中国药科大学“国邦卓越奖教金”是由浙江国邦药业有限公司出资设立的荣誉奖,旨在激发一线教师的工作热情,树立爱生重教标兵,在全校形成爱岗敬业、奋发向上、教书育人工作氛围。
在学校领导的高度重视和相关部门的密切配合下,经过前期教师个人申请和院部审核推荐,第四届中国药科大学“国邦卓越奖教金”共推选出17位候选教师。现在全校范围内进行网络评选,欢迎全校师生积极参与,踊跃投票。学校将根据网络投票结果,以最终得票数高低为序选拔前6位教师进入评审会环节,最终评选出两位获奖教师进行表彰。
老师们、同学们
快来为喜爱的老师投上一票吧!
王芳 社科部
王芳
王芳,女,1970年11月生,社科部副教授。执教23年来,秉承“随风潜入夜,润物细无声”的教育理念,以责任心、耐心、爱心育学生,几十年如一日坚守教学岗位。系统的马克思主义理论与思想政治教育专业背景以及曾经的辅导员工作经历为本人开展思想政治理论课教育教学积累了感性经验和理论基础。在教学实践中提炼出了高校思想政治理论课教育教学与其它课程教学实效性不同点在于价值观层面的实效性;教学的可控性是教学取得实效的重要保证;置教与学于共在的场域内,以共议和共享以达共赢;提升教学实效性必须加大社会实践教学力度等观点。发表了《理工院校的人文课质量思考》、《对素质教育的再思考》等10多篇论文,指导学生社会实践作业屡获校级大赛奖项,教学效果获得学生认可,同行专家肯定。
王秋 中药学院
王秋
王秋,女,1965年8月生,中药学院副教授。负责并承担中医药系列课程群的的本科教学,课堂教学生动趣味,教学测评优秀。曾荣获中国药科大学讲课竞赛一等奖、首届本科教学二等奖。积极指导学生社会实践及公益活动。主持并参加部省级课题多项。为中国大学MOOC平台“中药与美容”课程主讲老师,2016年开设两期共六万多学员,并荣获2016年度中国大学MOOC新锐奖和优秀教师奖。“中药与美容”课程同时立项江苏省“十三五”省高校在线开放课程。担任国家卫计委“十二五”规划教材《中医中药学基础》主编。本人提议的“医养结合”立项江苏省九三2016年参政议政课题。并多次受邀江苏电视台、南京电视台、国家行政教育学院、南京图书馆“南图讲座”主持养生美容类节目,广受社会好评!
甘珏 外语系
甘珏
甘珏,女,1980年1月生,外语系讲师。热爱教学工作,自留校任教以来,一直从事药学英语的教学工作。承担外语系、生命科学基地班、信息管理和信息技术以及大学英语教改班的药学英语教学。逐渐丰富了药学英语的阅读、听力和翻译课程内容。同时,将药学英语和医药企业的国际注册和外方审计结合在一起,在校内开设了《药品国际注册》公选课课程。帮助学生了解我国医药企业的切实需求。承担留学生的《药学汉语》课程,担任留学生GMP实训课程翻译工作,每年课时数达374。居外语系前列;每学期评教分数均为95分以上,深受学生们的喜爱。在工作中不断总结创新,先后两次主持校级教改课题和省教育厅课题,担任人民卫生出版社第三版《药学英语》教材的编写组秘书,任化学工业出版社《药学应用英语》一书副主编,任中国医药科技出版社《FDA医药产品指南汇编》一书副主编;积极参与教学实践,发表数篇药品国际注册相关文章,承担并参与浙江医药和浙江国邦药业药学英语培训项目,受到企业和学员们的广泛好评。
汤依群 基础医学与临床药学学院
汤依群
汤依群,女,1966年7月生,基础医学与临床药学学院副教授。自1993年硕士毕业留校工作,至今已二十多年,一直从事心血管药理教学和研究工作。教学方面:目前主讲四门本科生理论课,三门实验课教学,近三年平均每年纯教学工作量330.4(2016年统计数字)。每年各门课程学生评教均在90分以上,教学效果优秀。积极开展大学生创新项目,主持三项国家级大学生创新项目并发表论文三篇。研究方向专注于心律失常离子通道病变特征以及抗心律失常药致心律失常作用机制的研究,参加了多项包括国家自然科学重大专项在内的国家自然科学基金,科技部863项目和国家新药创制重大专项,以课题负责人身份主持国家新药创制重大专项和省自然科学基金,以第一作者和通讯作者发表SCI论文十多篇,中文论文三十余篇。
