李蓬,淮海工学院法学院土管141班主任,毕业于华东师范大学,是淮工第一届“我最喜爱的老师”评选的第一名。三尺讲台孕育三千桃李,十年树木造就十万栋梁,下面小编就带你走进这位已奋战在这三尺讲台23年的好老师吧~
小编
作为受那么多学生喜欢的老师,您平时都是如何与学生相处呢?
我觉得最重要的一点是抛开师生的身份和角色,把学生当作朋友,愿意成为他们的倾听者,倾听并帮助他们解决生活、学习、感情等方方面面的烦恼,同时我也喜欢和同学们交流,同学们平常都亲切的称我蓬蓬老师,也更拉近了我们的距离。
李蓬老师
现在的大学生都比较有个性,那您有没有遇到过和学生的冲突?
没发生过什么冲突,虽然现在的大学生都比较有个性,但大家还是都很懂得尊敬,而且只要与学生以心交心,从一个朋友的角度出发,我感觉不但没有什么冲突,反而他们更愿意与你交流和分享自己的心情。
从教这么多年来,有没有令您比较印象深刻的学生呢?
曾经有过一个学生可能有些心理问题,性格比较孤僻,不太与人交流,也许是我比较亲和吧,经常找我谈心,我尽可能的帮他解决一些困惑,鼓励他放开自己,后来看着他逐渐变得开朗,我心里也感到非常欣慰,我觉得作为一个老师,能帮自己的学生作出哪怕一丁点的改变,对我来说都非常有意义的。
都说教学相长,您和学生在教学的过程中有没有什么收获?
有啊,现在时代在发展,知识也在更新,有些同学知识比较广,我有时在课堂上抛出一些问题,他们的思想和见解对我也会有一些触动,有些我不认同的地方我也不会轻易否决,我可能会翻阅更多资料然后在和他们进行进一步的探讨商榷,在这些过程中我也收获很多。
老师从教23年来,始终恪守“教书育人,为人师表”的教师准则和人生信条,您是怎样做到不忘初心的呢?
可能我从小就成长在书香世家,我外公,我父母都是老师,在这种氛围影响下,从小就感受到教师的伟大,包括我大学也是抱定了当老师的决心全都报考了师范院校,捧着一颗心来,不带半根草去,一直坚持的教师准则源于我一直以来对教师这个岗位的热爱。
老师如何平衡教学与科研的关系呢?
我觉得这两者并没有矛盾的,教学是我出于对学生的热爱,而科研则是出于我对知识的追求,我愿意把更多的精力放在教学上,因为“教书育人”是我的人生准则,但在教学之余我也会根据自己的兴趣点做些科学研究。
老师对大学课堂教学有没有值得分享的经验?
我认为教学要围绕“教师为主导,学生为主体“来进行,不能照本宣科,要从学生的认知和兴趣点出发,同时辅之以一些灵活的手段调动课堂积极性,让学生“乐于学”,在求知中找到快乐。
听说老师的儿子也考取了中国的最高学府清华大学(真的好腻害= =),那您有没有什么教育心得?
谈不上什么教育心得吧,主要是孩子自己努力的结果,做家长的就是充分尊重孩子的意愿,和孩子像朋友一样相处,照顾孩子的兴趣点,不包办,不勉强,让孩子在宽松自由的氛围中成长。
老师的业余时间都喜欢做什么呢?
主要是运动吧,运动使人年轻嘛!还有就是上上网,了解一些新闻时事,毕竟现在是信息时代,多接触新事物新信息,可能对我的教学也有些帮助吧。
最后,老师有没有什么话想对这么多喜欢你的学生说呢?
感谢同学对我的厚爱,实际上自己做的还很不够,还有很多欠缺,希望今后能给自己更多压力,在教学和科研上有更多建树,既能回馈同学的喜爱,也不负教师这个职业。
小编的话:
在小编与李蓬老师的交谈中,感受到了他的亲切和平易近人,不像师长,更似朋友,我想这也是他让这么多学生喜欢的一个原因吧!而且偷偷告诉你们哟,小编经常看到李蓬老师在通灌操场陪着自己的母亲散步呢,真的忍不住要为这样的好老师点个大大的赞!
淮海工学院官微
hhit2015
文字撰写:张茜
照片拍摄:卢长鹏
责任编辑:陈明玥
投稿邮箱:hhitxmt@sina.com
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