苏州工艺美术职业技术学院第六届“教学之星”

丁俊 环境艺术学院专任教师

丁俊老师自从教以来，坚持扎根教学研究与教学实践。不断提高政治站位、拥护党的领导、培养学生爱国情感；遵循职业教育教学规律，强化实践教学，将教学过程与生产过程进行有效对接，推进课程改革和建设，不断提升课程教学质量。

丁俊老师根据学生不同特点，在设计理念、手法、流程和技能上进行有针对性地辅导，帮助学生提升专业能力和职业素养。经过多年教学实践，他指导学生在江苏省艺术设计大赛、江苏省室内装饰设计大赛、“江苏之星”艺术设计大赛等各级各类大赛中获奖多项。

丁俊老师受邀赴荷兰院校开展主题工作坊教学活动

论文被《装饰》杂志评为“2018年优秀投稿论文”，并被收录于《设计研究新范式》（上海人民美术出版社）。丁俊老师先后受邀赴中南民族大学美术学院、石河子大学文学与艺术学院、南通大学艺术学院以及承办国家艺术基金和文旅部非遗人才培养项目的院校，做课程分享及学术讲座。

近5年来，丁俊老师一作发表教学研究类论文6篇，其中核心论文4篇（含CSSC I两篇）；发表IASDR（国际设计研究协会）英文会议论文2篇（国外同行盲审论文）；主编出版教材4部，主持各级教学研究课题多项。

荣誉证书

苏州市教育科学规划课题结题证书

第八届全国环境艺术设计大展学术论坛入选证书

《装饰》杂志2017年度优秀投稿论文

2017年苏州市重点课题三等奖

第五届”中国营造“全国环境艺术设计双年展优秀奖

牟甜甜 工业设计学院专任教师

牟甜甜老师在教学中坚持不忘初心，从备好每一节课、指导好每一名学生、关心每一份作业做起，做好学生的引路人。作为专业教师，她一直注重教学和科研协同育人的互动关系，在教学工作中不断提高自己的专业知识，科研上紧跟行业热点和企业的发展方向，努力将科研成果转化为教育教学内容。五年来获得国家教学成果二等奖1项，校级教学成果一等奖2项，主持或参与国家级、省级课题8项，发表核心论文3篇。

作为校企合作中心的负责老师，她一直注重学生职业素质的培养。积极引进企业真实项目，带领学生深入工厂，使学生提前了解企业的工作环境，了解用人单位对毕业生的要求，运用自己的所学所悟成功申报了教育部第三批现代学徒制试点项目并于2020年11月顺利通过验收；《宠物漏食器》等2件设计作品获得国家发明专利，获27件实用新型专利，10件外观设计专利；指导学生设计的《小捣蛋》等多件作品亮相第23届中国国际宠物水族展览会，同时完成企业的委托项目100余项，实现设计成果转化36项，助推企业实现产值3520余万元，为企业带来了明显的品牌和经济效益。

牟甜甜老师坚持不断提升自己，自觉肩负起教书育人的光荣使命，带头培育和践行社会主义核心价值观，用自身的人格魅力和学识魅力去影响学生。她始终告诫自己，要像对待自己的孩子一样热爱自己的学生，以积极、昂扬的精神面貌激励引导学生，塑造学生健全的人格，为国家为社会培养德才兼备的栋梁之才。

荣誉证书

2020年指导学生作品获全国机械教指委工业设计专委会设计大赛二等奖

2019年度教师教学质量考核优秀

国家级课题——2017年主笔全国机械职业教育教学指导委员会高等职业学校“工业设计专业”教学标准修（制）订

2017年校级教育教学成果一等奖

2017年国家级教学成果二等奖

黄峰手工艺术学院专任教师

工作11年来，黄峰老师从没有离开教学实践和研究一线。2013年送走首批雕刻试点专业方向毕业生以后，2014年正式建设雕刻艺术设计专业。黄峰老师承担了该专业人才培养方案撰写、课程计划、工作室管理、行业大师聘请等主要教学和管理工作。担任的课程包括素描、泥塑、玉雕技法基础、玉雕创意设计与表达、实习、毕业考察和毕业设计。黄峰老师参加了我校在拉萨师专的支教工作，参与我校与光福镇政府合作的苏作工艺学院的建设与教学任务、我校与东海县至善坊水晶文化有限公司合作的现代学徒制的教学任务，组织完成了省级职业鉴定工艺品雕刻工（木雕）题库撰写等任务。

黄峰老师授课

黄峰老师坚持以就业为出发点，注重将学院教学理念与苏州传统工艺实践相结合。他主动走访并邀请行业大师共商人才培养目标，制定教学内容，并将学生安排至大师工作室实习，完成培养雕刻专业毕业生六届，其中50余人至今仍然从事雕刻相关职业。