何书英 生命科学与技术学院
何书英
何书英,女,1966年9月生,生命科学与技术学院副教授。于1988、1991、2004年获中国药科大学化学制药专业学士、生物制药专业硕士、药理学专业博士。现任中国药科大学生命科学与技术学院专业课实验中心主任、副教授、硕士生导师。2004年至今任教于中国药科大学生命科学与技术学院,从事教学及科研工作。2012年3月至2013年3月密歇根大学访问学者。主要讲授《生物制药工艺学》及《生化药物分析》课程。入选2008年江苏省“六大人才高峰”培养人选。主持校级教改项目立项(2007,2014,2015);第一作者教学论文5篇;指导企业实训8次(2006南京海辰;2007深圳海王;2009天津中新,2010天津中新,2013天津天士力,2015天津天士力,2016天津天士力,2017天津天士力);指导大学生创新8次(2008,2009,2010,2011,2014,2015,2016,2017)其中2010为结题优秀;指导开放实验结题12次(2006,2007,2008,2009,2010,2013,2014,2015,2016,2017);本科生导师班级2009年及2013年(班级:09437,13445),其中指导2009年的获校级优秀本科生导师。
何青梅 外语系
何青梅
何青梅,女,1976年12月生,外语系讲师。英语的教学目标不仅是培养学生的英语综合应用能力,更重要的是要增强其自主学习能力、提高综合文化素养。为实现这一目标,何老师在教学过程中,尝试了多种教学模式和教学手段。[1]形成性教学评估。[2]模块化教学。[3]参与校级教改课题,建立博客,为学生的课下自主学习提供平台。任教以来,各学期学生评教均为优秀,并于2011年和2012年年终考核中两次被评为优秀。2012年获得第24届“韩素音青年翻译奖”竞赛汉译英二等奖,排名第二;2013年获得“学府杯”江苏省第四届科技翻译竞赛汉译英二等奖,排名第一。2014年参与了《中国儿童文学的黄金时代》的翻译,由中国少年儿童出版社出版。
余丹妮 理学院
余丹妮
余丹妮,女,1975年8月生,理学院讲师,理学院物理化学教研室支部书记,中国药科大学功能性材料重点实验室成员。研究方向为肿瘤载药体系的靶向输送及新型材料的药剂学应用。主持和参与国家自然基金及高校基本科研业务项目多项。在物理化学教学的研究中,申请人针对物化教学与药学专业脱节较大,物化教师药学知识积累不多,学生学习兴趣不高的现状,充分发挥专业优势,将药学与物理化学相结合,形成了新的药学-物理化学教学体系,同时建立起一支有专业特色的教学团队,团队成员包含药物化学,药物分析,药剂学及材料学相应的师资,在物化教学中参与编写药学专业物化教材,整合教学章节,加入大量药学应用。在理论教学中,通过开设学生讲解,研究报告和药学实践等项目,获得良好的教学效果。教学团队在2012-2015年间承担了校级教改课题多项,并获得校级教学成果奖一项。目前,学生学习物理化学的积极性有了较大的提高,教研室随之也开放了物化与药学相结合的实验和创新项目,学生的学习兴趣得到进一步提高.。
吴琼珠 药学院
吴琼珠
吴琼珠,女,1963年5月生,药学院副教授。自2006年从第二军医大学转业来校,一直从事本科生一线教学工作,负责不同专业药剂学相关课程的理论及实验教学工作。从教近30年,曾经担任国家药学教育协会专科教育委员会秘书长,非常注重和热爱教学事业并积极参与教学改革,参加多部全国统编教材的编写和药剂系教改项目。精通教材内容、理论基础扎实,热衷教学,师生沟通好,教学效果好。2010年药物制剂专业首次开设《药品包装设计学》,从无到有,经过7年建设,基本完成课程体系、教学团队等建设。2013年我校开始卓越工程师培养计划,积极参与实训基地带教、校企合作课程建设及教学改革的探索,取得一定成绩。十年树木,百年树人,要提高人民的用药水平,培养制药行业从业人员整体素质是关键,患癌近十年,不为名利,只想在有生之年把自已所学奉献给药学教育事业。
