弘扬优秀传统文化，推进校园文化建设

中华民族在创造人类文明的过程中，形成了具有强大生命力的传统文化：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语、道教文化、禅宗文化、饮食文化、孝贤文化、慈善文化、中医文化等，同时也包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化。

传统文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要的作用，每一个民族都因其有着独特的文化特征有别于其他民族。

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中国优秀传统文化是人类文明多元化的需要。

中国优秀传统文化是东方文明的一部分，也是人类文明的一部分。今天，我们对于东方文明的推崇与倡导，在某种意义上是对世界文明格局的平衡与重构，在相互尊重的前提下重新发现和肯定东方文明的价值和内涵。

02

中国优秀传统文化对提高国家文化软实力也有着积极的推动作用。

我们发现，国家在面对竞争时不仅强调国家的硬实力，越来越注重国家的软实力，而国家的软实力主要体现在一个国家的文化上。

中国优秀传统文化俨然成为中国在世界竞争中的一张名片。

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中国优秀传统文化在提高公众民族文化自信上也卓有成效。

全球化已经成为一种不可避免的趋势，文化的全球化对中国传统文化产生了重大影响。当今中国在面对外来文化的传播时，容易出现文化盲从。文化盲从的背后实际上是公众对民族文化的不自信，对自身文化的不了解。

而传承中国优秀传统文化，可以使公众了解中国的文化，对中国文化产生好感，在面对外来文化时，也能够看到中国优秀传统文化的价值，树立起对民族文化的自信心。

在此，我们呼吁大家从我做起，弘扬传统文化精髓，推进校园文化建设！

1、坚持文化自信心，弘扬传承中华民族优秀传统文化，向我们身边的朋友及亲人宣传中华民族传统文化，做传统文化的践行者、传承者。

2、理性地看待西方节日，不盲目仿效、不跟风、不媚外。

3、加强未成年人中华传统文化节日的系列宣传介绍，通过微信、短信、抖音、快手等新媒体平台，宣传民族文化，倡导民族文化深入家庭。

4.提高自我教育能力，为弘扬传统文化创造重要条件。

5.科学正确地处理继承传统与发展创新的关系，推动优秀传统文化与现实文化相融相通，不断使其结合新的实践要求，推动中华优秀传统文化不断创新发展，更好地融入当今时代、服务当代社会。

6.树立远大的理想和发展观，规范言行，以实际行动做民族文化的弘扬者和建设者。

在新时代大背景下，让优秀传统文化驻进学生的心目中、引领学生的行为是做好学校德育工作的现实需求，为了更好地培养有理想、有道德、有文化、有纪律的南广学子，进一步提升学生的综合素养，我们展开了一系列优秀传统文化融入校园的集体活动，努力在学生的灵魂深处筑牢民族文化殿堂的基石，做好学生思想道德教育工作的底色工程。

（摄影学院）

摄影学院开展的“行摄南京”校外活动。走出校园、拓展视野，看见了不一样的南京风光。利用现代摄影技术记录古老传统文化，体现了新时代下青年弘扬传统文化的新思路。

（新闻传播学院）

新闻传播学院开展的“21天习惯养成”活动。21天小军训计划、21天学习计划、21天健康生活习惯计划，丰富大学校园生活、培养大学生优良品质，为大学生在新时代下弘扬传统文化提供身体和精神的保障。

（美术与设计学院）

美术与设计学院打造了大学生专属阅读平台—CUCN美院书社并成功举办第一届读书会。把阅读精神、阅读风采、阅读热情传播给身边的每一个人。有了充足的知识储备，再加上所学的专业技能，我们南广学子才能将传统文化和现代需求进行有机结合，从而使传统文化跟上现代生活的步伐。

历久弥新的文化传统，永远是我们的精神家园。不论我们走多远，传承好、发展好“文化家底”，唤醒内心的仪式感、认同感、使命感，我们就能担负好青年责任，推动校园文化建设，将中国传统文化发扬光大。

CUCN全媒体中心

文字 | 卞梦婷

图片 | 来源网络

排版 | 十月

责编 |閤堃