【身边的榜样】“中国矿业大学2014-2016年度先进党支部”机电系教职工党支部

图为“中国矿业大学2014-2016年度先进党支部”

机电系教职工党支部

机电系教职工党支部共有党员15人，其中包含教师8人，学生工作人员5人，教务管理人员2人，均为正式党员。

过去两年，党支部主要围绕中心工作，以建设学习型、创新型、服务型党支部为目标，以设立专业导师制度、开展党支部工作创新计划为抓手，以切实服务师生为落脚点，积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。主要从以下几个方面开展好有关工作：

一、认真开展理论学习，建设学习型党支部

党支部认真完成学院党委每月安排的政治学习任务，积极参加“群众路线”、“三严三实”、“两学一做”等专题教育活动。支部开展理论学习时，坚持集中学习与自学相结合，专题学习与热点研讨相结合，理论学习与业务学习和工作会议相结合，内容较为充实，有助于统一思想、推动工作。在开展专题学习讨论时，结合热点和既定主题，支部安排1-2名同志作主题发言、其他同志作交流发言，能够调动党员的学习兴趣和积极性，突出主题，有所侧重，保证学习效果。

二、积极探索工作创新，建设创新型党支部

党支部工作要围绕学院的中心工作开展，更要结合本系教学管理实际和学生特点。为了防止支部活动流于形式走过场，无实质性内容，以设立专业导师制度、开展党支部工作创新计划为抓手来开展支部活动，主要有：

以2013级学生为试点，设立了专业导师制度。由党支部教师党员担任各班级专业导师，结合具体学生工作，明确了专业导师工作职责和工作开展模式，加强辅导员与专业导师的沟通和交流，贯彻了主题教育与个体辅导相结合的育人模式。在2014—2015年度，支部开展了“以党支部为依托，探索政治辅导员与专业导师工作的有机结合”为主题的党支部工作创新计划并顺利结题。支部成员按照工作分工，积极投入项目建设，经过了三年的探索、实施和改进，取得了良好的活动效果，目前机电系一到三年级各班级均设立有专业导师，在维护校园安全稳定、创建优良学风和关爱“问题学生”等方面发挥了重要作用。

在2015—2016年度，党支部继续开展主题为“教工党支部推动大学生科技创新的探索与实践”的党支部创新工作计划，支部成员积极响应，高度重视，热情投入，积极参与指导大学生开展课外科技创新活动，使广大教师成为学生参与科技创新的引路人。支部党员通过担任专业导师和参与创新计划，明确了自己的角色和职责，知道了在支部活动中该做什么，怎么做，有的放矢，劲往一处使，并取得了一系列成绩。

在全体党员的共同努力下，过去两年来，机电系在全国3D大赛、节能减排大赛、机械结构创新大赛等几大学科竞赛中成绩逐年提高，在同类独立学院中处于领先地位。同时，在全系组织开展了四届科技文化节等系列活动，积极营造出以赛促教，以赛促学的良好氛围。2014年度获全国第七届3D大赛二等奖2项、三等奖1项,江苏赛区特等奖1项、二等奖2项；获江苏省第六届机械机构创新设计大赛三等奖2项；获江苏省大学生实践创新训练项目立项7项。2015年度获全国第八届3D大赛全国一等奖1项、三等奖1项，江苏赛区特等奖2项、一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项；获第八届全国大学生节能减排大赛三等奖1项；获江苏省大学生实践创新训练项目立项4项。

三、切实服务师生，建设服务型党支部

高等教育的一条重要规律就是“尊重教师，关爱学生”，所以，党支部一直把切实服务好师生作为工作的落脚点。

党支部结合独立学院教学和管理工作实际，在积极关心青年教师，努力帮助他们解决实际困难的基础上，注重加强对教职工党员爱岗敬业和师德教育，把教职工党员的作风建设作为支部的重要任务。支部成员都能按照党员标准严格要求自己，立足于教学和管理一线，工作积极进取、求真务实、团结协作，在日常教学和管理工作中，在各类竞赛、评比和考核中均有不错的表现。2014—2016年度支部有2名党员获江苏省高校自然科学研究立项；1名党员获江苏省第二届高校微课教学比赛（本科组)三等奖；1名党员获第四届江苏省高校辅导员职业能力大赛（复赛）三等奖；3名党员获2014年中国矿业大学优秀教学成果奖二等奖；4名党员分别获徐海学院讲课比赛一等奖和二等奖；2名党员获徐海学院教案比赛一等奖；1名党员获多媒体课件比赛一等奖；2名党员参与编写《机械原理及设计》上下册（江苏大学出版社出版）；多名党员发表论文共20余篇。两年来先后有7名教师党员获得“优秀教学质量奖”，3名辅导员在年度考核中被评为优秀。

百年大计，教育为本，教育工作，育人为先。党支部工作的最终落脚点就是“育人”这个中心。发挥教师党员的先进性作用，首先体现在教书育人和关爱学生上。支部党员主动的义务为考研学生提供指导和帮助，在学院的高度重视，教师的悉心指导和学生的努力准备下，机电系学生考研成绩逐年攀升。2016年有39名学生考取硕士研究生，占毕业生总数的13.6%。

为提高学生实践能力，支部结合实习实践教学环节，以山东矿机集团“国家级实践教育中心”等十几个合作实习基地为依托，深入企业开展现场教学，既加深了教师与企业的合作创新，又指导学生做到了学用结合、学以致用，有效提高学生的实践能力。支部党员积极为学生联系实习基地和就业单位，2014年以来，分别与无锡煤矿机械有限公司、山东矿机集团、上海微卫汽车科技有限公司、3D动力集团、昆山模具协会等单位签订了产学研共建协议，实习基地数量和质量不断提高，毕业生就业率均达97%以上。

同时，党支部积极联系和指导系团总支，带领团员青年积极开展形式多样的校园文化活动。机电系一团支部获2015年共青团徐州市委五四红旗团总支（支部），连续两年获徐海学院军事训练先进单位、红旗优秀团总支、标兵学生会。

“一个支部是一个战斗堡垒，一名党员是一面旗帜，一个标杆”。党支部战斗堡垒作用的大小与党员先锋模范作用的大小具有正相关性，这是一个年轻人居多的集体，是一个积极向上、团结奋进的集体。不忘初心，继续前进。该党支部全体成员表示，将珍惜荣誉，并以此为起点，继续努力做好本职工作，以“两学一做”活动为契机，进一步创新支部活动内容与方式方法、进一步提高支部活动的吸引力与感召力，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用，为推进学院转型和规范发展作出更大贡献。

中国矿业大学徐海学院

稿件来源：机电系教职工党支部 排版：毛思雨 指导老师：闫莹