近年来，黄峰老师指导学生参加高等院校艺术设计大赛等赛事并获多项奖励，他也被江苏省职业技能鉴定中心聘为“工艺品雕刻工”职业技能鉴定省级题库审定专家。

荣誉证书

第三届CAA艺术社区全民设计大赛优秀指导老师奖

2017年职业技能鉴定省级题库审定专家

2015年度教师教学质量考核优秀

王振 公共基础部专任教师

王振老师从教十余载，政治立场坚定，教风严谨，承担大量体育专业的教学任务。教学中，他采用科学系统的教学方法与手段，不断提高学生的学习质量和综合素养。他言传身教，通过实践教学和网络教学相结合，第一课堂和第二课堂相结合等各类模式积极努力地培养学生正确的体育锻炼方法和习惯，使学生树立“终身体育”的锻炼理念。同时，作为公共基础部体育场馆负责人，协助部门制定比赛及教学计划，协助落实排课、听课、补考、重修、场馆安全检查等任务。

王振老师活动照

王振老师坚持以学生为中心，创新教学模式、更新教学内容，不断完善体育普修课和游泳选项课程建设，积极推进教学改革，参与修订《体育与健康》课程标准，取得了一系列教学成果。2019年荣获“省教学能力大赛三等奖”，2021年荣获“省教学能力大赛三等奖”，2021年荣获江苏省学生体育协会苏南分会高校“优秀体育教师”。入选“江苏省优秀青年骨干教师”，参与厅级课题1项，参与其他市级课题6项。在学术期刊上公开发表的科研论文13篇。多次参加江苏省体育科学研讨，参赛论文多次获得省级二等奖及三等奖，先后6次获得省级“优秀教练员”称号。

荣誉证书

“优秀体育教师”荣誉称号

校微课比赛一等奖

江苏省微课比赛三等奖

2019年“优秀教练员”荣誉称号

2019年江苏省教学能力比赛三等奖

吴笠安 数字艺术学院专任教师

吴笠安老师积极促成数字艺术学院与中国昆曲博物馆、苏州戏曲博物馆共同成立“吴文化实践基地”并在数字艺术学院成立“昆曲数字文创研发中心”。他利用假期时间带领学生团队考察、学习、了解中国传统文化，将中国传统文化—昆曲引入专业课程，践行社会主义核心价值观，润物无声，立德树人。

在教学方面，吴笠安老师践行“产、学、研、用”使命，致力研究教学新方法、新思路、新案例，积极探索更适合于学生的学习与教学方法，以达到因材施教的成效。他指导学生先后获江苏省大学生展演一等奖、教育部职业院校艺术设计指导委员会广交会同步交易展特等奖及一、二、三等奖、第七届中国（南京）紫金奖博物馆文化类优秀奖；指导学生参加全国网易数字类比赛、江苏省创新创业大赛等。

吴笠安老师带领学生参加戏曲文化暑期社会实践

在科研方面，吴笠安老师坚信“打铁还需自身硬”，工作同时不忘练就自身能力，以获得足够视野与专业能力辅助教学。他主持、参与多项市厅级课题；参与全国社会科学基金课题；主持多项横向课题并获得事业单位认可；40余件设计作品被企事业单位采纳；积极参加有分量的国际级艺术创作营；获得国际多项专业艺术奖项。

荣誉证书

江苏省第六届大学生艺术展演活动指导教师奖

教学团队获得教育部广交会同步交易展省级教学能力大赛三等奖

全国轻工职业教育教学指导委员会优秀指导老师奖

入选西班牙CCACO国际公共艺术创作营 作品被皮苏埃尔加政府收藏

釜山国际环境艺术节特殊奖

吴亚文 服装设计学院专任教师

吴亚文老师自2009年担任服装表演专业教师以来，坚持怀着一颗赤诚之心投身教学改革探索之路，创新服装表演教学模式，形成 “三段五阶七递进”立体教学模式，荣获2020年江苏省教学能力大赛文化艺术大类一等奖。她积极响应课程思政号召，探索“缘艺求德”教学模式，荣获2021年江苏省教学能力大赛高职思政组二等奖；灵活对接行业，打造“因时而变，喻心于形”教学模式，荣获2020年服装表演专业全国教学能力大赛（授课组）三等奖。

2021教学能力大赛现场

在教学过程中，吴亚文老师细心观察学生求知、审美和情感需求，不忘教师使命，时刻注重自我提升。通过考核取得化妆师（高级）岗位技能证书， 获得中国UNCMC中国少儿模特教育体系师资班导师资格证书，主笔《少儿模特培训教程》教材。

她践行“学中做、做中学”，坚持传播技能与熏陶品德并重，在学校毕业开放展示周、北京国际时装周等活动中，引导学生学以致用，并在实践过程中以身作则，不怕困难，有责任，有担当。

荣誉证书

第四届全国服装表演专业教学比赛三等奖

UNCMC中国少儿模特师资班培训导师证书

2020江苏省教学能力大赛一等奖

2020年校教学能力大赛特等奖

2020年度教师教学质量考核优秀

徐钰程 视觉传达学院专任教师

徐钰程老师作为民主党派人士，在政治思想方面，主动加强政治理论学习，思想上积极要求上进。他严格要求自己，认真投入教育教学工作，参加工作室建设和实训教学管理等工作，主动承担“双高”建设中的部分任务。

