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我校成功举办职教教师教育协同创新实验区启动仪式暨第二届长三角职教教师教育高峰论坛

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7月30日，我校举办职教教师教育协同创新实验区启动仪式暨第二届长三角职教教师教育高峰论坛。中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕，全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席、新教育实验发起人朱永新，江苏省教育厅厅长葛道凯、副厅长潘漫，常州市人民政府副市长陈正春，教育部教师工作司教师发展处副处长王克杰，华东师范大学长三角职业教育发展研究院院长石伟平，浙江师范大学党委副书记沈希,天津职业技术师范大学职业教育教师研究院院长曹晔，中国科学院计算技术研究所无线通信技术研究中心副主任田霖等职教领域的专家学者，省教育厅相关处室领导，常州市相关委办局领导，省内中高职院校领导、行业企业领导、新闻媒体记者及我校校领导、中层正职干部、优秀校友代表、教师代表齐聚龙城，以“新时代·新职教·新职师”为主题，聚焦新时代职教教师教育，共同把脉职教教师教育发展大势，探讨职教教师教育前沿问题，分享职教教师教育研究成果。启动仪式由校长朱林生主持。

校党委书记王建华致辞。他介绍了学校概况及办学特色，指出职教师资培养培训和职教研究已经成为江苏理工学院办学的一张亮丽“名片”。近两年，学校大力推进特色发展战略，深化职教教师教育内涵建设，积极筹建职教教师教育协同创新实验区、新职业教育研究院、长三角职教教师教育研究院等平台，多措并举高位回归职教师资培养培训主业，着力彰显办学特色优势。王建华表示，学校将举全校之力，与常州市教育局共同携手为江苏职教教师教育先行探路，高质量完成职教教师教育协同创新实验区各项建设任务，凝练形成可资借鉴的新范式，为江苏乃至全国培养培训更多更优秀的职业教育师资。

省教育厅职业教育处处长刘克勇宣读“职教教师教育协同创新实验区”的批复。与会领导共同推杆启动职教教师教育协同创新实验区建设。该实验区由我校和常州市教育局共建，致力解决新时代职教教师教育瓶颈问题，努力探索新时代职教教师教育新范式。

朱永新和王建华共同为新职业教育研究院揭牌。石伟平和朱林生共同为长三角职教教师教育研究院揭牌。

陈正春在讲话中指出，常州正深入贯彻《国家职业教育改革方案》精神，全面深化职业教育改革，大力推进产教融合、校企合作，加快打造“中国职教名城”。创建职教教师教育协同创新实验区，强化职教教师队伍建设，把握住了常州职业教育高质量发展的关键所在。他希望江苏理工学院与常州市教育局充分借鉴国际职教教师教育先进经验，在职教教师教育培养模式、体制机制、平台建设、队伍建设等方面加大改革创新力度，在更高层次、更高质量上深化协同创新，为常州加快建设教育现代化强市、“三大明星城市”，推动常州高质量发展走在前列作出新贡献。

潘漫在讲话中强调，省教育厅批准江苏理工学院和常州市教育局共同创建职教教师教育协同创新实验区，是新时代职教教师队伍建设的一个重要举措。他希望江苏理工学院和常州市教育局以此为新起点、新机遇，主动服务国家战略和职教发展大局，以更高标准、更高质量、更高水平，共同把实验区建设成江苏职教教师教育的示范区，为全国职教教师教育的发展贡献江苏智慧和江苏方案。同时，也希望以第二届长三角职教教师教育高峰论坛为新的契机，进一步解放思想、更新理念、深度交流、加强合作，遵循职业教育规律与教师成长发展规律，把培养卓越职教教师队伍作为强基工程，培养和造就一大批高水平“工匠之师”，以职业教育在长三角的一体化助推长三角一体化发展。

