“院”来有你 | 建筑与设计学院

大学，一个永远充满希望的造梦工厂

怀揣梦想与激情

带着未褪的乡音与父母的叮咛

高三学子们也即将从五湖四海奔赴于此

对大学生活充满期待的你

或许还对未来的选择举棋不定

奋斗路上

做对选择与锻炼能力同样重要

中国矿业大学招生办推出学院介绍专题

带你了解各学院专业设置、

师资队伍、科研平台等内容

今天的主人公是建筑与设计学院

学院基本信息

建筑与设计学院

网址：http://art.cumt.edu.cn/

联系电话：0516-83591955

院长寄语

院长—罗萍嘉

教授 博导

中国矿业大学建筑与设计学院院长

教育部建筑类专业教学指导委员会委员

江苏省建筑学会女建筑师分会副会长

江苏省建筑学会城市设计专业委员会委员

设计美好未来，建筑美丽中国

建筑与设计学院设有建筑学、环境设计、工业设计3个本科专业，拥有城乡规划学、设计学2个一级学科硕士点以及建筑学、艺术硕士MFA和工业设计工程3个专业学位硕士点。

学院拥有建筑面积19000平方米教学办公楼，有建筑与城市规划研究所等11个研究所，有虚拟现实、人机工程实验室、陶艺与雕塑、人因工程等13个实验室和12个团队工作室，拥有木工坊、设计展厅和图书资料室。2017年，学院成立可持续设计研究院，孟建民院士应邀担任学院特聘教授。

学院秉承“唯实、唯新、唯美、唯德”的办学理念，以高素质创新型设计人才培养为根本，以特色学科和专业建设为重点，以高水平师资队伍建设为关键，以扎实有效的党建思想政治工作为保障，团结拼搏、求实创新，努力形成设置合理、结构优化、层次完善的学科和专业体系，全面提升学院的办学水平和综合实力。

未来几年，学院将进一步解放思想，抢抓机遇，迎接挑战、攻坚克难，按照建设能源资源特色世界一流大学的要求，为把学院建设成为在国内有一定影响，特色鲜明的教学研究型建筑与设计学院而努力奋斗。

梦在矿大，美在设计，来这里，遇见更美好的自己！

热烈欢迎报考中国矿业大学建筑与设计学院！

专业简介

建筑学

行健同功 建城筑宇

建筑学专业创办于1984年，拥有建筑学专业学位硕士点和城乡规划学一级学科硕士点各1个。分别于2008和2016年首次通过了全国高校建筑学本科与硕士研究生教育评估，获得国际评估认证的建筑学学士与建筑学硕士学位授予权。

目前，建筑学专业拥有教学场所近8000平方米，专任教师56名，其中近50%的教师具有博士学位，40%的教师具有注册职业资格，教师来自于米兰理工大学、波恩大学、大阪大学、诺丁汉大学及同济、东南、天大、哈工大、南大、中科院等国内外十余所院校，同时新引进1名德国籍专任教师，形成了丰富的学缘背景。2017年建筑学专业被列为校级品牌专业培育建设项目，2019年入选江苏省一流本科专业建设点名单。

建筑学专业连续多年在国内外重要专业竞赛中获奖，得了较高的社会美誉度，形成了以“创意工科”为特色的教学模式。围绕矿区城市规划与生态修复、既有建筑更新与建筑遗产保护、古村落保护与更新及城市地下空间环境等研究方向，建筑学专业近年来获得国家级及省部级项目40余项，其他工程项目100余项，为产、学、研三位一体的人才培养模式提供了有力的支撑。

建筑学专业以建筑设计类课程为主线，专业理论课为辅线，同时以各级大学生创新创业训练为支撑，形成了以创新设计为目标的人才培养教学体系。主要课程包括：建筑设计原理、中外建筑史、建筑物理、建筑构造、建筑结构等，以及工地实习、色彩实习等。近3年，本专业学生在各级学科竞赛中获奖62项，参与各级大学生创新计划100余项。

