从“50后”到“90后” ，永恒不变的是教育情怀

每一个年代

都有每一个年代的特殊记忆

从70年代、80年代、90年代

到千禧年再到新时代

对于教师来说

变化的是时代

永恒不变的是教育情怀

从50后到90后

这是一场跨越时空的传承

一代又一代

他们

用坚实的脚步丈量教师的尊严

在神圣的岗位上构建一个至真至善至美的精神家园

用教书育人精神写就了人间大爱，谱写了教育赞歌

在第36个教师节来临之际，让我们一同走近出生于50年代、60年代、70年代、80年代、90年代的我校优秀教师代表，聆听他们的故事。

50年代

优秀教师代表 徐晓刚 李菊丽

徐晓刚：马克思主义学院教授，江苏省教育督学，江苏省高校系统优秀共产党员、江苏省高校思想政治教育先进个人、江苏省优秀教育工作者

人们常说老师是蜡烛，是园丁，是春蚕，以此赞扬这个群体无私奉献的精神。这种精神的核心就是更强调责任。教师是太阳底下最神圣的职业，是最需要有责任心的工作，这颗责任心就叫师德。这几年许多青年才俊的加入，为学校教师队伍输入了新鲜血液，作为一名老教师，我们将传好接力棒。我将凭着这颗责任心，将无私的爱和无限的责任，永远奉献给我的学生和所钟爱的事业!

李菊丽：机电工程学院教授，江苏省文明教师、江苏省优秀毕业设计指导教师、徐州市师德先进个人

虽然已经退休，但教师是我一生的职业。四十年的从教之路，弹指一挥间。从选择教师这个职业以来，我希望做个好教师的追求始终没有变。教师首先应具备良好的思想品德修养，教师的心灵丰满，学生的心灵就不会枯萎。社会飞速发展决定了教师站稳讲台必须不断努力学习充实自己，不能有丝毫懈怠。我想对年轻人说，只有坚守教育岗位的初心不变，在平凡的岗位上才能取得不平凡的成绩。

60年代

优秀教师代表 姜代红 王作亮

姜代红：信息工程学院（大数据学院）教授，博士，江苏省“333”工程中青年科学技术带头人，江苏省“青蓝工程”中青年骨干教师，徐州市科技创新十大女杰

时光荏苒，岁月如梭，转眼间已经从教26年。我深刻体会到作为一名教师，要热爱这份职业，无私奉献，甘于平凡，无怨无悔；要热爱学生，对学生多一份爱心、赞美与微笑，使他们愉快地学习，健康地成才；要热爱课堂，吸收前沿知识，科研反哺教学，创新教学方法，融入教育技术，教学相长，师生共勉。看到教过的很多学生已经成为科研骨干和社会栋梁，我由衷地喜悦和欣慰。

王作亮：教育科学学院教授，硕士生导师，江苏省社科应用精品工程优秀成果一等奖、江苏省教学成果二等奖获得者

自1981年8月参加工作，至今已有40年的教龄。教师是一个为他人做嫁衣的工作，作为教师，不仅要传授学生知识，培养学生的能力，更重要的是在教学过程中，重视发掘教学内容中的德育要素，对学生进行正确的价值引领。我热爱教育事业，热爱学生，非常享受这种全身心的情感与智慧的投入，更享受教育教学工作带来的快乐。

70年代

优秀教师代表 吴云 张丰

吴云：人文学院副教授，博士，江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象，徐州市劳动模范

以爱心为梁，连通师生的心房；以勤奋为本，筑牢事业的根本；以真诚为贵，收获同事的真情；以大局为重，服务学院的发展。新时代的教师面对诸多新的挑战，唯有拼搏的汗水方可浇灌出科研与教学之花，唯有服从服务于学院乃至学校发展大局，教师自我发展才能获得强有力的保障。“流光容易把人抛”，但只要以满满的爱心教书育人，我们的青春就将在一代代学生中不断延续。