此次论坛上，鲁昕、朱永新、田霖、石伟平、朱林生、马斌、曹晔、沈希等专家学者，分别作了《在传承创新中华优秀传统文化中坚定职教文化自信》《新教育实验与新职业教育》《IT3.0时代的信息基础设施——信息高铁》《新时代我国职教“双师型”教师队伍建设的模式创新》《立足新时代 助力新职教 打造新职师》《新时代需要教师思想的力量》《新时代职教改革与教师队伍建设》《教师的1+X素养》等专题报告。

据悉，本次论坛由常州市教育局和江苏理工学院共同主办，江苏理工学院职业教育学部、华东师范大学长三角职业教育研究院承办，江苏职业教育与终身教育决策咨询研究基地、江苏省职业技术教育科学研究中心、江苏省高等职业教育教师培训中心协办。

中国职业技术教育学会会长、

教育部原副部长鲁昕教授一行来校调研

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7月29日下午，中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕教授，省教育厅教师工作处处长马斌、职业教育处处长刘克勇一行来校考察调研、指导工作。

调研期间，校党委书记王建华、校长朱林生等向鲁昕一行汇报了我校改革发展建设情况，鲁昕对我校的办学理念与思路、人才培养特色与成绩，特别是高位回归职教师资培养培训传统办学优势给予了充分肯定。鲁昕一行还考察了我校工程实训中心、中德诺浩汽车实训基地、ICT产教融合创新基地及职业教育学部，并就新时代职业教育发展、职教师资培养培训等问题与我校教师进行了亲切交流。

我校召开新职业教育研究院、

长三角职教教师教育研究院发展座谈会

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7月30日下午，新职业教育研究院、长三角职教教师教育研究院发展座谈会在我校职师楼201会议室举行。全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席、新教育实验发起人朱永新教授，华东师范大学长三角职业教育发展研究院院长石伟平教授，我校党委书记王建华教授、校长朱林生教授及发展规划处、职业教育学部和教育学院相关负责人参加座谈会。新职业教育研究所所在的江苏省海门中等专业学校徐忠校长也应邀参加了座谈会。座谈会由职业教育学部常务副主任庄西真研究员主持。

座谈会上，职业教育学部副主任臧志军分别从定位、机构设置与人员配备、工作职能、基本条件建设和近期拟开展的工作等几个方面，汇报了两个研究院成立的相关情况。庄西真补充介绍了研究院成立的背景、目的以及近期要开展的具体工作。徐忠介绍了新职业教育研究所的组织结构、人员配置、制度建设以及开展的活动，他说新职业教育研究所在海门中专成立，对海门中专的发展产生了积极的推动作用。

朱永新充分认可职教学部关于新职业教育研究院的工作设想和工作计划，建议对新教育试验迄今的一些做法和经验进行评估，哪些做法可以直接移植、哪些做法经过转换可以用到新职业教育实验中。他还强调近期工作重点是尽快提炼出新职业教育的理念、组建新职业教育的工作团队、谋划一些新职业教育行动。石伟平高度赞赏学校敢为人先、在长三角率先成立职教教师教育研究院的决策，明确表态将全力投入职教教师教育研究院的工作中，与职教学部的研究人员一道创新工作机制、深入调查研究，争取重大研究成果，指导院校实践，把研究院建成理实并重的新型研究机构和智库。石伟平还对研究院的近期工作提出了“实”的要求：研究团队要落实、管理工作要扎实、工作计划要靠实。朱永新和石伟平均表示会全力重视两个研究院的工作，全力支持江苏理工学院的发展。

王建华代表学校感谢朱永新和石伟平对学校的信任，并表示学校会在各方面支持两个研究院的工作。

座谈会前，在朱林生，党办校办、职业教育学部、江苏省职业技术教育科学研究中心、职教教师教育学院、职业教育研究院、江苏省高等职业教育教师培训中心、全国职教师资培训重点建设基地办公室等相关部门和单位负责人的陪同下，朱永新、石伟平一行先后考察了我校职业教育学部、新职业教育研究院、长三角职教教师教育研究院等，并就新时代职业教育发展、职教师资培养培训等问题与我校教师进行了亲切交流。

