南
山水学府
博雅育人
洋
校园的文化环境是物质景观与精神文化碰撞融合的产物,所谓仁者乐山、智者乐水,展现的正是物质与精神二元作用下的交互。无锡南洋职业技术学院在构筑校园文化的过程中,积极挖掘环境的隐喻和互动功能,将人文灵魂注入到校园的每一个角落,使得每条道路都会“说话”,每个建筑都有底蕴,每个景点都能育人。
墨香
南
洋
庠序
1
南苑校区
南苑校区位居正南方。“苑”有“(学术、文艺)荟萃之处”的意思,取名“南苑”正是希望这里成为师生们交流学术、碰撞出思想火花的乐园。
2
北苑校区
北苑校区位居正北方。作为苏州大学继续教育学院无锡分院,北苑校区还承担继续教育功能。
1
慧泉广场
北苑校区广场有一汪清泉,有语曰思如泉涌、智慧之泉,故名之为慧泉。
2
山水广场
古人云:仁者乐山、智者乐水。南苑正门前广场地处军嶂山之南、太湖水之北,曰山水广场再恰当不过。山水广场正中央是刻有校训校风的巨型立石,磐石坚毅,箴言醒目。
3
军嶂广场
汽车实训中心前广场卧于军嶂山脉,为体现对自然的尊重,曰军嶂广场。
1
博学楼
2
慎思楼
3
明辨楼
4
笃行楼
孙文(中山)先生给中山大学题“博学之、慎思之、明辨之、笃行之”,寄予学子厚望。
1
怀德楼
子曰“君子怀德,小人怀土”。子又曰“为政以德,壁如北辰,居其所,众星共之”。我院行政领导也应努力行德政、依法治校,以怀德楼命名其所在地,可以理解为众望。
2
致远楼
诸葛亮《诫子书》中说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。致远楼是幼教学院所在地,从事教育事业正需要淡泊名利、平静沉着之心境,方能行稳致远。
3
琴湖、弦桥、乐亭、听涛轩
有知情者云,建校设计时湖似琴、桥似弦、建双亭以聆听天籁。湖后山前的那一小楼,前听山涧溪流、后闻松涛阵阵,名之曰:听涛轩。
书山
南
洋
有路
香樟路
绿树成荫,郁郁葱葱
迎春路
小巧玲珑,春诵夏弦
樱花路
春色如许,樱花烂漫
行知路
践行理论,知行合一
汽车实训中心是践行理论之地,图书馆是徜徉知识海洋之所,高职教育倡导知行合一;以环形路名之曰行知路,又能体现实践是理论的基础、理论指导实践,二者互通,殊途而同归。
桃园路
桃之夭夭,灼灼其华
茶山路
幽花霰雪,春山如笑
北苑、南苑两校区各有一条主干道,因春季桃花盛开、山坡茶花飘香而得其名。道路之名尽量用花草树木,体现山水南洋特色。
傍山路
曲径通幽,亦可品茗
循山间小路可以通幽,傍山间小路可以品茗。
百年树人,文脉悠长。环境变迁展现着时光的凿刻,校园人文环境更是一代代人孜孜以求的累积,它所展现的是一群人的心路历程,它所构筑的也是一群人的精神家园。军嶂山下,年年花落花又开,美好的人文环境在每一代南洋人心中构建起一个温馨的家园,进而承载代代育人之德、奋进之景。
-THE END-
部分文字来源:学院常务副院长、党委副书记王刚《南洋“人文校园”地名解读》