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要闻

校宣讲团赴各二级党组织开展

党的十九届四中全会精神宣讲

为深入学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神，根据学校党委统一部署，11月下旬起，由校党委常委、马克思主义学院教授组成的校宣讲团赴各二级党组织为基层党员**宣讲解读党的十九届四中全会精神。

校宣讲团成员从“充分认识坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义”“深刻领会中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势，坚定中国特色社会主义制度自信”“准确把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务”和“加强党的领导，确保全会确定的各项目标任务全面落实到位”等四个方面，以翔实的资料、鲜活的事例、朴实的语言，对党的十九届四中全会精神进行了系统阐述和深入解读，具有很强的理论性、思想性和实践性。

聆听宣讲报告后，师生纷纷表示，报告聚焦主题，鲜活生动，深入浅出、生动翔实，对学习理解、贯彻落实党的十九届四中全会精神有很大的启发和帮助。广大师生要在深刻把握我国国家制度和国家治理体系显著优势中更加坚定中国特色社会主义制度自信，把学习贯彻党的十九届四中全会精神作为重要政治任务，以立德树人为根本任务，立足岗位实际，不断提升工作能力和水平，加强理论武装和实践锻炼，踏踏实实做好本职工作，为学校事业的持续发展积极贡献力量。

我校召开党外代表人士学习

党的十九届四中全会精神座谈会

为深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，12月10日下午，我校组织召开党外人士学习党的十九届四中全会精神座谈会。校党委书记王建华作十九届四中全会精神宣讲报告，副校长谢忠秋、各民主党派支部、统战团体班子成员参加了座谈会。校党委常委、统战部长俞亚萍主持会议。

王建华从“充分认识坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义”“深刻领会中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势，坚定中国特色社会主义制度自信”“准确把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务”“加强党的领导，确保全会确定的各项目标任务全面落实到位”等四个方面，对党的十九届四中全会精神进行了系统阐述和深入解读，内容丰富、阐释精准，具有很强的理论性、思想性和实践性，让大家获益匪浅。

会上，校党外知识分子联谊会会长王维倩，民革支部主委、材料工程学院院长卢雅琳，结合个人学习和学校工作做了交流发言。

王建华强调，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神是当前和今后一个时期统战条线的重要政治任务。希望各民主党派支部和统战团体充分认识学习贯彻党的十九届四中全会精神的重要意义，把学习十九届四中全会精神和“不忘合作初心，继续携手前进”主题教育活动结合起来，与履行参政议政职责结合起来，在建立完善大学制度体系和健全学校内部管理体制机制方面积极谏言献策，在奋力推进学校事业发展的实践中贡献党外人士的智慧和力量。

校领导出席2019江苏职业教育

高质量发展论坛

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12月7日，“2019江苏职业教育高质量发展论坛”在南京举行。校长朱林生出席论坛。

教育部职业教育与成人教育司司长陈子季到会并讲话。陈子季指出，要坚持大改革推进大发展，推动职业教育全面振兴，进入均衡、特色、高质量发展的新阶段。江苏一直以来是我国职业教育的“高原”，开展了许多有益的探索，职业教育的大发展，也为江苏产业转型升级发挥了不可替代的作用。陈子季强调，职业教育既要从整体推进的全局性高度来谋划重点改革举措，也要从具体实施的可操作性角度设计实施路径，整体实现职业教育“增值”，为学生“赋能”，大力提高职业教育社会贡献力。

省教育厅厅长葛道凯在题为“为全国发展探路、树职业教育品牌”的主旨报告中指出，为全国发展探路是中央对江苏的一贯要求。江苏职业教育始终坚持以服务“强富美高”新江苏建设为根本宗旨，打造匹配制造业强省的高质量职业教育。葛道凯指出，江苏职业教育40多年的发展史是一部创新史，曾经创造了若干职业教育领域的“全国第一”。站在新的历史起点，要把握前进方向，坚持以立为主，立破并举，先行先试，打造彰显类型特征的职业教育品牌。