建筑学专业连续5年与德国柏林工大、德累斯顿工大等院校进行联合设计、举办国际学术研讨会，同时与英国诺丁汉大学、澳大利亚西澳大学保持稳定的校际合作关系。近3年来，本专业共有30余名学生参与各级本科生海外交流项目，共有50余名毕业生出国攻读硕士学位，包括英国UCL、荷兰代尔夫特、美国加州伯克利、澳洲墨尔本大学、德国布伦瑞克工大、日本大阪大学等，扩大了国际视野，也提升了设计能力。每年约有近40%的学生以海外留学、保研或考研的方式攻读硕士学位，赴清华大学、同济大学、东南大学、天津大学、重庆大学、华南理工大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、南京大学、香港大学及上述国外高校深造，每年建筑学毕业生就业率总体达到99%以上。

承办24届中国民居建筑学会年会

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专业大揭秘：带你了解建筑学专业

工业设计（机械类大类）

科技与艺术的融合、产品与服务的创新

工业设计专业具备设计学硕士学位及工业设计工程硕士学位授予权。专业聚焦设计、技术、工程与商业的整合创新，立足于地域与行业的优势产业，以复杂环境下人机交互研究为核心，开展产品设计思维与方法研究，在智能交互与产品创新、体验与服务设计等方面形成特色。师生长期活跃在工业设计工程领域，与徐州工程机械集团、腾讯、奇瑞等知名企业建立了良好的合作关系。

专业教学以“基础-实践-拓展”为主线，以本科生导师制、系列化studio课程、以赛促学、产学研多方联合为主要举措，注重因材施教，通过一系列实践性设计课题训练，使得学生具备扎实的理论基础和设计技能。近年来，学生作品连续在国内外知名设计竞赛中获奖，毕业生就业竞争力突出。学生学习内容主要包括产品设计程序与方法、交互系统设计、人机工程学、设计心理学、工业设计史、产品参数化设计、结构与机构、ID studio系列课程等专业主干课程，以及认识实习、专业基础实践、专业综合能力训练等实践课程。

近年来，工业设计专业学生获发明、实用新型及外观设计专利150余项，获得各级各类专业竞赛百余项，其中省级及以上各类竞赛奖励40余项，各类大学生创新训练计划50余项。专业本科生就业率达到99%以上，学生就业单位性质以企业为主体，以事业单位、高校科研院所、创业创新型企业为辅。近3年来，本专业有20余名毕业生出国攻读硕士学位，包括美国、英国、德国、瑞典、日本及欧洲其它地区。此外，每年约有30%的学生保送（约15%）或考研（约15%）攻读国内高校硕士学位，如：上海交通大学、东南大学、湖南大学、江南大学、北京理工大学、华东理工大学等。

环境设计

写意环境，匠心设计

环境设计专业创办于1988年，是江苏省特色专业，拥有设计学一级学科硕士点、艺术硕士专业学位（MFA）授予权。由于在设计教育上的突出贡献曾获得中国建筑学会室内分会颁发的“二十周年教育贡献奖”。

环境设计专业现有专任教师28位，其中近30%教师拥有博士学位，近60%教师拥有海外教育及学习背景。近五来，专业教师主持国家及省部级等纵向课题20余项、横向课题50余项；教学、科研和各类设计竞赛省级以上获奖40余项，有多名教师作品参加国内、国际重大展览；承担了江苏省教学研究项目4项；指导国家级和省级大学生实践创新项目近20项；出版专著和教材7部；发表论文200多篇，其中SCIEICSSCI检索及核心期刊等高水平论文60多篇。

环境设计专业依托我校综合性大学的优势，把设计学、美术学、建筑学、城市规划和环境科学等诸多学科进行有效融合，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，具有“好学力行、求是创新”精神，具有扎实的理论基础和设计实践能力，能综合运用艺术方法与工程技术，实施建筑室内外空间、风景园林和城乡景观、以及环境信息传达与体验等与人居环境问题相关的设计，成为创新意识与创新能力强、适用面宽广，拥有良好职业道德和艺术素养，具有国际视野，能够运用艺术和设计作为媒介解决复杂问题的高层次专业设计人才。

学生在校需要学习理论课程和参与实践环节，专业核心课程包括造型基础、色彩创意、设计基础、空间设计、建筑设计、设计研究以及STUDIO系列课程。构建本科专业“工作室制”与“导师制”相结合的培养模式，学生经过两年基础课程的学习后，在三年级自主选择进入“工作室”学习，并固定个人导师，形成“个性化”人才培养机制。注重国际交流，展开多项国际合作课程，目前已和5所海外知名高校签署了合作协议，学生每年都有海外学习和实践的机会。

