龚翔,2018级康复治疗学专业学生,2018-2019学年扬子江奖学金获得者,毕业于江苏省海门中学。
龚翔现任班级班长,成绩优异,工作负责,曾获“校优秀共青团员”,“校三好学生”等荣誉称号。他积极投身科研,参与大学生创新创业训练计划等项目,所在团队于中文核心期刊发表文章一篇(拟录取)。此外,他热衷于志愿服务,参与暑期社会实践校级团队项目,获评“先进个人”称号,被“君子之家”残疾人托养机构评为优秀志愿者。
内外结合,理解至上
谈及自己的学习经验时,龚翔列举了他认为最重要的三点。首先,课堂的高效率是十分必要的,应该抓住课堂时间,以免错过重要的知识点。在课外,对于课上学习的知识应该及时进行整理,这不仅是对知识的回顾与记忆,同时也有利于查漏补缺。如果梳理知识的过程中遇到疑问,大家不能轻易放过,及时解决才能避免知识框架上的漏洞越来越大。其次,龚翔认为在课本之外,同学们可以多阅读文献,加强对专业的整体认识,了解学科发展的前沿知识,以便更有目的地进行学习。最后,同学们还可以抓住本科阶段接触临床的机会,了解所学习的知识在实际操作中的应用。
龚翔认为康复治疗学是一门实践型学科,主要通过运用多元的治疗手段,促进患者的体格、精神功能的恢复,帮助患者回归家庭社会,提高患者的生活质量。龚翔认为康复治疗学的发展潜力巨大。随着人口老龄化的加速,医养结合模式的推崇以及大健康战略的布局,结合当下新冠肺炎的康复治疗,康复治疗学正面临一个又一个的发展机遇。尽最大努力帮助患者恢复和重建丧失的功能、找回生活的尊严,正是龚翔选择就读本专业的初衷。
(右二为龚翔)
认真负责,砥砺前行
作为班长,龚翔认真负责的态度获得了同学们的肯定。谈及学生工作的经验,龚翔认为最重要的就是去关心同学们遇到的问题并努力解决,认真完成每一件小事;对于工作上出现的错误也敢于承认,并且及时改正。努力总有回报,在工作期间,龚翔也学会了如何合理地规划时间、如何更好地与人交流,并且养成了责任意识。
龚翔经常参与志愿活动。他时隔一段时间进行志愿服务,孩子们会围着他表达想念。得知孩子们能够将他教授的医学知识学以致用,龚翔也会感到欣慰。这样的一个个瞬间让他感受到了志愿活动的意义与价值。
在参与大学生创新创业训练计划期间,龚翔也受益匪浅。他不仅结识了志同道合的伙伴,也培养了基本的科研思维。他认为,科研探究时能够接触到本专业的前沿知识,有助于我们意识到自己学习基础知识的作用,对于当下的学习具有极强的指导意义。
(龚翔参加暑期“三下乡”社会实践)
多彩生活,见贤思齐
身为校街舞社poppin的队长,龚翔参与过多项活动。在街舞社的经历也使他更为自信,敢于在人前展示自我。此外,他曾任计算机社副社长,也参与过多种体育赛事。他认为广泛的兴趣与多彩的生活让他在应对压力时有更好的调节方式,也给予自己未来的发展更多可能性。
在参与活动的过程中,龚翔遇到了许多优秀的人,有耐心带他练舞的唐新宇学长,有引导他进行科研探索的王梦寰学长,他们的帮助与陪伴让他心怀感激。周蕴弢、孟殿怀等老师在科研中的悉心教导,也让他对于科研有正确而深刻的认识。正是这些优秀的人激励着龚翔一路乘风破浪,成为更加优秀的自己。
(龚翔参加街舞活动)
高考在即,学长寄语
龚翔想对学弟学妹们说:“去做你热爱并且有意义的事情,保持初心,向高山进发。”高三学子们将迈入人生新阶段,小葵希望大家能在前进的道路上收获多彩生活,也欢迎大家加入南医的大家庭。
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策划:龚 袁
编辑:刘铭洁
摄影:戴天辰
图文:方浠璞
审核:荆 潇