本次论坛是由省教育厅指导，我校《职教通讯》和《江苏教育研究》、《江苏教育》、《职教发展研究》、《江苏高职教育》等省内媒体承办的职业教育高质量发展论坛，聚焦“走进新时代：我们需要什么样的职业教育”这一主题，总结江苏职业教育发展成绩和经验，并就下一阶段的发展重点、路径和方法进行研讨。论坛设“江苏现代职教体系建设的探索”“江苏职业教育标准体系的建设”“江苏职业教育‘卓越计划’与‘领航计划’的实施”“江苏职业教育‘三教’改革的实践”四个分论坛。职教学部常务副主任庄西真主持“江苏现代职教体系建设的探索”分论坛。

我校成功入选国家级职教团队培训基地

近日，教育部教师工作司公布首批国家级职教团队培训基地遴选结果，共遴选出清华大学、西安交通大学、天津大学、同济大学等18家基地承担15个专业领域的国家级职业教育教师教学创新团队培训工作。我校经过激烈角逐成功入选首批国家级职教团队培训基地（Web前端开发专业领域）。

据悉，入选基地主要负责组织、参与实施国家级职教团队的培训、管理、研究、评价等相关工作，将根据教育部教师工作司统一要求和部署，按照国家级职教团队建设重点任务和《国家级职业教育教师教学创新团队培训方案》，研究制定培训方案，打造高水平培训者团队，开展团队建设课题研究，追踪技术技能发展前沿，全过程跟踪管理，并作为第三方参与团队考核验收。入选基地还将按照团队建设的目标和任务，对接团队共同体建设，加强研究、组建队伍、提升能力，为国家级职教团队提供智力支持。

省委统战部考察组来校调研考察

12月12日，省委统战部侨务综合处副处长杨大志率调研考察组，对我校为侨服务工作进行调研考察。校党委副书记、副校长崔景贵，党委常委、统战部长俞亚萍，常州市侨办副主任邹源陪同考察。

调研考察组通过对留学归国人员工作室、创新团队平台建设的实地考察，充分了解我校为侨服务工作的基本情况，对我校为归侨、侨眷和留学归国人员教学科研提供的硬件条件、配套政策给予充分肯定，并对我校进一步开展好为侨服务工作提出了建设性意见。

会议论坛

我校举办分形几何与动力系统

国际学术研讨会

近日，我校举办分形几何与动力系统国际学术研讨会。清华大学文志英教授，南京大学苏维宜教授，华中科技大学吴军教授、文志雄教授，华南理工大学吴敏教授，湖南师范大学董新汉教授等资深专家，俄罗斯学者Andrei Tetenov、比利时学者Thierry De Pauw.等多名外籍专家，以及来自浙江大学、武汉大学、中山大学、华东师范大学、北京理工大学、北京航空航天大学等国内著名高校的中青年学者共计70余人参加了会议，会议由数理学院承办。

校长朱林生致开幕辞，对与会专家学者的到来表示感谢。数理学院副院长朱鹏介绍了数理学院的历史、发展现状和未来规划；文志英代表与会专家讲话，回顾和总结了我国分形几何与动力系统的研究历史和现状，对与会青年学者提出了殷切希望。开幕式后，Teteov、De Pauw、华中师范大学何兴纲教授、湖南大学董新汉教授、华中科技大学王保伟教授等20位学者先后作了专场学术报告。

本次国际学术研讨会密切关注分形几何与动力系统领域的国际前沿热点及实时研究动态，对于促进我校同国内外兄弟高校、同行专家深入开展学术互动搭建了友好交流的平台。

我校部署2020年全国硕士研究生

招生考试考务工作

12月12日下午，我校在正德楼第二会议室部署2020年全国硕士研究生招生考试考务工作。副校长贝绍轶、相关职能部门负责人和各二级学院分管教学负责人等参加会议。会议由研究生处处长雷卫宁主持。

根据教育部关于做好2020年全国硕士研究生招生考试（以下简称“考试”）工作的要求和部署，受江苏省教育考试院委托，我校今年首次作为分考点承担考试的考务工作。为规范考试考务工作，维护考试的严肃性和公平、公正，保障考试的平稳实施，研究生处制定“2020年全国硕士研究生招生考试考务工作方案（江苏理工学院分考点）”，成立江苏理工学院分考点考试领导小组和办公室、考务工作组、宣传教育组、技术保障组、后勤保障与医疗卫生组和安全保密组等6个工作小组。

