专业介绍—临床医学院
临床医学
培养目标:
培养德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德,具备临床医学专业(全科医学方向)所必需的基本理论、基本知识、基本技能,具有对临床常见病、多发病进行诊断、治疗以及预防保健、健康教育等综合能力,服务于基层、农村医疗卫生事业,从事医疗、预防和保健等工作的高素质技能型专门人才。
主要课程:
人体解剖与组织胚胎学、人体生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、病原生物与免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学基础、传染病学、全科医学概论、急诊医学、社区保健、实用护理技术、实用临床技术综合实训。
就业去向:
各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构从事医疗和保健工作。
特别说明:
临床医学专业另有农村医学生订单定向培养项目,报考定向医学生免费培养项目的考生应为户口在本县(市、区)的应届高中毕业生,三年的学费、住宿费由省财政支付,入学报到前签约“定向就业协议书”,报到后签约“定向培养协议书”,具体涉及的有关地区请详见招生计划表。该专业第二学年开展驻点教学改革。
医学影像技术
校级特色专业
培养目标:
培养德智体美劳全面发展,掌握医学影像技术的基本理论和基本技能,适应现代临床影像学检查等工作岗位需要,能从事临床X线、CT、MRI等检查工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程:
医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、断层解剖、人体解剖学、组织学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、医学影像设备、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断、核医学技术、医学影像后处理技术、医学影像质量控制技术、放射治疗技术、超声诊断学、放射防护学等。
就业去向:
各级医疗单位影像技术操作、影像诊断辅助工作等。
特别说明:
医学影像技术专业另有农村医学生订单定向培养项目,报考定向医学生免费培养项目的考生应为户口在本县(市、区)的应届高中毕业生,三年的学费、住宿费由省财政支付,入学报到前签约“定向就业协议书”,报到后签约“定向培养协议书”,具体涉及的有关地区请详见招生计划表。
医学检验技术
校级特色专业
培养目标:
培养德智体美劳全面发展,掌握医学检验技术基本理论、具备熟练的基本实践操作能力,能适应医学检验相关工作岗位需要,适合在医院、第三方检验机构、体外诊断企业相关岗位就业的高素质技术技能型专门人才。
主要课程:
人体解剖生理学、组织胚胎学、医用化学基础及分析化学、病理学、疾病概要、临床基础检验、生物化学及检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术、血液学检验技术、分子生物检验技术、病理检验技术、生殖检验技术、输血检验技术等。
就业去向:
医院检验科、病理科、输血科;基层卫生服务中心检验科;各类核酸检测实验室;第三方医学检验机构、疾病预防控制中心、血液中心等各类医学相关实验室从事医学检验或病理检验技术工作;各类型体外诊断行业公司从事医学检验试剂、仪器的生产销售、应用推广、临床服务工作。
放射治疗技术
培养目标:
培养具有良好职业素质和职业能力,掌握医学影像技术和放射治疗技术基本理论知识和操作技能,能在医疗卫生单位从事X线、CT、MRI等检查工作和肿瘤放射治疗体位固定、模拟定位、计划验证及计划实施等操作的高素质技术技能型人才。
主要课程:
医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、人体解剖学、断层解剖学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、放射治疗设备、医学成像技术、医学影像学、医学影像检查技术、肿瘤学基础、放射治疗技术、放射肿瘤学、放射生物学、放射防护学等。
就业去向:
在各级医疗单位从事放射治疗技术或影像技术操作等工作;到医疗设备公司从事放射设备的市场营销、售后服务、质量控制等工作。
智能医疗装备技术
培养目标:
培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,面向医疗仪器设备及器械制造行业的医疗器械装配工、医疗设备管理工程技术人员等职业群,能够从事医疗设备装配、调试,医疗设备维修、维护,医疗设备质量检测等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:
医用物理、人体解剖生理学、临床医学概论、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与与控制技术、医疗仪器概论、医学影像设备应用与维护、医学检验仪器应用与维护、医用治疗设备应用与维护、医用电子仪器分析与维护、医疗设备质量控制与检测、医疗器械管理实务等。
就业去向:
大型医院的设备科或医学工程科等部门负责医疗设备规划购置、验收、安装调试、维护保养、技术管理等工作;医疗器械生产经营企业从事生产制造、文秘、市场营销、售后服务、维护检测、质量控制等工作。
江苏卫生健康职业学院
省属公办
省级示范
省会南京
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