青春礼赞丨3000米以上的藏区筑梦课堂

2021-10-03 23:54:50

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青春礼赞丨3000米以上的藏区筑梦课堂

3000米以上的

藏区筑梦课堂

2021年暑期，常州机电学院“博爱青春”志愿者服务队13名志愿者横跨2238公里赶赴青海省黄南州，将3D打印技术、VR带入藏区，在海拔3000米以上的高原打造“格桑花科技课堂”，开展了为期四天科普活动。志愿者们以“感悟科技魅力共成长”为主题，以集中授课和牧区送教的形式，为600余名藏族学生普及科技知识，累计授课150余课时，在藏族学生心中种下科技的种子。

思想引领，讲好党史故事

课堂中，志愿者们引领藏族青少年学习百年党史，坚定理想信念，听党话、感党恩、跟党走，传承红色基因，争做时代新人。“常州三杰”等党史故事深深触动了“格桑花”孩子们的心。大家一起合唱《唱支山歌给党听》，“请党放心，强国有我！”在歌曲的最后，孩子们齐声宣誓。

运动引航，共享体育魅力

7月1日下午，志愿者来到黄南州民族中学，利用课外活动时间，和藏族学生们开展了一场特别的“高原汉藏足球友谊赛”。通过体育活动，志愿者们和藏族学生在高原上绽放青春的风采，使汉藏友谊在高原上流淌，青春筑梦，格桑花开。

规划引航，体验多彩职业

志愿者们通过性格认知、能力分析、兴趣发掘等方面的测评，让藏族学生更加全面地认知自己，从而更加准确地找到自己的职业方向。选取了3D打印师、摄影师、红色宣讲员、主播等职业让格桑花孩子们进行体验，让他们对各种各样不同的职业产生基础的认知。

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“大……大家好，我叫三智多杰，来自同仁县……”这个略带腼腆的藏族男孩子，尽自己最大的努力克服内心的羞涩，主动站出来体验主播这个职业。他虽然说着不太娴熟的普通话，但同学们热烈的掌声就是对他最大的肯定，相信这次经历一定会让他变得更加开朗。

科技引航，打造3D课堂

“3D打印和VR真是太神奇了，我长这么大从来没有过这样的新奇体验。”18岁的藏族女孩德吉卓玛激动地对志愿者说道。志愿者褚公培以浅显易懂的语言向藏区孩子们介绍3D打印机的工作方法和工作原理，孩子们兴奋不已，纷纷亲自体验操作。

志愿者给还孩子们体验了VR技术，沉闷的天气也抵不住孩子们对新事物的渴望。一个叫才合多杰的藏区学生打开了VR过山车，“摇头晃脑”地开始了第一次的VR体验。“好神奇！”他边惊叹边把眼镜递给其他同学，与其他同学一起体验科技的魅力。

送教上门，打造移动课堂

因为暑期放假，部分偏远牧区的藏族学生不能来到学校，愿者们克服路途的遥远和高原的不适，在黄南州麦秀山区打造“行走的科技课堂”，历时2天，为15户牧民家庭和周边学生送教上门，让牧区的孩子们第一次近距离体验到了这些原本属于城市孩子们才能感受到的科技魅力。

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此外，志愿者们与藏区孩子们搭建起“格桑花之家”线上互动，通过网络，该院的学生将“格桑花科技课堂”延续，将科技之风吹进藏区，惠及更多孩子。志愿者们在苏宁云公益平台筹款1780元，通过捐赠学习用品、科普书籍与3D打印设备等形式，在高原上搭建起“筑梦小屋”。

“我们学校有80%的学生从小生活在牧区，和外界接触很少，非常缺乏科技知识的普及，常州机电学院的大学生志愿者为我们解决了现实需求和燃眉之急。”青海省黄南州民族中学副校长张国贤说。

近五年来，常州机电学院持续开展“行走的格桑花”志愿服务品牌项目，两次组织师生前往黄南州支教，共计帮助178名黄南州的藏族学生走出牧区，走进常州，感受城市气息，领略科技前沿，进行文化交流，依托学校专业资源，开展3D打印设计技术、工业机器人、无人机等科普教育活动，打开了藏族孩子的心灵之窗、好奇之门，传播科技知识，激励科技梦想。通过“陪伴”、“体验”、“分享”、“互助”等形式，托起了一个又一个“格桑花”明天的希望，助力了一个又一个“格桑花”未来的成长。