会上，研究生处副处长孙华峰就考试考务工作方案进行了详细解读，明确了分考点考试各工作小组工作职责，部署了考前筹备的具体工作等。雷卫宁在主持会议时就工作方案中的注意事项做了进一步说明，他强调，今年是我校首次作为分考点承担全国研究生招生考试的考务工作，希望相关部门和二级学院根据工作方案总体要求，分工协作，以高度负责的精神履职尽责，认真组织落实做好每一项工作，确保我校分考点考试考务工作安全顺利开展。

贝绍轶对本次考试考务工作提出三点要求：一是在思想上高度重视，确保试卷安全保密、考风考纪良好、依法规范操作，监考人员和考务人员要认真学习、熟悉掌握操作规范流程和相关法律法规；二是在工作上注重协同，各工作小组要各司其职、加强沟通、密切配合，确保各方面工作开展周密细致、安全有序；三是在工作中要严守纪律，要强化监考人员和考务人员的责任意识和法纪意识，全力保障考试考务工作的平稳实施，为广大考生营造公平公正的良好考试氛围。

我校举行《唐荆川文献辑刊》

首发式暨研讨会

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12月9日上午，《唐荆川文献辑刊》首发式暨研讨会在我校常州名人研究院举行。副校长贝绍轶，上海大学中华诗词研究院院长、博士生导师曹辛华，采薇阁出版公司董事长王强，我校人文学院院长、社科处处长司马周及人文学院教师代表、采薇阁编辑团队等30余人出席本次研讨会。会议由社科处副处长季庆庆主持。

贝绍轶致欢迎辞，他充分肯定了人文学院近年来在常州地方文化整理与研究方面作出的成绩，《唐荆川文献辑刊》的编辑出版进一步彰显了学校在地方文化研究方面的实力。作为省市科普基地的常州名人研究院，在本土名人宣传、资料搜集、研究等方面发挥了重要作用，希望以这套书的出版为契机，把我校打造成为常州名人的科普中心、资料中心、信息中心和研究中心。

首发式上，司马周作为《唐荆川文献辑刊》的主编，简要介绍了丛书的整理、编纂过程。他认为，正是基于人文学院长年坚持地方文化的挖掘、整理与研究，打造地方文化学科特色，才产出如今较为丰硕的成果。他强调，唐荆川作为常州地方名人，其政、军、学方面的功绩与作品的文献价值对挖掘地方文化具有重要意义，其文献的整理与研究，正是高校学术聚焦与地方文化传承相结合的产物。

曹辛华、王强分别从地方文化研究、学术科研方向选择、图书出版与资料搜集等角度对《唐荆川文献辑刊》丛书做出肯定，并与大家分享了各自专业领域的经验和感想。司马周代表人文学院接受采薇阁出版公司的赠书，并与上海大学中华诗词研究院签订合作意向书。贝绍轶代表学校给采薇阁出版公司颁发捐赠证书。

据悉，《唐荆川文献辑刊》丛书共计106册，由北京燕山出版社出版。这套丛书囊括明代著名大家唐荆川目前可见的文献，不仅搜集了唐荆川本人的诗集、文集，还囊括他评选、评点、汇编、整理甚至是删节的其他人的作品，对研究唐荆川具有重要的文学文献价值。本次研讨会的召开也成为宣传常州历史名人、奠定地方文化基石、推广人文学院地方文化学术团队的一个重要契机，与会专家表示，希望在将来看到更多优秀的常州地方文化研究著作问世，期待我校人文社科相关研究能够收获更丰硕的成果。

我校举办第28期辅导员班主任论坛

12月11日下午，我校在图书馆南报告厅举办第28期辅导员班主任论坛。教育部思政司辅导员培训基地专家、原东南大学党委学生工作部部长、现东南大学图书馆党总支书记孙莉玲应邀作专题讲座。全体学生工作人员参加论坛。论坛由党委学工部部长、学工处处长王振伟主持。