张丰：体育学院副教授，学生体质健康测试中心主任，江苏省社科基金重点项目主持人

从事体育教学工作已有20个年头，每一次走上操场面对学生，都感到肩上的责任重大。体育课教学以实践为主，标准、优美的示范能对学生的学习起到很好的引领作用。这就要求老师要有扎实的、系统的理论知识和专业技能。学生的身体条件、身体素质不同，因材施教是关键，让每个学生都在体育课上找到自己擅长的项目，养成运动的习惯，将会受益终生。

80年代

优秀教师代表 牛鸿蕾 雷蕾 王帅

牛鸿蕾：管理工程学院副教授，博士，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师，徐州市优秀女教师

光阴荏苒，我已在高等教育战线上度过了14个春秋，岁月带给我的不仅仅是年龄的增长，更重要的是一段弥足珍贵的职业成长经历。我享受过成功的喜悦，也感受过失败的落寞；讲台上的我不再仅仅是激情飞扬，更平添了一些沉稳与干练。未来仍有很长的一段路要走，我将在今后的教学科研实践中不断磨砺提升自己，为早日建成徐州大学贡献自己的一份力量。

雷蕾：土木工程学院博士，江苏省第三届本科高校青年教师教学竞赛工科组一等奖获得者，江苏省技术能手，江苏省五一创新能手

作为一名青年教师，我的从教之路才刚刚开始。从学生到教师，在完成角色转换的过程中，艰辛与快乐同在。我热爱这份工作，在以后的工作中，我将会经常向经验丰富的优秀教师求教。结合课堂实际及时反思教学，不断提高自己的专业知识与教学水平，以适应时代对人才培养的需要。积极将思政因子融入实际教学活动中去，进而培养学生的社会责任感，厚植家国情怀。

王帅：食品与生物工程学院博士，江苏省教育厅微课教学比赛一等奖获得者，国家自然科学基金青年科学基金项目主持人

四年光阴，白驹过隙，作为“青椒”的我始于对“格物致知，敬业乐群”的向往。教书育人是高校教师的第一责任，但也是爱的事业，你若对学生投之以真心，他们必定会报之以琼琚，带给你无限的惊喜和感动，这也让我更加深刻地理解了教学相长的内涵。愿所有80后的教师们，在徐州大学建设的道路上不忘育人初心，只争朝夕，不负韶华，乘风破浪，一往无前。

90年代

优秀教师代表 王姣媚 刘希 顾行健

王姣媚：材料与化学工程学院博士，江苏省“双创博士”

作为刚刚入职一年的青年教师，我最深的感触就是只有对教师这份职业心怀敬畏、心存热爱，才能做好教书育人的本职工作。初为人师，我自己也在坚持学习，及时更新知识，不断吸收养分，努力成长，尽快适应学生到教师的角色转变。同时，积极主动向老教师求教，学习他们丰富的教学经验。并充分利用网络和其它新媒体，尽快提升自己的教学水平。

刘希：物理与新能源学院博士，国家自然科学基金青年科学基金项目主持人

2019年9月，我来到了徐州工程学院，第一次走上神圣的三尺讲台，至今已满一年时间。一整年的从教生活让我对教师的职责有了更为全面和深刻的理解。徐州工程学院是我梦想的起点，作为一名教师，我一定会牢记自己的使命和职责，以立德树人为根本任务，做好科学研究工作，努力服务社会，成为一名德才兼备的好老师。

顾行健：艺术与设计学院辅导员，2019年度校优秀辅导员、2019年度校五四青年先锋

三年前，我有幸成为一名辅导员，肩负起“与青春作伴，为青春摆渡”的育人使命。作为一名辅导员，我始终站在学生工作的第一线，秉承“不让一个学生掉队”的工作理念，倾情投入、醉心工作，为学生的成长成才加油蓄力、成就梦想。这三年对我来说，同样也是一个自我成长的过程。未来的日子里，我将紧扣时代脉搏，用自己的热情和汗水，积极践行高校辅导员立德树人的使命。

日历再一次翻到了九月，

翻到了这个特殊的日子——教师节。

在这个特别的日子里，

让我们把崇敬和祝福献给平凡而伟大的人民教师！

祝全校教职工节日快乐！

鸣谢：人事处、教务处、科研处、学生处、工会

文案：李 咏

摄影：刘连启

编辑：刘连启

审核：涂宝军