通大综合评价考试 | 一道让考生落泪的考题

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Jun,2016

当通大综合评价考试遇上“父亲节”

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6月18—19日，我校举行综合评价录取招生选拔考试，

从逻辑思维、语言表达、创新潜质等对考生进行面试考察。

这次共有1078名高考生参加考试。

校党委书记成长春，校长程纯专程来到考试现场，

看望考生及其家长和面试专家。

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▌在今天的面试上，出现了一道“落泪考题”

今天是西方传统节日——父亲节，

你有什么话要对父母讲？

考生说：

我是外地的学生，父亲为了让我适应考试环境，提前一晚来到学校。后来他和我说，这一晚上的住宿费，就相当于我们一季麦子的收成。我也不知道该对他说些什么，只能卯足劲儿学习。

我 ... 我现在脑子里只想到的是，在平时，父亲母亲为我做的点点滴滴。而现在，他们正在太阳下等着我，无论成绩如何，他们都是我最坚强的后盾。

我要跟我老爹说，别老抽烟了！平时注意点身体！以后我出去上大学了，陪你们的时间就少啦，别老担心我啦，你们要好好的！

很多考生想起平时生活的一幕幕，泪洒考场。

小编对走出考场的同学也进行了采访，

有的同学一言不发，看着身边的父亲，害羞地笑笑；

有的同学直接给父母亲一个大大的拥抱；

更多的同学则用“我爱你”表达了对父亲的祝福。

在此 祝愿：

全天下的父亲，节日快乐！

聚焦SPOTLIGHT

视野的尽头，便是考场的出口。

考场内外的心情相同。

我就在考场门外。

烈日炎炎，汗如雨下。

为你，毫无怨言地等待。

志愿者们忙碌在考场第一线。

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我们在中午休息的间隙

采访了本次考试的面试专家——

江苏省南通中学党委书记、副校长朱全中

今年通大的考题不偏不怪，和社会的热点焦点结合的比较好。我们的综合素质评价测试主要是为了考察学生们的逻辑思维能力、创新能力、语言组织能力。面试中我们发现了很多综合素质很强的学生，不仅学业优异，还积极参与校内社团活动。同时，我们也感觉到学生们还是存在一些问题——比如语言组织能力有待提高、社会问题分析能力不够、甚至存在面试时的礼仪问题。这也是给予我们一些对于中学教育的反思，怎么样在除了课本学习之外，生动活泼的开展课后的活动。我们评委的责任就是去发现有潜力的学生，发现他们的未来发展空间。

图片：范苏 吴娟娟

编辑：张雪 程冉