6位名医成为南医大思政课导师！这次大会再添育人合力！

导读

11月5日，南京医科大学在江宁校区举行“三全育人”工作推进会。全体在校校领导、正科级以上干部、系主任、全体思政课教师、学生辅导员、附属医院分管领导、科教部门负责同志参加会议。

会议旨在贯彻落实十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记关于加强高校思想政治工作的系列重要讲话要求，对深化南京医科大学“三全育人”工作进行动员部署，进一步推进思想政治工作上台阶上水平。

今天，有6位临床专家走上了南京医科大学“三全育人”推进会的主席台，受聘为思想政治理论课兼职教授，他们分别是：

南京医科大学副校长、附属逸夫医院院长鲁翔，第一临床医学院常务副院长、第一附属医院（江苏省人民医院）心血管内科主任孔祥清，第一附属医院（江苏省人民医院）呼吸与危重症医学科主任黄茂，第一临床医学院副院长，第一附属医院（江苏省人民医院）呼吸与危重症医学科副主任姚欣，附属儿童医院副院长张爱华，附属无锡第二医院党委副书记（主持党委工作）、副院长鲁晓杰。

今后，他们不仅为学生传授医学专业知识，还将走进思政课堂，开设讲座，为医学生带来思想政治教育。

“我代表党委向长期以来对学校‘三全育人’工作做出突出贡献的先进集体和个人表示感谢，对担任思想政治理论课兼职教授的6位临床专家表示崇高的敬意。”南京医科大学党委书记王长青在“三全育人”推进会上表示，多年来学校初步形成了 “九位一体”、全员参与的育人体系；建成了“分”到“合”的全过程育人链接；建立了从“点”到“面”的全方位育人格局。

推进会上，学校不仅聘任了首批临床专家担任思想政治理论课兼职教授，还选出了一批“三全育人”综合改革示范学院和示范项目。南京医科大学副校长徐珊宣读了《关于首批“三全育人”综合改革示范学院、示范项目（培育）建设的通知》、《关于聘任首批临床专家担任思想政治理论课兼职教授的通知》；南京医科大学副校长李建清宣读了《关于表彰2019-2020年度南京医科大学“三全育人”先进集体、先进个人的决定》。校领导、党委常委为相关单位和个人授牌颁奖。

“我是来自基础医学院人体解剖学系的张永杰。”

“我是来自第一临床医学院外科学系的曹晓建。”

“我是来自公共卫生学院的顾汉展。”

“我是来自后勤服务总公司的曹萍。”

“三全育人”先进集体和个人代表，分别作了典型交流，表达了工作中的切身体会、育人的真情实感。

“人体解剖学是学生进校后接触的第一门医学基础课，人体解剖学系全体教职工致力于帮助医学生走好从医之路的第一步，努力为学生扣好医学教育的第一粒扣子。”“三全育人”先进集体代表、来自基础医学院人体解剖学系张永杰同志，从全员参与，以服务学生为中心推进协同育人；全过程贯通，以立德树人为根本创新课程思政教育；全方位聚焦，以高质量人才培养为目标构建育人体系三个方面介绍了人体解剖学系在“三全育人”工作中的做法和心得体会。

“青年兴则国兴，青年强则国强。”“三全育人”先进个人代表、第一临床医学院外科学系副主任曹晓建同志回顾了这几年在立德树人、临床教学方面的一些工作体会。他表示，作为一直在一线从事教育教学工作的临床教师，时刻没有忘记履行“为党育人，为国育才”的光荣职责，要将“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”落脚于教，着眼在能，立身于行。

“三全育人”综合改革示范学院代表、公共卫生学院党委书记顾汉展同志从以党建引领为“心”，夯实育人根基；以实践淬炼为“径”，拓展育人能力；以品牌活动为“环”，凝练凝聚育人合力三个方面汇报了公共卫生学院在推进“三全育人”综合改革方面开展的主要工作以及取得的初步成效。

“三全育人”综合改革示范项目代表、后勤服务总公司总经理曹萍同志表示，公司近年来着眼于推进“服务育人”体系建设，从创设温情“食·宿”文化；打造妙趣生活课堂；凝练后勤文化特色等方面，促进育人工作有温度、有深度、有高度，牢记服务使命，不断丰富服务育人内容，夯实服务育人品牌特色。

王长青书记要求全校教职医护员工要充分领会中央和省委最新要求，努力开创思想政治工作新局面；要明确“三全育人”综合改革的思路举措，重点打造理论武装、学科教学、日常教育等“七个体系”，拓展和丰富“十大育人”内涵。

