【微公益】90后研究生韦薇：用不长的时间做终身难忘的事

90后研究生韦薇：用不长的时间做终身难忘的事

群山环绕的安徽省六安市金寨县汤家汇镇笔架山小学，一间小小的“教室”里挤满了附近村子里的孩子，他们围着一位漂亮的大姐姐，全神贯注地听着故事。

孩子们眼中的这位大姐姐名叫韦薇，是江苏大学环境与安全工 孩子们眼中的这位大姐姐名叫韦薇，是江苏大学环境与安全工程学院2013级硕士研究生，今年7月，她作为江苏大学“大眼睛”公益团队的一员，来到位于大别山腹地的笔架山小学，开展为期一个月的爱心支教活动。90后的韦薇，是这支13人支教团队中唯一的一名研究生志愿者。

今年4月，韦薇在网上无意间点击了一个微博，里面的照片，瞬间点燃了她心中一直存有的支教梦想，照片上是一群山区的孩子，他们都有一双渴求知识的大眼睛。 那时候，江苏大学校内的几支暑期爱心支教团队早已经结束了志愿者招募，不甘心的韦薇通过自己的努力争取，最终被“大眼睛”公益团队破格增补为志愿者。对于来之不易的机会，韦薇格外珍惜，她迅速融入团队，悉心准备课程，认真参加各种培训和体能提升训练，丝毫不敢懈怠，因为她知道，远方正有一群孩子在等着她。

对于韦薇支教，周围有不少人很不理解，有同学说，支教这种事情就让本科生去做吧，都已经是研究生了，还是好好搞搞科研，为自己将来打算打算。也有的同学觉得，对于她这样学习环境科学专业的研究生来说，有大量的科学实验任务要完成，把暑假这么宝贵的时间花在去支教这样的“傻事”上，太不值得。对于周围的这些议论，韦薇总是报以微微一笑，“我选择支教，其实就是想用不长的时间，去做一点让自己终身难忘的事，为自己的青春留下不一样的记忆。”

支教点各方面的条件都十分有限，加上蚊虫的叮咬、洗澡的不便、伙食的单调等一系列困难确实给这个90后女生和她的队友们带来了不少的麻烦。“从城市到大山，每位队员的心理其实都有挺大的落差，但从没见她有过焦躁或后悔，也从没抱怨过。”一名同行的志愿者说。“她的适应力很强，一心投入支教工作中，确实给我们这些本科生队员做了表率。”

笔架山小学支教点的孩子们大都是山里附近村子的留守儿童，父母常年在外打工，他们中的一些甚至连县城都没有去过，他们对大山外面的世界无不充满了好奇。了解到这些情况，韦薇感到在有限的时间里，与其教给孩子们大量的理论知识，倒不如开设一些素质拓展类课程来开阔他们的视野。经过认真考虑，韦薇对教学计划进 行了调整，她结合自己的特长，专门为孩子们开设了音乐课和手工课，向他们介绍中外音乐家的励志故事，和孩子们共同欣赏并学唱歌曲，一起动手制作手工等，让孩子们接触他们从未接触过的东西。

由于长期缺少父母的陪伴，一些孩子性格十分内向，寡言少语，对来支教的志愿者还存有戒备心理。韦薇总是耐心地与孩子谈心，并放弃休息时间主动前往孩子们家里家访，了解他们的家庭情况，贴近与孩子们的距离。韦薇的真心与耐心，让孩子们慢慢地变得开朗，愿意分享心里的想法了。虽然他们身处大山，但内心正一点点摆脱封闭。

支教结束，其他志愿者都可以回家休整，只有韦薇必须马上赶回学校，补上因为支教落下的实验。“趁着年轻，人总要多做点事，有些事情，现在不去做，以后可能就再也不会做了。”韦薇觉得，支教这件事是她内心的真实选择，也是自己的梦想。“在带给孩子快乐的时候，我自己早已收获了快乐。一个月的时间也许并不能给这些孩子的命运带来实质性的改变，但却能够在他们的心中种下一粒‘希望’的种子，在未来‘发芽’、‘开花’！”韦薇信心满满地说。

韦薇（右二）在支教前接受安全救护培训

韦薇（前排左）在支教前和其他队员一起进行体能提升训练

早晨6点，轮班值日的韦薇早起为其他队员准备早餐

早晨6点，轮班值日的韦薇早起为炉灶生火，准备为其他队员做早餐

韦薇（右）带领孩子们开展素质拓展训练

韦薇在音乐课上教孩子们唱儿歌

韦薇（右二）在给孩子们讲中外音乐家的励志故事

韦薇（左）在放学后护送孩子们回家

7月16日，韦薇（右二）在课间和孩子们谈心

7月16日，韦薇在一节语文课上板书

7月16日，韦薇（右）在课间和一名小学生玩耍

7月16日，韦薇在给孩子们上音乐课

7月16日，韦薇（中）在音乐课上教孩子们唱儿歌

7月16日，韦薇接到妈妈打来的电话，听到妈妈的声音，她忍住了眼里的泪水

摄影报道 杨雨

策划编辑 任建波

执行编辑 新媒体张文雯

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