他,是谁?
“他总是在我们身边,像精确的任务时刻表。实验室常看到他的身影,一个人在那里琢磨半天,一定要追求perfect”。课题组成员米陈(16级药学1班)这样说着。
2017年初的寒假里,他转遍了漳州的角角落落,发表了上百张南洋风情照片, 目的是为了展现漳州被大家遗忘的美丽一角。
FAST天眼射电望远镜首席科学家南仁东先生离世时,很多同学都在关注其他明星八卦,并不知道此事。他第一时间“义愤填膺”的发文,呼吁大家对科学的关注。
他就是15级药学3班李泽。
01
优秀是一种习惯
10月13日,在连云港市政府和科技局举办的创新创业大赛决赛中,他负责的跌打损伤特效药“李氏芗鹭酊”的后续开发和研究课题(指导老师:徐群为、杨明利),在172个参赛组中杀出重围,成为进入决赛的7个课题之一,是唯一进入决赛的本科生团队,也是唯一进入决赛的生物医药类团队。
除此之外,他主持省级课题1项,校级课题一项,发表学术论文2篇。
大一下第一作者发表论文《人表皮生长因子rhEGF的研究进展与医学应用》于中华医促会主办省级期刊2016年第14期
大二上第一作者发表论文《有机金属镁化物等多种格氏试剂系列化学反应与合成论述》于中国科学引文数据库CSCD国家级核心期刊《化工设计通讯》2017年第1期
大二下申报江苏省省级大学生创新创业课题项目《自溶性微针透皮给药的工艺优化研究》
大三上申报校级课题项目《寻找芳香酯与脂肪酯的化学检测试剂》
对待科研,李泽十分认真。当我们问起李泽做科研的目的是不是为了获奖,李泽严肃起来,“为了得奖而搞科研的人,绝非是一个好的科研者,证书两毛钱一张,章可以盖一大把,愚人愚己有什么意思呢?”
他同时也强调“如果为了自己能够写入历史,而急功近利,甚至弄虚作假,必遭历史遗弃,名垂青史实在难求,因为它实在需要超乎寻常的努力还有恰到好处的运气。我希望自己能做纯粹的科研,不为其他!”
科研项目组的成立让李泽从学生变成了一名“老师”。大一时加入了学长申请的一个科研项目活动,大二他便开始自己申请了一个课题组,确定题目,招募团队和团队一起完成科研项目,此时的李泽已然成为了一名“老师”。
“你进来时可以什么都不懂,但是出去时你必须得有所成长”这是李泽对他团队的要求,在平时的研究中,李泽更像是一个严厉的老师。
02
分享是一件快乐的事情
生活中的李泽似乎是一个对什么都感兴趣的人,会和大家分享旅途中的花花草草,从最爱的强生婴儿热痱粉到增高5厘米的原木木屐,到诺贝尔的奖的全程解说。
天气转凉,李泽便在空间中和大家分享了一副调理脾胃的中药,熬好了药之后和室友一起分享,并且细心地注明了喝的量。
每次的笔记整理好后,李泽都会整理好发到空间和大家分享,到期末考试月时,男生会聚在一起邀请李泽讲课,帮忙整理重点,其他班级的同学遇到有疑惑的时候,李泽也会花时间帮她们补习。
爱分享的李泽还是个生活小能手。家里衣服忘了分开洗被染色了,李泽想了想,回到房间拿了高中剩下的冰醋酸固体通过各种反应达到漂白效果。
03
最重要的人和书
“我爸影响我的太多了,初中之前,他很严格,严苛地培养我良好的生活和学习习惯,但上了高中,他越发的和蔼了,让我随兴趣发展。”谈起家中谁对他的影响最大,李泽毫不犹豫的说。
“我爸毕业于福建农林大学,我们在吃饭时会经常聊生物和化学,他曾经也让我去乡下体验生活,目的是想让我不要忘本,学会节俭。”
“在这种夜深人静的时刻最适合看小说” 李泽深夜感慨道。然而对于李泽来讲他所说的小说就是《本草纲目》,这也是他的床头书。
为了加深对中药的了解,李泽也曾和学中医药的同学去高公岛凰窝采药,谈起那次的采药经历,李泽脸上不自觉露出微笑,他说那是一次很有趣的经历,看到许多以前不认识的植物。
钻研科学,热爱生活,关心同学。这就是李泽。
文字 / 刘梨 吴越
摄影 / 沈豪杰
编辑 / 孙一文 刘梨 黄旻昱