教书育人这样做!南通职业大学开展“书记说思政”“院长说教改”姊妹活动

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教书育人这样做!南通职业大学开展“书记说思政”“院长说教改”姊妹活动

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为进一步落实立德树人根本任务,深入推进学校教育教学改革,大力开展“双高”建设,全面推进课程思政,学校把6月和7月份党政办公会的主题分别确定为“书记说思政”“院长说教改”,全体校领导、全体中层干部参加学习研讨。

院长说教改

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6月12日,“院长说教改”活动在图书馆报告厅举行。

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校党委书记羌毅作会议总结讲话

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校长马成荣主持研讨并以“热话题、冷思考、真作为”为题作点评讲话

机械、电子、药环、建工、交通、艺术、经管、国教、技师等9个学院院长和双高办、发规处负责人按照“六个说清楚”,即:说清楚国家政策、理论前沿、学习标杆、改革进展、问题不足、目标举措,以及有思想、有干货、有特色、有成效的“四个有”要求,在前期调研、征求意见的基础上,畅谈各自学院在教改方面的成效经验、思路举措、理念方法和努力方向。现场既有经验的分享、认识的共鸣,也有思想的火花、观点的碰撞。

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在互动交流环节,既有校领导,也有职能处室负责人,既有学院党总支书记,也有分管教学的副院长,他们即兴发言,提问题,讲困惑,谈体会,说观点。

书记说思政

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7月10日,“书记说思政”活动在图书馆报告厅举行。

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校党委书记羌毅主持活动并作“提高政治站位,强化责任担当,用力用情用心做好学校思政工作”报告

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校长马成荣以“新要求、新挑战、新路径”为题作点评讲话

马克思主义学院、教务处负责人和机械、电子、药环、建工、交通、艺术、经管、国教、海门、技师、公共等11个学院党总支书记依次上台,按照“三全育人”要求,结合“党支部每周一学”开展情况,围绕思政工作“教师需要掌握什么”“学院总支推动什么”“思政课程与课程思政做些什么”,以问题为导向,突出重点,突破难点,对症下药“说思政”。

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近年来,我校坚持为党育人、为国育才,贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,坚持育人与育才相统一,用力做好表率,用情立德树人,用心融会贯通,不断加强和改进学校思想政治工作。

以问题牵引教改,以理论指导教改,以项目支撑教改,以信息技术推动教改,着力构建“三接三嵌六融通”教改南通职大样本。

教书育人新举措

●学校切实把功夫下在课程思政与思政课程同向同行、双创教育和专业教育深度融合、“七育人”“三全育人”落实落细上;

●坚持学习为中心理念,一切围绕学生学习、成长和发展展开;

●树立实践至上观念,加强课程结构性调整,推行课程理实一体化,开展专业、公益、劳动、创业实践;

●加强两链对接,绘制产业全景图,加强重点专业、专业群及课程体系建设;

●强化知识再生产,增强数字化、校本化优质课程资源及学习平台建设力度;

●注重模式创新,探索构建“学中做、做中学”人才培养模式,线上、线下及其混合式教学模式;

●聚焦团队建设,构建校企结构化混编教师团队,促进教师专业化发展;

●健全教研制度,构建由“五课”教研、名课优师、教研教改种子库等具有方向引领性的制度体系;

●用好评价杠杆,完善质量标准和质保体系,加强诊改机制建设,构建质量管理闭环。

深化全员全程全方位育人

推进德智体美劳全面发展

来源:宣传部

责任编辑:贡勋

审核:赵峰

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