孙莉玲作了题为《高校危机环境与危机应对》的专题讲座。她结合自身实际工作经验，围绕高校所面对的危机环境、危机处置的基本原则、网络危机事件与媒体应对等三个方面展开详细讲解。孙莉玲指出，高校面对的危机环境十分复杂，应对高校突发事件的基本原则是以问题为导向，首先要关键、及时地发现问题，其次要掌控突发事件的潜在期、突发期、蔓延期和解决期四个阶段，筛选问题，再根据教育功能与治理功能相结合的原则研究问题，最后依靠网络舆论等手段解决问题。

为进一步提升我校辅导员对校园危机事件的干预与应对能力，维护好校园安全环境，我校将持续推进辅导员素质能力培训工作，引导辅导员结合学生工作实际，深入思考，学以致用，不断增强危机意识和应对能力，为学校安全**守好底线。

合作交流

我校与北京发那科机电有限公司

签署战略合作协议

为进一步深化校企合作、产教融合，共同推动“双师型”教师培养工作，12月6日上午，我校在天津职业技术师范大学与北京发那科机电有限公司签署战略合作协议。副校长周兰珍、发那科公司市场总监秦楠，代表校企双方在合作协议上签字。

根据协议，校企双方将发挥各自在学科、人才、技术、平台上的优势，本着“优势互补，资源共享、合作共赢”的原则，遵循教育教学改革规律，创新人才培养模式，提升人才培养质量，促进“产、教、研、用”结合，提升职业教育的服务水平，推动职业教育教师教育改革创新，推进智能制造行业人才培养质量。同期签署协议的还有天津职业技术师范大学、吉林工程技术师范学院、河北科技师范学院、广西师范大学职业技术师范学院等四所高校。

据悉，北京发那科机电有限公司是由北京机床研究所与日本FANUC公司于1992年共同组建的合资公司，专门从事机床数控装置的生产、销售与维修。荣获2018年北京市“智能制造标杆企业”称号。2019年9月23日，被教育部等四部门确定为首批全国职业教育教师企业实践基地。

我校代表在全省高校学生会

改革专题会议上作经验分享

12月10日，全省高校学生会改革专题会议在南京召开。团中央基层组织建设部领导、团省委领导，省教育厅、团省委相关处室、各设区市教育局、团委分管同志，全省各高校党委学工部部长、团委书记参加会议。我校党委学工部、校团委相关负责人应邀出席。

会上，团中央基层组织建设部领导解读了相关文件。我校和南京大学等江苏省学生会改革试点单位，专题介绍了学生会改革经验。

据悉，团的十八大以来，我校团委严格贯彻团中央、团省委相关精神要求，紧密结合高等教育改革发展的新形势，主动适应广大同学成长发展的新要求，不断推进学生会改革。通过多措并举、多方位凝聚改革合力，学生会的职能作用更加明确、代表性更加广泛、队伍作风更加严实、工作效能更加彰显。改革工作取得良好成效。

我校代表在“全省就业质量年度报告

编制培训班”作经验交流

日前，全省就业质量年度报告编制培训班在南京举行，全省125所高校190人参加培训。我校学生工作处副处长陈思玉作为院校代表在培训班上作经验交流。

陈思玉从三个方面介绍了我校在就业质量年度报告编制方面的经验做法，一是怎样让全校师生认识到这份报告的重要性；二是怎样采集第一手数据；三是如何确保“就业质量报告”的质量。近年来，我校深入推进“立德树人、成长成才”工程，在毕业生离校前和离校半年后，分别对当年度毕业生开展两个阶段的调查，调查主要围绕毕业生去向、就业行业分布、就业适配性和就业稳定性等方面开展。就业质量年度报告反哺人才培养，推动我校专业建设更加科学化发展。

据悉，全省就业质量年度报告编制培训班由江苏省招生就业指导服务中心主办，每年举行一次。培训班上对当年度就业调查工作进行深入分析，并对就业质量年度报告编制工作提出要求，同时邀请专家学者、院校代表分别从理论和实践层面对就业质量年度报告的数据采集、分析和报告编制等方面与全省高校代表进行交流。