李玉艳 药学院
李玉艳
李玉艳,女,1972年4月生,药学院副教授。“三尺讲台,学问非凡”,每学期面对着的都是一些个性迥异的学生,都是一个个前程不可限量的孩子。从事教学科研一线工作近20年,深刻的了解教师对学生的学习能力发展,专业技能掌握,甚至品格完善都有重要的影响,我热爱这份工作,更喜爱我的每一个学生。爱岗敬业:自1997年参加工作以来,一直从事教学科研工作,具有强烈的责任感和事业心。经常早出晚归,加班加点,及时认真完成教学任务。热诚投入本专科生的各项教学活动,担任本科生导师,开放课题和大学生创新课题的导师。尊重学生,善于发现每个学生的闪光点,用自己的生活、工作经历和体会引导学生。不论是生活上还是学习上出现困难或疑虑,都会想方设法去帮助学生排解。与时俱进:及时了解药学领域日新月异的发展方向和理念,在教学中采用国际通行的全外文教材《TheFoye’sPrincipleofMedicinalChemistry》;学习国内外先进教学理念,课堂上与学生不断互动,以帮助学生自我学习能力提高为己任;依托药科大学强大的教学网络平台,建立了药物化学双语教学实践平台,向学生提供教学资源,如课件、习题、试卷,与学生及时交流学习中遇到的问题,定期自我测试将学习分解在平时。初步构建学生在药物化学学习中自我提升能力的培养体系。调动学生的自主学习积极性,建立翻转课堂等先进的教学手段不断涌现,唯有我更加努力,才可以在教学岗位上更进一步。
李众川 校团委文化艺术教育中心
李众川
李众川,女,1977年11月生,校团委文化艺术教育中心副教授,江苏省音乐家协会会员,中国民族声乐研究会会员。一、教学科研方面该同志主讲“音乐作品赏析”等课程,在教学中打通第一和第二课堂,尝试开展“课堂音乐会”以及“我来讲音乐”学生演讲活动,将理论和实践有机融合,李众川老师深入药园文化,探寻音乐魅力,在“藥”与“樂”相似的字形中寻找内在的文化联系,将艺术教育工作建立在具体的文化基础上。该同志指导大学生合唱团参加江苏省声乐比赛,4次获得一等奖,1次特等奖;2011年获得全校第二届教学新秀奖比赛一等奖;2012年、2013年两次在我校“吾爱吾师”评选活动中2次荣获“最受学生喜爱的老师”称号;4次获得教育厅等部门颁发的“优秀艺术指导教师”称号;2015编创校园音乐剧《林深人不知》荣获省级一等奖;2016年获省教育厅“高校公共艺术教育微课”比赛荣获二等奖等等。该同志发表学术论文9篇,其中“CSSCI”3篇。3次参加省教育厅艺术教育论文评比,分别获一等奖1次、二等奖2次。主持省教育厅人文社科课题1项,校级课题2项。二、艺术教育组织工作方面作为艺术教育中心的负责人,首先是创造条件开足了教育部规定的8类近30门艺术选修课。这些课立足我校实际,邀请在宁高校名师,涵盖美术、音乐、戏剧、影视等内容。还拓展课堂教学,策划了“墨香药园”系列人文讲坛以及高雅艺术进校园活动,目前共举办80多场。其次,精心筹划、组织大型校园文艺晚会。尤其是在新年音乐会以及校庆晚会等10多场大型活动中多次担任“导演”或“艺术指导”,这些活动在师生以及校友中间,产生了广泛的影响,也成为我校校园文化建设的一个个品牌。第三,规范、提升了我校大学生艺术团。艺术团拥有300多人的规模,涵盖话剧团、合唱团、器乐等7个领域,常年举办艺术展演活动。三、艺术实践方面该同志06年成功举办“独唱音乐会”。曾经获得国家广电总局举办中国广播文艺奖“金号奖”声乐比赛“二等奖”(国家政府奖),扩大了药科大学的社会影响。
孟卫 理学院
孟卫
