全文报道如下:
当下又进入高校毕业季与招生季,家长、学生对专业的选择、对就业的出路高度关注。近日,江苏理工学院商学院收到一组可喜的毕业生就业数据:2019届毕业生考取江苏省名校优生定岗特选计划1人,江苏省委组织部选调生拟录用人员3人,考取公务员和地方事业单位编制24人,考取银行92 人,考取国内外研究生74人。据院方称,近些年,商学院一直保持着98%左右的高就业率,且就业质量非常高。
能力培养是应用型本科教育的核心
多年前,江理工商学院就提出了“品德为先、知识为本、能力为重、分型培养”办学理念,在注重对学生思想品德教育和理论知识传授的同时,突出“能力培养”,整合各类教育资源和社会资源,高强度、大密度、全方位进行“能力+教学”、“能力+学分”、“能力+实践”的培养实践,形成了“能力+工程”。该工程通过多年的规划、实施、提升,全方位地提高了几乎每一位学生的能力水平,受到用人单位的肯定与认可。该院院长张忠寿教授认为,应用型本科专业教育的核心实际上是能力培养,包括学生的学习能力、实践能力、社交能力和创新创业能力,只有这些能力强了,才能实现学生高质量的就业,同时也能谋求长远的职业发展。
能力+教学+学分+实践,全方位能力提升
江理工商学院“能力+工程”是系统性的人才培养工程,包括教学、实践、考核等方面。该学院几年前就大规模调整了专业课程的教学内容与教学方式。准确定位人才培养目标,不断优化通识课程、技能实践课程和专业课程模块。近年来获得了省教改课题2项、省级实验教学与实践教育中心1个、省重点教材2部、教育部校企合作项目2项,江苏省立项建设在线开放课程1门。这些成果既是对实践性教学取得成绩的充分肯定,也为提升学生实践性技能提供了更好的优质资源。
学院积极推行1+X证书制度。2011年开办的ACCA(国际注册会计师)方向班成果可喜。据统计,学生单科成绩平均通过率达60%,高出全球单科通过率30-40%。目前,已经有多名学生通过全部14门课程考试,有1名学生ACCA(P6)高级英国税法考试,成绩居中国大陆第一。2017年学院开办的CMA(美国注册管理会计师)方向班,同样也取得可喜成绩。据统计,学生单科成绩平均通过率达80%,高出全球单科通过率40%左右。不到2年,CMA Part1阶段考试通过总人数49人,Part2阶段考试通过总人数22人,全科通过CMA考试的同学有21人。
与此同时,该学院注重整合各类资源,实行“学校、政府、企业、行业”多元协同的人才培养路径。学院所开设的7个专业都成立了由实务界专家组成的专业指导委员会,审定教学计划,指导专业实践。学院与政府部门、行业协会、企业合作,建立了多个生产实习、毕业实习、就业创业和产学研等校企合作基地,为学生实践搭建平台。近日,学院与江苏海贝企业管理咨询有限公司签订了跨境电子商务(出口)人才培养校企合作计划,学院将依托国际经济贸易和市场营销等专业从人才培养方案制订、课程开发、实践教学、师资培训、互联网+大赛和电子商务三创赛等方面入手与企业展开深度合作。这又是能力+实践的升级版本。学院还邀请实务专家担任兼职教授,开展实践性课程教学。同时,学院也广泛引入企业进校,进行“真实业务”的实战实习。一则案例很有代表性,商学院联合红豆集团举办"红豆杯"电子商务技能大赛。本次技能大赛共有238个参赛团队,952名学生参与初赛,其中60个团队进入复赛环节。最终,优胜的方案在“双十一”期间,为红豆集团实现了4000多万元的营业额,“能力+实践”取得了“能力+成果”的理想效果。“能力+学分”是该学院实践教学纳入教学考核的一个创新。该学院在多年前,就把“专业技能竞赛”列入必修课,学分为2-4分,如果在技能竞赛中没有合格,拿不到应有的学分,就不能毕业。学院的各类技能比赛颇具人气,形成了教学创新的一道风景线。其中在校内外产生广泛影响的有:“易天杯”专业技能大赛、“普灵仕集团新英杯”市场营销技能大赛、“红豆杯”电子商务技能大赛、“中银致青春,助力新未来”金融专业技能大赛、“高创杯”国贸专业技能大赛、“千里马杯”人力资源管理专业技能大赛。竞赛种类丰富,基本囊括全院7个专业,为锻炼和提高全院学生的专业技能提供了持续有效的平台。从2016年起,学院发起并组织承办了由中国高等教育学会财经分会主办的全国应用型本科会计技能竞赛,积极倡导会计技能教学,产生了较好的影响。由于技能教学纳入教学考核,用学分的硬指标来促进学生提高实际工作能力,调动了学生全员参与的积极性,学生的专业技能水平有了全面的、整体性的提高,形成了浓重的技能“PK”氛围。
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来源:扬子晚报网
美编、审核:巫倩茹
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