校领导慰问暑期坚守岗位的后勤员工

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7月31日上午，校党委副书记汤建石带领后勤保障处领导班子成员，冒着高温酷暑，看望慰问暑期坚守岗位的后勤员工。

汤建石一行先后来到北苑餐厅、洗衣房、学生公寓1号楼、北苑商业街施工现场、图书馆、41-1号楼基建项目现场、30号楼南侧草坪等后勤工作场所，一一慰问了在岗的后勤员工，代表学校党政领导及全校师生，向在岗的工作人员和施工单位表示了衷心的感谢和祝福，并送上了慰问品。

汤建石每到一处，都认真仔细了解员工暑期工作情况，叮嘱大家要注意做好防暑降温工作，并要求后勤领导科学合理安排工作，注重安全，确保后勤各项任务的顺利完成。奋战一线的员工倍感温馨和鼓舞，表示一定坚守岗位，为学校后勤保障出力流汗，不辜负领导师生的重托和期望。

我校在全国大学生金相技能大赛上

再获佳绩

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7月25日-30日，由教育部高等学校材料类专业教学指导委员会主办的“徕卡杯”第八届全国大学生金相技能大赛在常熟理工学院举行。本次大赛共吸引来自全国254所院校共765名选手参加。我校材料工程学院徐帆、李帅、曹梦安三位同学组成代表队在卢雅琳、李仁兴、谢利、徐文婷等老师的指导下，在比赛中再创佳绩，共获得团体二等奖一项、个人一等奖一项、个人二等奖两项。

全国大学生金相技能大赛是一项大学生专业技能比赛，采用以赛促教、以赛代训的形式，旨在提升高校材料类专业学生的金相技能及实验动手能力，为全国材料学科类大学生提供一个相互交流学习的实践平台。目前，金相大赛得到全国工科院校的普遍认可，已发展成为材料类专业的顶级赛事之一。

近年来，在我校各级党政领导的关心与支持下，材料工程学院积极动员组织师生参加各类学生竞赛，开创了全院上下合力、协同共进的良好局面。本次金相大赛，参赛师生刻苦训练、严格要求、精益求精，为大赛做了充分的准备。选手们在赛场上充分发挥了自己扎实的金相实验技能功底，展示了我校强劲的发展势头和应用型人才培养成果。材料工程学院将继续以专业工程教育认证和“一流专业”建设为抓手，进一步改革创新高水平应用型人才培养模式，坚持立德树人，不断提升学生科学素养、专业修养及创新实践能力，推动材料学科高素质创新型人才培养，为服务行业和地方经济发展提供智力支持和人才保障。

我校聚焦职教新热点

全面开展暑期职教教师培训

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为全面落实国务院《国家职业教育改革实施方案》中促进职业院校提高师资水平，全面提升教育教学质量的要求，我校聚焦职教新热点，暑期全面开展职教教师培训工作，体现出注重职教管理者高端研修、精准帮扶支持西部职教发展、开发国际化职教教师培训课程和校地协同共育职教师资的新特点。

有效开展职教管理者高端研修培训。引领职教管理者深入学习“职教20条”，我校今年精心开设职教管理者高端研修项目10项，有937位职教管理者参加培训，其中培训校长77人、人事处处长120人、教务处处长（主任）277人、基地工作主要负责人和项目负责人等其他管理人员463人

精准帮扶支持西部职教发展。今年我校精准帮扶培训项目已达5项，分别来自青海省、陕西省、四川省、宁夏和西藏自治区，学校与宁夏工商职业技术学院、陕西安康职业技术学院签订帮扶协议，暑期已有6位陕西安康职业技术学院教师参加免费培训。

