命文化对学生的价值引领,2019年12月3日下午14时,常州工学院2019年度“秋白班”“代英班”“太雷班”创建班级考核答辩会在行政管理中心辅楼二楼报告厅举行。

马克思主义学院党总支书记、院长熊焱生,学生工作部(处)处长吕莹璐、校团委书记许文婷,党委宣传部副部长曹鸣谦及学生工作部(处)副处长糜泽敏担任评委。各二级学院党委副书记、学工办主任,创建班级负责人和各学院学生代表共同观摩了本次答辩会。

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今年4月,共有18个班级被确定为“秋白班”“太雷班”“代英班”创建班级。一年来,他们围绕社会主义核心价值观扎实开展创建工作,以丰富多彩的党团活动和深入扎实的研究学习,了解世情、国情和地情,引导学生走向社会、深入基层,较好地提升了学生的家国情怀和社会责任感。

各“三杰班”代表上台进行答辩,他们准备充分,落落大方,展示班级创建“三杰班”以来取得的成果、收获的心得感受以及对班级未来的展望。

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经过答辩,最终有九个班级获得了“三杰班”的荣誉称号。快来看看有哪些班级光荣地加入了“三杰班”的队伍吧,让我们来倾听他们的声音!

“秋白班”

16数媒

弘扬秋白革命情 再踏时代新征程

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红色部分组成“白”字,寓意瞿秋白

24格代表1名班导+9位班委+14位同学

色彩渐变代表艺术

点线面代表设计

方格模拟二维码代表新媒体,寓意数字媒体

边线与第二排第二格颜色为国旗红色

17学前三

学习秋白精神,争做有志青年

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“大半个世纪前,秋白精神是一种红色的革命精神。大半个世纪后,秋白精神于我们而言更是一种团结协作、永不气馁的宝贵品质。为响应创建秋白班的号召,我们17学三班全体同学相互配合,团结一心,在班委的带领下先后进行了学唱国际歌、参观烈士陵园等红色活动,弘扬了秋白精神,也激励了我们继续砥砺前行。”

18英一

思想塑造铸班魂齐抓共管树学风

文艺志愿践精神

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秋白先生向世人传达的秋白精神渗透进了我们班级的各个方面,时刻对我们的思想、学习与为他人服务的热情产生着积极影响。社会需要信仰,民族需要力量,时代需要精神。

“探索比到达更可贵”,他以自己的行动和生命昭示了一种精神,这种精神可以化作无穷的力量鼓励我们:觅渡,觅渡,渡何处?似是指引船童于光亮之初,寻觅所往。

“太雷班”

16秘

传承太雷精神,勇担时代重任

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“太雷班”的建设意味着新的责任与信任;在未来的日子里,我和我们班全体成员都将更进一步加强学习和锻炼,埋头苦干,积极迎接学习和生活中的各种挑战,提高应对复杂问题的能力,更加严格要求自己,为班级的发展作出应有的贡献!

18计一

传承红色基因,弘扬太雷精神

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重审发展目标,确认当前进度

开展多元活动,取得丰富成果

18土一

重走太雷路,共聚常工魂

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“承太雷志、启常工新。践行太雷精神,不忘初心、牢记使命,担负“兴学强国”的使命,铭记“教会学成、守正有为”的校训、,继承“爱国奉献”的传统,践行“矢志创新”的追求,在新时代的浪潮下勇立潮头,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们新时代青年的力量!”

“代英班”

16商务一

团结、向上、自信

自强、坚持、奋斗

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“三杰班创建活动让本班同学了解了恽代英先生的生平事迹,学习了红色革命精神,深化了“代英精神”内涵,弘扬了 “三杰基因”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在践行“三杰精神”的路上,我们已迈出一步,但我们依然需要不忘初心,牢记使命,在未来的路上,继续将“代英精神”发光发热。”

17光电一

时代 使命 担当——争创“代英”

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“我班具有优良的班风。平日里严于律己,严格按照光电工程学院学生课堂行为规范准则规范自己。并荣获“优良学风班”,“五四红旗团支部”的荣誉称号。

我班将继续保持这样优良的班风与学风,争做“有信仰,有文化,有素养,能创新”的常工人。”

18应化一

跟随“代英”精神

念好“学思践悟”四字诀

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“青年兴则国家兴,青年强则国家强,我们要学习好专业知识,强壮自己的身体,武装自己的头脑,传承代英精神,永葆革命开拓者的境界与胸怀,不忘初心,砥砺前行!”

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经过答辩,16数媒、17学前三、18英一被授予“秋白班”荣誉称号,16秘、18计一、18土一被授予“太雷班”荣誉称号,17光电一、16商务一、18应化一被授予“代英班”荣誉称号。

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马克思主义学院院长兼党总支书记熊焱生

为“秋白班”颁发命名奖杯

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校团委书记许文婷为“太雷班”颁发命名奖杯

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学生工作处副处长糜泽敏、党委宣传部副处长曹鸣谦

为“代英班”颁发命名奖杯

自2018年以来,我校已经连续两年开展“三杰班”的创建工作,目前已有18个“三杰班”获命名。这些“三杰班”带动了全校学生对三杰精神的学习和研究,引导学生们走向社会、深入基层,传承红色基因,弘扬三杰精神,激发了学生爱国爱校爱常州的情怀,较好地提升了学生的家国情怀和社会责任感,逐步形成以“常州三杰”精神为要素的红色文化常工模式,彰显了我校人才培养特色,提高了学校人才培养质量。

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常州工学院党委宣传部

北斗星新媒体工作室

文字来源丨学生工作部(处)

编辑丨刘慧梓

统筹丨夏 娴

审核丨曹鸣谦

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