徐钰程老师授课

在教学中，徐钰程老师始终坚持认真备课，通过组织课堂讨论增加互动，开展多样化的实践教学以提高教学效果。他利用课余时间与学生积极进行面对面的交流以适应学生学习的需要，认真点评及指导学生作业，努力推动实践教学的展开。他参与完成了《设计技法课程标准》《新媒体工作室课程标准》《高职信息化比赛文件》等标准文件；参与了AI实训工坊、数字出版物工坊的实训建设；参与组织了1+X界面设计等级证书学生培训及考试。徐钰程老师指导的学生作品获省级一等奖2项，二等奖4项，三等奖6项，优秀奖5项，入围奖1项；指导学生参加2021年江苏省职业院校技能大赛艺术设计（平面设计）赛项获一等奖。

荣誉证书

2021年江苏省职业院校技能大赛优秀指导教师奖

2020年度“先进工作者”荣誉称号

2014年度校中职优秀课程称号

2013年“凤凰创壹杯”全国职业院校信息化教学大赛高职组多媒体教学软件比赛二等奖

杨臻臻 美术学院专任教师

近年来，杨臻臻老师全身心投入教育教学工作，主要教授中国画人物专业相关课程和辅导毕业创作。在教学过程中，她一方面对学生进行专业技法基础的训练，另一方面注重将课程与思政有机结合，使学生在学习专业知识的同时树立正确的世界观、价值观和人生观，取得了较好的教学成果，2019年度获得教学质量优秀奖。

以杨臻臻老师为课程负责人的《“战疫”精神——工笔人物主题创作》课程被选为《新时代在苏高校思想政治工作助推提升计划》2020年立项项目中“课程思政示范课”，同时在校级、省部级教学能力大赛中分别获得二等奖和三等奖。她辅导学生创作的作品入选” 2020年江苏省青年美术家协会新人作品展”，辅导学生创作的作品获得江苏省第六届大学生艺术展三等奖。另外，杨臻臻老师积极参加美术学院工作室建设及改造项目并主动承担 “双高”建设中的部分任务。

杨臻臻老师授课

在教改与科研方面，2018年至2021年，杨臻臻老师参与主持撰写苏州工艺美术职业技术学院美术学院《美术专业人才培养方案》；2021年担任美术学院科研团队负责人；2021 年江苏省艺术基金美术创作类项目《运河女儿》立项，多篇论文及作品刊登及发表在全国及省级知名刊物，获得好评。

荣誉证书

2020年江苏省职业院校教学大赛（高职组）三等奖

2020年“广交会”教学能力大赛二等奖

“江苏省高职院校新入职教师职业素养提升培训”优秀学员

作品入选“2019中国百家金陵画展”

首届青年艺术理论成果评选荣获“入选论文”

张红 马克思主义学院专任教师

张红老师作为教学一线的思政教师，牢记“教书育人”宗旨，注重师德对学生的表率和教化作用，在教学中引导学生做人及做事，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

教学方面，她兢兢业业超额完成教学工作量，积极指导学生参赛。2019年组织并指导5个学生团队参加“苏州市国际教育园融媒思政微课”比赛，取得1个一等奖，1个二等奖，2个三等奖，1个优胜奖的佳绩。

教研方面，张红老师探索“双融合”教学创新路径，多年来坚持“双融合”教学，课堂授课采取“主题+讨论”，教学特色鲜明，获校内外领导和专家好评。荣获2013年首届江苏省高校微课教学比赛高职组一等奖；2013年首届全国高校微课教学比赛优秀奖；2017年江苏省高校微课教学比赛高职组三等奖；2017年在苏高校思想政治理论课教师说课比赛高职高专组一等奖；2019年苏州高校思政课程示范课（独立完成）；2020年江苏省职业院校教学大赛三等奖（排名第二）；2020年教育部职业院校艺术设计类“广交会”教学能力大赛二等奖（排名第三）；2020年苏州高校课程思政示范课（排名第三）。

科研方面，张红老师注重高职学生素质教育研究。她把教研和科研相结合，探索艺术类高职院校“思政课+”的教学创新研究，研究线上线下教学融合增效。在教学改革实践的基础上，张红老师积极申报课题，撰写并发表论文，扩大教学改革影响。共发表5篇核刊论文（含1篇CSSCI）、5篇省刊论文，完成国家级课题1项（排名第2）、厅级课题3项（主持人）、校级教改重大课题1项（主持人），在研市厅级课题2项（主持人），2篇论文分获苏州高职高专教育研究优秀论文一等奖、二等奖。

荣誉证书

论文一等奖证书

江苏省教学能力大赛三等奖

指导学生获奖

江苏省微课教学比赛一等奖

排版：邱睿

审核：梁秀

编辑：党委宣传部