佳绩捷报

我校在首届中国职业技术师范院校

教学技能大赛（教师组）中获佳绩

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12月6日至8日，FANUCC杯·首届中国职业技术师范院校教学技能大赛（教师组）在天津职业技术师范大学举行。高等学校中等职业学校教师培养教学指导委员会委员、校长朱林生出席开幕式，并参加教育部高等学校中等职业学校教师培养教学指导委员会第一次工作会议。副校长周兰珍带队参赛。

本次比赛设有晋级赛、争先赛、对抗赛和决赛四个环节，共有来自全国16所院校的73位教师参赛。经过激烈的角逐，我校数理学院刘波获特等奖，外国语学院杨国萍获一等奖，数理学院吴晓庆获二等奖，材料工程学院胡克军、电气信息工程学院刘舒祺和教育学院董云英获三等奖。我校取得团体总分第三名的好成绩。

我校教师发展中心历来重视对教师教学基本功的锤炼，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，激发教师更新教育理念，创新教学方法和教学模式，提升教育教学水平，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍。

我校在首届长三角师范院校

教师智慧教学大赛中获佳绩

12月6日到12月8日，首届长三角师范院校教师智慧教学大赛在安徽师范大学举行。我校三位老师代表江苏省参赛，经过激烈角逐，艺术设计学院张艳和体育部司庆洛获二等奖，商学院徐杰芳获三等奖。

本次大赛由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅主办，设人文社科组、理工组、艺术组和体育组等组别，来自上海市、江苏省、浙江省、安徽省共79名选手参赛。参赛选手在前期完成课程资源建设和教学设计的基础上，现场进行课堂教学展示，利用新兴科技革命成果，更好实现教学目的，达成教学目标。

我校在第十一届全国大学生

广告艺术大赛江苏赛区中获佳绩

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12月6日，第十一届全国大学生广告艺术大赛江苏赛区颁奖典礼在南京林业大学举行。本届大赛江苏赛区共有69所高校6351名大学生参赛，共提交作品12669组。由我校艺术设计学院杨木生老师指导的学生作品获二等奖2项、优秀奖1项，张艳老师指导的学生作品获优秀奖1项。

全国大学生广告艺术大赛（大广赛）由教育部高等教育司指导、教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会、中国高等教育学会广告教育专业委员会共同主办，中国传媒大学、全国大学生广告艺术大赛组委会承办，分省赛和国赛两个阶段进行。第十一届全国大学生广告艺术大赛江苏赛区被江苏省教育厅认定为2019年全省普通高校本专科生学科竞赛省级赛事。

校园活动

我校举行第四届辅导员

素质能力大赛初赛

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12月12日上午，我校举行第四届辅导员素质能力大赛初赛。学校全体辅导员参加比赛。校党委副书记、副校长崔景贵到场指导并勉励参赛人员放松心态、沉着应赛。校关工委常务副主任董存田巡视赛场。党委学生工作部部长、学生工作处处长王振伟作赛前动员。

本次辅导员素质能力大赛分为初赛、决赛两个阶段，环环相扣持续推进辅导员素质能力提升。学生工作处先后邀请我校张冬梅教授、东南大学孙莉玲教授就谈心谈话、案例分析及突发事件处置等内容作专题培训，帮助辅导员积极备赛。

据悉，辅导员素质能力大赛旨在深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求，突出以赛带练、以赛代训，强化以赛促学、以赛促建，不断提升我校辅导员的理论水平、专业素养和职业能力。

我校首届教职工气排球比赛圆满落幕

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12月6日，我校首届教职工气排球比赛在体育馆圆满落幕。校党委副书记、副校长、校体委主任崔景贵出席闭幕式并为获奖代表队颁奖。

比赛中，教职工们各展风采、敢打敢拼，充分发扬了积极向上、努力进取、顽强拼搏的体育精神，展现了我校教职工斗志昂扬的精神面貌。经过激烈的角逐，最终体育部、计算机工程学院、机关、数理学院、后勤保障处、汽车与交通工程学院、化学与环境工程学院、电气信息工程学院获前八名。

媒体理工

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来源:官网

美编：朱庆鸿

审核：余怡波

封图来源：薛梅青

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