决战21天 | @江苏二师人 冲锋号响，整装进发，投入战斗，助校腾飞！

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本科教学工作合格评估

是助推学校事业腾飞的又一次

重要历史机遇！

11月23日至26日，我校将接受教育部本科教学工作合格评估，今天距专家进校仅剩21天。

为进一步全面落实迎评冲刺工作，11月1日下午，我校在草场门校区体育馆召开迎接本科教学工作合格评估决战动员大会，全体教职员工参加会议。

党委书记王仁雷指出，评估工作事关学校发展的全局，事关全体教职员工的切身利益，是江苏二师发展历程中的一次重要考验，是学校转制以来对教学质量的一次全面检阅。王仁雷强调，全体教职工要认清学校建设取得的成绩和存在的问题，看清自身担负的使命，在接下来不多的时间里，要调整状态，以饱满的精神迎接评估；要落实责任，以扎实的工作迎接评估；要令行禁止，以严明的纪律迎接评估。

校长王建指出，在决战阶段，全体师生员工要各司其职、各负其责，统一指挥、协同配合，全员参与、严阵以待，切实**、狠抓落实，以最饱满的状态和最出色的成绩，夺取迎评决战的全面胜利，共创江苏第二师范学院更加美好的未来。

我校一直重视迎评工作，坚持以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。截至目前，我校多次召开本科教学工作合格评估迎评工作会议，通过专题研讨、工作验收、档案检查、材料评审、检查反馈等形式，安排部署迎评工作，推进工作顺利开展。多次组织师生学习评建相关知识，开展知识测试，营造和巩固“人人了解评估、人人关心评估、人人参与评估”的良好氛围。

11月23日

评估专家组将莅临我校

本科教学工作合格评估已成为江苏二师校园里

人人讲、天天讲、处处讲的一件大事！

此次教学工作合格评估是

对我校教育教学工作的一次全面检阅

其结果直接关系到学校办学声誉和长远发展

合格评估事关学校的生死存亡

教育部部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上指出，“人才培养是大学的本质职能，本科教育是大学的根和本”“高教大计、本科为本，本科不牢、地动山摇”“不抓本科教育的高校不是合格的高校”。合格评估考察的是一所本科高校办学条件是不是基本达标、教学管理是不是基本规范、教学质量是不是基本保证，归根到底，考量的是学校的办学水平和人才培养质量。此次评估是2013年我校转设更名以来，第一次对教学建设与改革、人才培养等整体状况的全面检验和集中指导，也是学校全面总结办学经验、查找存在问题、提高内涵质量的良好契机。

合格评估事关事业的长远发展

顺利通过本科教学工作合格评估，是我校“三步走”中长期发展战略规划中第一步的核心目标，也是决定和影响第二步、第三步的前置条件。

我校“三步走”中长期发展战略规划是：第一步到2023年即建校70周年前后，力争建成省内高水平有特色的师范学院。顺利通过本科教学工作合格评估和师范类专业认证。教师教育办学特色更加鲜明，科研教研领先优势更加凸显，在省内、国内的发展位次和整体竞争力有较大幅度提升。

第二步到2035年即建校80周年前，力争建成国内高水平有特色的师范学院，获批硕士学位授予单位。学科专业、人才培养、科学研究、队伍建设、对外合作、文化建设等各项事业取得较大进展，通过硕士学位授予单位增列审核，努力建成国内有影响、高水平有特色的师范学院。

第三步到2050年即建校100周年前后，力争建成特色鲜明的师范大学。继续加快各项内涵建设，具备设立大学所要求的主要学科覆盖专业数、硕士毕业生届数、硕士学位授予点数，努力建成教师教育特色鲜明、水平较高的师范大学。

合格评估事关师生的切身利益

学校是我们每一位教职工赖以生存和发展的空间，是我们人生事业发展的舞台。我们每个人与学校都是命运共同体，学校的声誉和荣辱、学校的发展与进步，和我们每一位教职工的切身利益息息相关。学校是个人安居乐业、修身齐家的前提和基础，学校的发展将为我们提供更为广阔的发展平台和更多的良好机遇，为我们的人生提供坚强的后盾和可靠的港湾。我们每个江苏二师人都是评建工作的参与者、贡献者、获益者，人人都是评估对象，个个都有评估指标。

长期以来，江苏二师人栉风沐雨、筚路蓝缕、艰苦创业，在重大紧要关头或是承担艰难险重任务时，广大干部师生都会迸发出高度的事业心和强烈的责任感。让我们凝心聚力、勇于担当，继续大力弘扬迎难而上、埋头苦干、奋勇争先的二次创业精神，在困难面前不低头，问题面前不退缩，勠力同心，取得本科教学工作合格评估的良好效果，打赢迎评促建这场大仗、硬仗。

全力做好迎评冲刺阶段工作

确保学校顺利通过本科教学工作合格评估

是全校工作的重中之重

更是每一位二师人义不容辞的责任

让我们以最饱满的热情、最佳的状态

最优异的工作成绩迎接评估

为我校顺利通过教育部本科教学工作合格评估

贡献力量

责任编辑 |崔思瑶

指导审核 | 黄静波

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