近年来，环境设计专业在校学生获得国家级、省级以上设计学科竞赛奖励100余项，在江苏省规格最高的设计赛事“紫金奖”文化创意设计大赛中连续斩获金奖和铜奖，全国大学生广告艺术大赛获全国二等奖、全国人居环境学年奖获铜奖、江苏省室内设计大赛获金奖等；本科学生主持各级大学生科研训练计划项目30余项，其中国家级和省级项目近20项；创新实践成果获实用新型及外观设计专利200余项。本科生就业率达到99%以上，学生就业单位性质以企业为主体，以事业单位、国企、外企为辅，初次就业从事本专业的学生占80%以上；升学出国率保持在20%左右，学生保送或考取北京大学、同济大学、东南大学、中国美术学院、浙江大学、南京大学、华南理工大学等著名高校。

斩获紫金奖比赛金奖

学院实验室--木工坊

学生发展

学术科研成果

交互设计成果展

设计建造大赛

优秀校友

建筑学

工业设计（机械类大类）

环境设计

学院本科人才培养特色

重视学风建设——好学在设计

学风教风密不可分，相互作用。学院组织实施教风学风建设年活动，实现学风教风的双抓双促。详细制定方案，整体推进；针对英语、计算机等基础课程实施 “21天习惯养成计划”、“四六级考前指导”等活动；重视习惯养成，在低年级开展集体晚自习和课堂考核，年级内成立三风建设小组，形成互助互进的学习氛围；联合开展学习预警，定期进行学生学业分析，开展学业帮扶；培育建设未来建筑师协会、创享工业设计师协会等专业社团，由一名系主任和一名专职辅导员担任指导教师。学生专业兴趣普遍加强，四六级通过率、雅思托福通过率都有增高，基础课程挂科率明显下降。

培养创新能力——好玩在设计

积极搭建7大平台和精心组织4个主题活动，积极推动第一课堂和第二课堂的充分融合，努力让学生敢折腾、会折腾。2018年，全院学生参加各级各类学科竞赛获奖135项，共200余件作品，其中获省部级以上奖项65项，获国家专利授权10余项。在"第十一届国际用户体验创新大赛"中获得全国三等奖2项，在“紫金奖·建筑与环境大赛”中获国家级三等奖，学院获得“优秀组织奖”，首次参加“中国人居环境设计学年奖”获得国家级铜奖，首次参加“UXDA国际用户体验创新大赛”获得国家级二等奖。学院有4个学生创业团队入驻学校的模拟创业园。1个国家级大学生创业项目，2个国家级大学生创新训练项目，7个省级大学生创新训练项目，55个校级大学生创新训练项目。

注重协同育人——好师生在设计

最好的设计，最好的你。学院充分发挥领导、专业教师作用，达成共识，合力加强学风建设、提高人才培养质量，推动就业工作；重视创意设计微信平台建设，建设好家校、毕业生、师生的信息中枢，讲好师生故事，实现情感育人；实施蒲公英计划，发挥校友资源，成功举办校友专场招聘会。

推进生涯辅导——好未来在设计

近年来努力探索基于精细化就业指导的模糊生涯辅导，积累了一定的经验。2017年制定了学院生涯辅导实施方案，基本形成了生涯设计主题演讲、生涯人物访谈、职业规划大赛、职业技能大赛的活动体系和生涯导论课程、生涯主题班会的教育体系。2018年成立了学生生涯发展中心，聚焦学生素质培养，努力为学生提供合适的教育和辅导，提高工作科学化水平。2019年，面向新生设计制作了生涯指导手册，为学生提供了升学、出国、就业等职业发展方向的关键信息，方便学生及早谋划准备，做好生涯启蒙。从2015年以来坚持开展大学生生涯人物访谈工作，涉及到家庭人物访谈和职业人物访谈，从生命教育、感恩教育和职业规划引导等方面为学生提供信息，方便做好生涯决策。

学生实习

学术讲座

学院资料室

学生课外活动获奖

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图文来源 | 中国矿业大学招生办公室

图文编辑|潘文青 卢晶晶

审核 |孙泽

责任编辑|卢晶晶