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蓝小信说双高之：凡是过往，皆为序章
蓝小信说双高
高职界的大动作？
“高职的双一流”？
要说2019年1423所高职学校
都想踏上的列车
那非“双高号”莫属
可双高究竟是什么？
和我们有什么关系？
小信猜不少人可能不知道
蓝小信本次就受邀出镜来为大家讲讲
“双高那些事儿”
（弹幕弹幕！排面走起来~）
①“双高”是什么？
全名：中国特色高水平高职学校和专业建设计划
简称：“双高计划”
建设周期：“双高计划”每五年一个支持周期，首批启动时间为2019年。
那么，我信的双高建设时间就是2019年-2023年
建设定位：引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平
这与“双一流”大学在本科高校的建设定位类似，所以人送外号“高职双一流”！
遴选过程：教育部、财政部组织专家根据高水平学校和专业群遴选标准，分别对学校和专业群评价赋分。依据学校和2个专业群赋分综合排序，分三档确定高水平学校推荐单位；依据学校和1个专业群赋分综合排序，考虑产业布局和专业群布点，分三档确定高水平专业群推荐单位。
这么严格，我信完全是硬核入选嘛！
遴选结果：全国共立项“双高计划”建设单位197个，其中高水平学校建设单位56所（A档10所，B档20所，C档26所），高水平专业群建设单位141所（A档26所，B档59所，C档56所）。
我信入选高水平学校B档建设单位，相当于进入了全国1400多所高职院校的TOP30！
②南信成绩单
双高学校遴选共列出9项标志性成果，这些成果是衡量一所学校办学质量的硬性指标，双高校应至少具备5项。纵观我信的过往之路，9项标志性成果达成8项，可以说是全能ACE了。
南京信息职业技术学院成绩单 | ||
序号 | 成果 | 数量 |
1 | 国家级职业教育专业教学资源库 | 1项 |
2 | 国家级教育教学改革试点 | 3项 |
3 | 国家级重点专业 | 4个 |
4 | 承办全国职业院校技能大赛 | 2项 |
5 | 发布《高等职业院校质量年度报告》 | 5次 |
6 | 国家级教学成果奖励 | 二等奖2项 |
7 | 教师国家级奖励： 全国教学能力比赛获奖 | 一等奖6项 二等奖4项 三等奖2项 |
8 | 学生国家级及以上竞赛奖励 ： 全国职业院校技能大赛 中国“互联网+”大学生创新创业大赛获奖 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛获奖 | 一等奖36项 二等奖6项 三等奖3项 三等奖1项 一等奖1项 二等奖1项 |
③攀登之路
共和国电子人才摇篮，
新时代智能工匠高峰。
攀登
from 2002
之路
to 2020
2019 中国特色高水平高职学校建设单位(全国高职TOP30) | |
2018 江苏省卓越高职院校建设单位(全省高职TOP8) |
2017 省高水平高职院校建设单位（江苏高职top22） | |
2015 国家优质专科高等职业院校（全国高职top200） |
2010 国家示范(骨干)高职院校(全国高职TOP200，两部现场验收优秀) | |
2008 江苏省示范高职院校(全省高职TOP20) |
2006 教育部办学水平评估优秀 | |
2002 升格建院 |
南信的攀登史既是南信办学成果的徽章，又是南信发展道路上的里程碑，凝聚着每一代南信人的热血与汗水。一步一个脚印，每一步都是成长与历练；一步一个台阶，每一次皆是使命与担当！
凡是过往，皆为序章
今起双高，共创辉煌
与南信一起
共赴星辰大海
不负心中热爱
以终为始
逐梦前行
文字供稿 | 高职教育研究院 丁卢
排版 | 梁勐旖
编辑 | 孙妙凝
审核 | 党委宣传部
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