形式改变，质量不变 | 南大金陵商学院举行首次线上毕业论文答辩

受新冠疫情影响，学生暂未返校，给毕业论文的指导和答辩工作带来了一定的困难。尽管如此，南京大学金陵学院商学院毕业论文的各项工作仍然有序、高效、高质量地推进。在全体指导老师、答辩小组成员、各专业学生的共同努力和配合下，商学院于4月20日前完成了第一次毕业论文答辩，近600位同学顺利通过毕业论文答辩，占商学院2020届毕业生总人数的73%。

细致筹备，保障线上答辩开展

在毕业论文指导环节，各专业的指导老师通过电子邮件、微信视频、腾讯会议、Zoom会议等多种方式对学生进行小组指导和个别指导，确保学生按时完成论文。4月1日前，商学院所有专业的同学均提交了符合第一次答辩条件的论文。

毕业论文答辩采用线上答辩的形式进行，由商学院统筹安排答辩的进程，按照“成熟一批答辩一批”的原则，各专业根据本专业的实际情况开展答辩工作，确保4月20日前完成第一次答辩，5月15前完成第二次答辩，5月18日前提交全部的毕业论文成绩。

3月底，商学院副院长与各系（专业）主任助理召开微信视频会议，就参加答辩论文的相似度检测、答辩分组、线上答辩平台选用、答辩时间安排、答辩过程中可能出现的问题等进行全面的讨论，从而确定了商学院最终的毕业论文答辩工作方案。

所有专业均使用Zoom会议平台进行答辩，因为Zoom具有屏幕共享、等待室、分组讨论区、群聊等功能，方便学生展示论文，也方便答辩小组讨论答辩成绩。

4月1日—4月10日，各专业完成了毕业论文的相似度检测工作，确定参加一辩的学生名单，联系答辩老师，并进行答辩分组。大家在答辩前做了充分的准备工作，包括：安排答辩小组成员和学生提前练习如何使用Zoom；建立答辩小组微信群、答辩学生小组QQ群，方便老师和学生进行沟通；提前按照答辩分组建立Zoom会议室进行测试，确保网络、摄像头、语音等都没有问题。多位老师同时准备了两台电脑，一台用来看论文，一台用来在线答辩。国际经济与贸易专业提前召开了答辩老师在线会议，共同讨论答辩注意事项，完善答辩流程，统一成绩评定尺度，并充分考虑了学生长期居家容易产生焦虑情绪等问题。会计系系主任、副系主任在答辩当天提前15分钟给所有参加答辩的老师召开会议，提醒答辩注意事项。

灵活协商，各专业有序组织

4月11日—4月19日，商学院进行了第一次线上毕业论文答辩。各专业在答辩时间的安排上不尽相同。金融、会计学、财务管理三个专业将时间安排在周末，由于学生数量较多，一个答辩小组成员负责两组学生的答辩工作，分成上午、下午两个场次。国际经济与贸易、国际商务、市场营销三个专业的答辩则采用了更为灵活的时间，由于答辩小组成员难以统一到同一时间段进行答辩，这三个专业的答辩时间采用了分组安排制度，给定一周的答辩时间，每一个答辩小组成员统一时间后就可以在这一周内选择合理的时间单独答辩，完成答辩工作即可。

4月20日—5月5日，各专业将对第一次答辩的所有材料进行整理，并对参加第二次答辩的学生加强论文指导。

考虑到线上答辩的沟通与面对面答辩的沟通存在差异，为了保证线上毕业论文答辩的质量，各个专业都适当减少了每一组答辩的学生数量（每组12—15位学生），确保师生沟通顺畅，能明确论文的改进意见，保障论文的质量。国际经济与贸易专业的毕业论文质量一直保持在较高的水平，连续多年均有学生获得江苏省优秀毕业论文二等奖和三等奖。该专业大部分学生的毕业论文采用实证分析法，因此在答辩时，建立了两个Zoom会议室，学生先在第一个会议室通过屏幕共享的方式演示运用Eviews、Stata等计量软件进行实证分析的过程，演示结束后再到第二个会议室进行论文答辩。答辩结束后，答辩小组成员不仅现场公布答辩的结果，还针对答辩中存在的共性问题进行分析。最后还增设了答疑环节，学生可以留在会议室就论文进一步改进的问题进行个别答疑。

详细记录，存档工作有条不紊

毕业论文答辩的所有论文材料，包括开题、中期检查、指导老师意见、评阅老师意见、答辩记录等均采用电子文档进行存档。相关教师的签名也采用电子签名或手写签名照片的形式。每一组答辩过程中均由答辩秘书进行截图存档，包括全体答辩小组成员、答辩学生的头像合影和每一个答辩学生的答辩环节截图，使得线上答辩的每一个环节都有迹可循。

线上答辩对于学校、院系、老师、学生来说都是一次全新的体验。相比线下答辩，线上答辩更加考验师生。为此，商学院通过对线上答辩全流程的把控，做到对论文质量的严格把关，以达到“形式改变、质量不变”的效果。

供稿|徐林萍

编辑 | 陈 雪