专栏共看·南雍师道 | NJU教师战疫记：凝聚共识、同心战疫

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昨日小南推文

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“专栏共看”栏目

与你一起走进各院系各单位各班级各支部公众号

各具特色的优秀新媒体专栏

感受他们传递出来的温暖与力量

疫情起伏反复

我们战疫的决心与信心一如从前

那些“疫”线奋战的故事

那些同心战疫的日子

都是我们抗疫到底的力量源泉

这一期，一起来看党委教师工作部公众号“南雍师道”

“NJU教师战疫记”栏目的“自我介绍”

感受他们带来的战疫力量！

Why：专栏设立的初衷

自新冠病毒疫情发生以来，我校教师用实际行动积极投入到防疫一线、教育教学、志愿服务和心理疏导等各项工作中，为疫情防控阻击战贡献出自己的力量，体现了南大人的责任与担当。在这战“疫”中，各单位涌现出许多优秀教师典型与感人事迹，“南雍师道”特开设“NJU教师战疫记”专栏作系列推送。

How：这些事迹如何来的？

“NJU教师战疫记”专栏的设立，得到了各单位、各院系的大力支持。在发布《关于报送抗疫优秀教师事迹材料的通知》后，收到了17个单位达30篇的事迹材料，经过精心筛选，聚焦南京大学教师群体，主要集中以下4个方面的事迹：

• 在防疫一线做出突出贡献的优秀教师；

• 向湖北等疫情严重地区提供优质教学资源、卫生防疫、志愿服务等支援帮助的优秀教师；

• 充分发挥教师育人作用，认真做好教育教学和心理疏导的优秀教师；

• 在“停课不停教、不停学”工作中，助力教师信息技术能力提升的骨干教师。

目前，公众号已推送了四期事迹，后期将会推出两期战疫集锦，摘录南大教师在战疫中的点滴故事与感人事迹。

What：一起来看NJU教师们的精彩故事！

虞文魁：“医”路向南，“疫”线奋战

南京大学医学院教授虞文魁奔赴武汉，以医者仁心和高超技术，全力以赴与病魔较量，一次次挑战重症救治极限。他曾连续7小时抢救病人，患者平稳下来才想起来没有吃饭；他每次抢救都冲在最前面，曾与患者的距离不足20厘米；他多次在凌晨时分从住地赶到病区主持开展抢救……

他说：“搞重症见惯了生死，作为医生我们决不能麻木，生死关头我们要拼尽全力让患者转危为安。”

点击阅读：NJU教师战“疫”记 ① | 虞文魁：“医”路向南，“疫”线奋战

王遵尧：疫中“云指导”，培养“不断线”

南京大学环境学院教授王遵尧积极响应教育部“停课不停教、不停学”的号召，充分发挥教书育人作用，认真做好课题组师生的科研指导与心理疏导工作。他即使身在异国，依然心系学生，多次叮嘱课题组学生注意防护；通过远程指导，落细做实研究生指导培养工作，每周与研究生讨论的微信500条以上、邮件50封以上；保证每位同学的居家学习都能稳步推进，学有所获；坚持“一对一”的指导，发扬“一帮一”的传统，他指导的课题组正是在认真指导、监督、互动、互帮、互学的良好氛围下，共同进步。

点击阅读：NJU教师战“疫”记 ② | 王遵尧：疫中“云指导”，培养“不断线”

李维勤：火神山医院ICU的守门人

南京大学医学院教授李维勤在大年初一就报名奔赴武汉抢救一线的新型冠状病毒肺炎患者。在收治病人的当天，他第一个穿上厚厚的防护服，带领大家收治危重型患者。他还利用中国急危重症网建立“火神山在线”专栏，组织开展一系列火神山医院急救实战培训课程，为医生、学生提供学习交流的平台。

他说：“火神山医院的ICU，我们是最后一道防线，我们一定要做好守门人的角色，守护危重病人的生命健康。”

点击阅读：NJU教师战“疫”记 ③ | 李维勤：火神山医院ICU的守门人

陈爽：线上培养教研并行，守护学子成长成才

南京大学匡亚明学院青年教师陈爽精心备课，充分利用好网络平台与资源，与学生们开展教学“云端”互动，保证教学质量并切实做到线上线下同质等效；因材施教，疫情防控与指导科研两不误，她根据学生的不同特点制定不同的科研学习方案，引导学生逐步找到科研的方向。

她说：“看着学生们做出成绩是每一个老师最为快乐的事！”

点击阅读：NJU教师战“疫”记④ | 陈爽：线上培养教研并行，守护学子成长成才

一张图片、一段事迹、一份记录、一次分享

……

在疫情的关键时候，

他们挺身而出，做勇敢的“逆行者”，

全力以赴筑就坚固的生命屏障；

他们用心投入，做学生的“引路人”，

用实际行动诠释教书育人、立德树人。

疫情终将过去，

但是师生们的故事不会停，年轻学子成长脚步也不会停。

欢迎关注党委教师工作部

“南雍师道”微信公众号，

查看“NJU教师战疫记”系列推送。

如果你有要讲述的故事，欢迎投稿至邮箱：njs@nju.edu.cn

我们期待倾听！

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来源：“南雍师道”公众号团队

责编：秦易、刘婷婷