开发国际化职教教师培训课程。由汽车与交通工程学院承办的德国F+U装备制造大类-汽车制造类（国际合作职业教育专业类理论与实践培训）培训项目，采取“国际合作办学”模式，专门聘请德国哈勒手工业协会汽车技术专业大师夏埃尔泽赛先生和梅滋多夫先生来校授课。泽赛先生用德国的教学模式给学员详细讲解了新能源汽车专业技术，使学员们感受到了德国职业教育与中国职业教育的区别，开阔了视野、受益非浅。计算机工程学院承办的澳大利亚国立大学人工智能研究（国际合作职业教育专业类理论与实践培训）培训项目，依托澳大利亚尤少迪教授领衔的国际化教学团队，通过典型案例和实际操练让学员了解人工智能最近发展态势，深受学员欢迎。

校地协同共育职教师资。江苏理工学院与常熟市人民政府签订合作协议，计划协议期间每年培训40名专业骨干教师，提升常熟市职业学校双师型师资队伍的整体素质。在今年暑期专业骨干教师培训班开班仪式上，常熟市教育局副局长赵明华认为，常熟市政府与有着深厚职教教师培养培训背景的江苏理工学院开展职教合作，将有利于常熟市职教教师的专业发展，有利于常熟市职业教育的发展，有利于常熟市产业经济的发展。

据悉，我校全国职教教师培训重点建设基地今年已开展各类职教师资培训项目46项，参训教师达2400余人。

我校获江苏高校共青团

“青智库”基地授牌

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8月2日下午，我校受邀参加江苏高校“信仰公开课”暨“青智库”建设推进会。会上，作为全省12家高校之一，我校获得团省委授予的江苏高校共青团“青智库”基地称号，我校马克思主义学院院长侯强教授获聘江苏高校共青团“青智库”顾问，马克思主义学院陈春琳副教授围绕青年大学生思想引领工作作主题发言。

据悉，自2018年团省委积极推动“青智库”建设、构建“信仰公开课”课程体系以来，校团委积极响应、主动谋划、创新形式，在大思政教育格局思路指导下，与马克思主义学院等相关单位协同联动，以江苏理工学院“常州三杰”红色文化研习社为依托，开展了多场学习活动，开发了多项文化产品，开创了多个思政教育阵地。今后一阶段，校团委将围绕习近平新时代青年工作思想重要论述进一步推进“新思想青智库”项目建设，充分发挥共青团在大学生思想政治工作中的生力军作用。

我校被评为2018年度江苏省

学生资助工作绩效评价优秀单位

近日，江苏省教育厅、财政厅下发了《关于公布2018年度全省学生资助绩效评价结果的通知》（苏教助函〔2019〕3号），我校被评为江苏省学生资助工作绩效评价优秀单位。

长期以来，我校认真贯彻落实国家资助政策，坚持将“精准资助”与“资助育人”有机结合，创建由精准资助、素质培养、人格养成、精神追求相结合的“四维驱动”发展型资助工作模式：推进精准资助，确保对象认定、项目安排、资金使用、技术方法和帮扶成效精准；强化素质资助，积极开展各类主题教育活动、选树励志成才典型、设置勤工助学岗位、加强学业帮扶和就业指导，培养困难学生发展型能力；注重人文资助，将团体教育和个人关怀相结合，心理疏导与诚信、感恩教育相结合，激励困难学生自强不息；加强信仰资助，培育家庭经济困难学生主动学经典、讲经典，激发理论学习的兴趣，坚定困难学生马克思主义信仰。

据悉，2018年度我校累计发放国家奖助学金、学费减免、临时补助、学生勤工助学费用等共计2769.92万元，实现了家庭经济困难学生资助的100%全覆盖。我校将进一步完善资助育人工作体系，不断提升学生资助工作的规范化、精准化，创新资助育人方式和途径，持续推动资助育人工作取得新成效。

媒体理工

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来源：官网

美编：王诚智

审核：严鑫

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