孟卫,男,1976年3月出生,理学院讲师。2000年南京理工大学毕业后到理学院物理化学教研室工作,工作期间,先后兼职理学院辅导员和教务处科员工作,并担任了理学院分团委书记职务。在历年教学质量评估中均获得优秀,2009年度分别获得理学院讲课竞赛一等奖和中国药科大学教学新秀三等奖,在第一届中国药科大学“吾爱吾师”评选中获得学生最喜欢的老师之一,2013年度荣获中国药科大学“招生宣传工作先进个人”称号。主持和参与完成教学教改课题2项和主持科研课题4项,目前在研项目2项,任职以来,以第一作者或通讯作者发表论文6篇,其中4篇SCI收录,授权专利2项。编写教材两本,其中一本《物理化学》为副主编,在编。
海滨 理学院
海滨
海滨,女,1962年4月,理学院副教授。本科毕业于东南大学电子工程系,研究生毕业于东南大学系统工程系。在药大任教35年,主持完成多项教改课题,出版教材十余套,其中主编的《VisualBasic程序设计实验指导》凝结了我多年的教学经验,内容新颖、实用,受到各高校青睐,发行量超过50万册。教学经验丰富,带领青年教师严谨务实,实行立体教学模式,使我校学生的计算机等考试通过率多年连续全省第一。多次获得校级教学成果奖及精品资源共享共享课程。多次带领学生参加全国及江苏省比赛获奖。本人曾在全省教学会议上作专门的经验介绍,受到广泛好评,那场报告至今还被不少学校的老师提起。这些成绩为我校在江苏高校中赢得了较高的声誉。二十年来,在许多场合都能听到对我校计算机教学的赞美之声。目前,我担任江苏省计算机基础教育研究会理事,江苏省计算机等级考试命题专家组成员,江苏省计算机教育专委会委员,华东六省一市计算机协会成员,江苏省大学生计算机设计大赛执委会委员,全国及江苏省大学生计算机设计大赛评委。药大理学院教学指导委员会委员。
曹阳 国际医药
曹阳
曹阳,女,1966年12月生,国际医药商学院副教授。主持国家社会科学基金重大项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、教育部人文社会科学研究项目、国家工业和信息化部课题、江苏省软科学、江苏省高校人文社会科学研究项目、江苏省哲学社会科学课题研究、南京市社科规划重点课题等纵向及其他横向课题,到账科研经费近60万。在CSSCI期刊和经济类核心期刊上共发表论文近80篇,有3篇文章分别获得“中国科学发展与人文社会科学优秀创新成果特等奖”、“中华医学优秀成果一等奖”及“全国优秀学术成果三等奖”。近3年每学期所有课程教学效果测评平均分数分别为98.39分、97.63分、99.12分,两次获得青年教师讲课竞赛一等奖,2008年获得江苏省教育厅授予的“江苏省社会实践活动先进工作者”称号。除了认真上好各门课程之外,还积极参加教学改革课题,分别获得多个教改课题奖项。多次指导国家级大学生创新实验、江苏省大学生创新实验和中国药科大学大学生创新实验,并获得良好成绩。
曹荣月 生命科学与技术学院
曹荣月
5。主持过三项省级国家自然科学基金课题,参与多项国家自然基金课题和863重大专项,2010年以来参加五项项国家自然科学基金、863、973项目,到帐经费60万,获江苏省科技进步二等奖一项。在科研成果转让方面,通过近两年的努力,完成一项专利转让,进账20万已经到学校账户上,为本实验室的十余项专利的产业化做了有益的探索。每两年一度的挑战杯(2015年)校赛、省赛、国赛中,获“挑战杯”校一等奖、江苏省一等奖、国家二等奖,同时是大学生药苑论坛一等奖获得者。今年(2017年)再次参加“挑战杯”,并已经进入省赛。教学评估期间积极配合学校各项评估工作,多次带教、指导本教研室和本院年轻教师的生物化学理论教学、实验课教学,充分发挥一名老教师兢兢业业的老黄牛精神。
盛海林 理学院
盛海林