王长青书记强调，推进“三全育人”的工作核心在强化立德树人根本任务，践行为党育人、为国育才的初心使命；前提在“全”，重视和加强全员育人能力的教育和培训；中心在“育”，培养出德智体美劳全面发展的医护工作人员和为健康中国做出贡献的优秀青年人才；成果在“人”，把最优质的资源配置给学生，引导每一位青年学生成长成才，让学生享有更多的获得感和幸福感，使他们健康成长，找到正确的发展方向和人生轨迹。

王长青书记号召全校教职医护员工，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，奋力开创“三全育人”综合改革工作的新局面，为健康中国、健康江苏建设书写南医人的精彩华章。

最后，党委副书记王瑞新就贯彻落实会议精神提出要求，一是要强化责任抓落实；二是要注重协同抓落实；三要突出重点抓落实。他表示，在全校师生员工的共同努力下，我校“三全育人”工作一定会开创新局面，再上新台阶。

一、首批“三全育人”综合改革示范学院（培育）（8 个）

马克思主义学院

基础医学院

公共卫生学院

药学院

护理学院

第一临床医学院

第二临床医学院

口腔医学院

二、首批“三全育人”综合改革示范项目（培育）（15 个）

1.把握新时代组织育人要求，强化学生党员教育培训体系建设（组织部）

2.发挥“最美南医人”先进典型育人功能，引领思想道德建设（宣传部）

3.基于“第二课堂”的实践育人协同体系的构建和探索（团委）

4.构建“十位一体”的校友服务育人新模式（校办）

5.以新时代思政之价值内涵构筑课程育人教学体系（教务处）

6.新形势下高等医学院校提升科研育人功能的研究（科技处）

7.资助育人项目深化建设新举措 （学工处）

8.立德树人背景下的研究生导师队伍建设（研究生院）

9.构建我校港澳台侨学生爱国主义情怀培育体系（港澳台办）

10.构建后勤生活课堂，将“劳动教育”和“传统文化”融入三全育人实践体系（后勤服务中心）

11.坚持立德树人，构建兼职班主任体系（医学影像学院）

12.实践育人——基于协同教育机制的新时代创新型卫生事业管理人才培养模式探索（医政学院）

13.文化育人，厚植儿科医学生的大爱情怀（儿科学院）

14.少数民族学生教育管理中“三全育人”效能发挥的实践探索（康复医学院）

15.“三全育人”理念指导下附属医院实践育人的建设与探索（附属江宁医院）

三、首批临床专家担任思想政治理论课兼职教授（6位）

鲁 翔 南京医科大学副校长、附属逸夫医院院长

孔祥清 南京医科大学第一临床医学院常务副院长、第一附属医院（江苏省人民医院）心血管内科主任

黄 茂 南京医科大学第一附属医院（江苏省人民医院）呼吸与危重症医学科主任

姚 欣 南京医科大学第一临床医学院副院长、第一附属医院（江苏省人民医院）呼吸与危重症医学科副主任

张爱华 南京医科大学附属儿童医院副院长

鲁晓杰 南京医科大学附属无锡第二医院党委副书记（主持党委工作）、副院长

四、南京医科2019-2020年度“三全育人”先进集体、先进个人名单

一、2019-2020 年度“三全育人”先进集体（10 个）

校团委文化艺术中心

马克思主义学院心理健康教育与研究中心

基础医学院人体解剖学系

公共卫生学院流行病学系

药学院江苏省心脑血管药物重点实验室

护理学院学生工作办公室

康达学院团委

第一临床医学院内科学系

口腔医学院实验教学示范中心

附属淮安第一医院培训处

二、2019-2020 年度“三全育人”先进个人（30 名）

石丹妮 校长办公室

王铭泽 校团委

朱苏苏 研究生院

谢卫卫 后勤门诊部

姜义琴 后勤服务总公司

何 琳 康达总公司

张 玥 马克思主义学院

陈 云 基础医学院

柏建岭 公共卫生学院

洪俊丽 药学院

林振平 医政学院

周思源 外国语学院

嵇 艳 护理学院

顾金媛 康达学院

曹晓建 第一临床医学院、第一附属医院

韩 艺 第一临床医学院、第一附属医院

黄 琴 第二临床医学院、第二附属医院

袁 华 口腔医学院、附属口腔医院

许光旭 康复医学院

唐 珩 儿科学院

祝因苏 医学影像学院

蔡奇慧 生物医学工程与信息学院

许贤林 附属逸夫医院

任天成 附属江宁医院

李 瑾 第三临床医学院、附属南京医院

丁 涛 附属无锡人民医院

胡真真 附属无锡第二医院

孙志琴 附属常州第二人民医院

苗艳飞 附属淮安第一医院

郭永忠 附属伊犁友谊医院

文字 / 郭原君

图片/ 何敦

编辑 / 郭原君