盛海林,男,1964年5月生,理学院副教授。长期在教学第一线工作,积累了丰富的教学经验,能够把繁琐的数学理论化繁为简,所授课程深受学生好评。2006年入选我校第一届由学生自发组织的我爱我师最受欢迎人气教师之一。2003年,本人获第一届讲课比赛第一名;2004年获学校优秀党员;作为核心成员,完成了多项教学改革实践,并获得国家、省级教学成果多项,例如2001《统计及应用课程教改和实践》国家教学成果二等奖;2008《医药数理统计》精品课程校级一类;2010江苏省高等学校精品课程(《医药数理统计》);2011江苏省成人教育精品课程(《医药数理统计》);2011《医药统计教学的创新实践与人才培养》教学成果校二等奖;2013《医药统计教学的创新实践与人才培养》教学成果校一等奖。作为主要参加人员,近三年来,承担江苏省研究生优秀课程2项,研究生教改课题1项。曾作为数学建模队总教练,多次带队,获得全国大学生数学建模竞赛国家、省级奖项多达几十项,2011年,作为数学建模队总教练,所在团队被评为江苏省“工人先锋号”。
景志强 体育部
景志强
景志强,男,1981年12月生,体育部讲师,中国民主同盟盟员。本科毕业于包头医学院预防医学专业,硕士毕业于扬州大学运动人体科学专业,博士毕业于中国药科大学临床药学专业,从事运动促进健康的教学科研工作10余年,具有运动科学,医学和药学的知识结构与背景。在实践教学中,结合PBL教学模式,激发学生的学习兴趣,让学生了解缺乏运动对健康的危害,指导学生学习最新的运动科学指南,以减少运动损伤的发生,培养了学生自主规律运动的生活方式。此外,作为我校排球高水平运动队的体能教练,为运动员的体能训练和避免运动损伤提供了保障。科研方面,结合体育学科的研究特色和我校丰厚的药学研究基础开展运动和药物相互作用的研究,目前发表论文10余篇,其中SCI2篇,CSCD4篇。
樊一桥 高职学院
樊一桥
樊一桥,女,1967年10月生,高职学院副教授。2008年6月获药理学硕士学位,1987年7月至今在高职学院工作,1995年起担任教研室主任,2010年被聘为副教授。主要承担《药理学》、《生理药理学》等课程的教学,以及校内外多层次冻干车间实训教学工作。近年来主编、副主编教材多门,主编的科学出版社的《药理学》教材获2011年全国卫生职业教育药理学研究会“优秀教材”一等奖,并入选国家十二五规划教材。主持校级教改多项。主持国家教学资源库建设项目子项目2项。担任教研室主任以来,负责高职药物制剂技术专业人才培养目标及教学计划的制定,该专业获选江苏省特色专业。担任专科、本科生学业导师大学生,在此期间指导学生参加振邦杯创新创业大赛并获得最佳人气奖,指导大学生创新项目2项。本人热爱教学,以教书育人为己任,教学工作兢兢业业,踏踏实实,致力于教学改革,取得较好效果,获得学生一致好评。2009年获得学院教学竞赛二等奖,2013年获得学院GMP教学竞赛二等奖。
投票相关事项
1.投票截止时间为2017年6月22日。
2.每人限投一票,投票网址:http://rsc.cpu.edu.cn/dsjzgykdxwgbzyjjjwwl/list.psp
3.全校师生可凭统一身份认证账号和密码(同上网账号和密码)登录投票网址进行投票;或在学校主页信息门户登录,点击“国邦投票”图标进入投票。
(师生可在以下地址查询职工号/学号:
http://ims.cpu.edu.cn/findPswdByEmail/change/query)。如忘记密码,可在通过http://ims.cpu.edu.cn/findPswdByEmail/change/userInfo网址找回密码。
4.对于多人在同一台电脑投票的情况,请在投票成功后直接关闭浏览器再重新打开浏览器即可。
5.联系电话:025-86185090(人事处,相关政策、账号咨询)025-86185450(图书与信息中心,网络服务咨询)
来源:人事处
封面图:徐斯寒
编辑:时宇
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