信仰公开课——“创建文明校园”云讲演(二)| 倡导文明新校风,共创文明新校园

南京城市职业学院
内容摘要:
速读文章内容
信仰公开课——“创建文明校园”云讲演(二)| 倡导文明新校风,共创文明新校园

南京城市职业学院

大学生记者团

扬新锐,话说身边榜样;

颂新风,讲好校园故事。

校园文明建设是社会主义精神文明建设的重要特征之一,是学校工作的重要目标,是学校建设与发展的重要保证。在教育深化改革的新形式下,探讨如何加强校园文明建设、如何提高校园文明建设的水平,对迎接知识经济时代的到来、对发挥学校职能、对提高基础人才培养质量、对学校的生存与发展都有着重要的现实意义。 为此,校团委在开学之初,依托网络全面开展信仰公开课“创建文明校园”云讲演活动。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。校园文明是我们每一位成员都应参与的,当所有人都能够投入其中,那么文明校园的建设也就很容易进行下去,与此同时,我们的素质及文明也能够在一言一行之中展现出来!

接下来,让我们有请南京城市职业学院工程与信息学院团总支书记——刘平老师以及团员——苏子豪、李昊同学为我们带来本期的讲演。

点击视频,观看讲演

主讲人:刘平老师

南京城市职业学院

南京城市职业学院

工程与信息学院团总支书记

南京城市职业学院

大家好,我是来自南京城市职业学院工程与信息学院的刘平老师,今天呢,我给大家讲一下我们在文明校园创建过程中,我们为什么要这么做,以及我们要怎么做,在这个过程中,我们的关系是怎样的。欢迎大家收看。

习近平总书记2018年5月4日在纪念马克思诞辰200周年大会上的一段重要论述。

南京城市职业学院

学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于文化建设的思想。马克思认为,在不同的经济和社会环境中,人们生产不同的思想和文化,思想文化建设虽然决定于经济基础,但又对经济基础发生反作用。先进的思想文化一旦被群众掌握,就会转化为强大的物质力量;反之,落后的、错误的观念如果不破除,就会成为社会发展进步的桎梏。理论自觉、文化自信,是一个民族进步的力量;价值先进、思想解放,是一个社会活力的来源。国家之魂,文以化之,文以铸之。我们要立足中国,面向现代化、面向世界、面向未来,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,发展社会主义先进文化,加强社会主义精神文明建设,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断提高人民思想觉悟、道德水平、文明素养,不断铸就中华文化新辉煌。

南京城市职业学院

创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求,是打造实现中国梦主力军的战略工程,是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程,是精神文明建设从青少年抓起的基础工程,具有重大战略意义。高校作为先进文化的最前沿阵地,聚焦立德树人根本任务,着眼为培养中国特色社会主义建设者和接班人提供条件、创造环境,因此,校园文明创建工作是一项长谈长新,不断深入的重大工程。

首先,用文明滋养校园,用行动共创新局面。

文明是人类共同创造的成果,马克思主义用人类的劳动实践来阐述文明。文明是人类所创造的物质财富和精神财富的总和,一般分为物质文明和精神文明。经过改革开放,我国的经济基础得到了空前的发展。我们都知道,毛主席带领我国站起来了,邓小平同志带领我国富起来了,习近平总书记带领我国强起来了,我国正式进入了中国特色社会主义新时代。在物质文明极大丰富的今天,精神文明建设成为邓小平同时所说的两手都要抓,两手都要硬的现实课题。如何加强校园文明建设,如何学文明用文明,成为我们青年大学生课堂学习之外又一极其重要的学习任务。文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。马克思列宁主义,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,尤其是习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、爱国主义等,都是我们高校要不断学习贯彻落实,坚持立德树人的根本要义。切实行动,开展丰富多彩的校园文化活动,创造我校文明创建的新局面。

其次,塑造校园文明建设的实践主体,用最新理论成果武装思想。

人民群众是历史的主体,是历史的创造者。在校园文明创建活动中,我们广大的青年同学更是文明创造的绝对主体。创建文明校园工作紧紧围绕“立德树人”这个根本任务,以“厚德南城”建设活动为依托,更加突出建设思想道德、建设文明风尚、建设理想信念,把社会主义核心价值观和中国梦的宣传教育贯穿创建活动的始终,注重以文化人、以德育人,使创建活动更加体现学校特点、突出学生主体、符合教育规律、厚植道德根基。在实际工作中,坚持学生的主体地位,坚持以人为本,针对加强和改进新形势下宣传思想工作、思想政治工作、共青团工作等,先后制定文件,进行细化落实,不断将我党的最新理论成果在青年学生之间传播,做到党的新思想入脑入心,做到三全育人,从而强化南城青年学子的政治理论素养。

南京城市职业学院

最后,师生共创共建,打造强富美新南城。

人非生而知之者。在求索的漫漫长路上,每个人都离不开老师的指引。“亲其师,信其道”,也就是说学生要与老师亲近,相信老师传授的知识和人生道理。在创建文明校园的过程中,教师的主导地位是不容忽视的。教师自身因具备更高的学识承担起教书育人的职责,在实际工作中,引导学生学习专业知识,体悟人生大道。教育是一个慢变量,教书、育人从来是不可分割的整体。老师需要在实践摸索中总结经验、认识规律,像人民教育家于漪老师那样,一辈子做老师,一辈子学做老师。对于各位青年学生而言,在创建文明校园过程中,你们是绝对的主体地位。师生是一对主客体关系,老师既可以是主体也可以是客体,学生群体可以是客体,也可以是主体,二者是一个相互依存相互联系的客观存在。我们广大的学生群体,学习新思想,争做新青年,在文明校园创建中要发挥主人翁精神,认真学习理论知识,建设专业性强、学风优良的班级。积极参加各项活动,学习马克思列宁主义以及习近平新时代中国特色社会主义思想,丰富业余生活,不断将所学所感运用到自身成长中去,富裕精神境界。学校文明建设靠大家,保护校园环境,不带早餐进教室、不乱丢垃圾,和谐同学关系和师生关系,形成我为人人,人人为我的美丽校园。最后,通过全校师生的共同努力,在接下来的时间里,我们共同努力,紧跟学校的步伐,稳抓稳打,踏实前进,形成全新的南城。

南京城市职业学院

我的演讲结束,非常感谢大家的观看,八月,我们再次相约南城,不见不散!

主讲人:苏子豪

南京城市职业学院

南京城市职业学院

工程与信息学院团员

南京城市职业学院

《提升自我素养,共创文明校园》

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我今天要演讲的话题是“提升自我素养,共创文明校园”,我们学生作为祖国未来建设的主力军,我们所学习到的知识和成长过程之中所展现出来的精神都可能会影响自身的未来建设道路,作为学生,我们要自主自觉地肩负起中国建设的历史使命,以浓重的使命感推动自身前行。党和国家强调过:当前青年学生,要有梦想、要不断创新,要经得起历史的考验。在校园之中,要作出良好表率,做好青年学生该做的事情,提升自我素养,共创文明校园。

南京城市职业学院

下面我将从不同的点,向大家说明,如何共创文明校园:

① 提升自我精神素养

多维度创建文明校园

站在日常的学习志宏,我们要将自己当做校园的主人,不断为创建文明校园而努力,从小事做起,做好自己分内的事情。如:在日常学习和生活之中文明用语,共创文明沟通环境;自觉遵守校园环境准则,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在公共场所吸烟;以高要求严格要求自我,积极向上、自主学习,不断努力进步;团结友爱,以大善之心帮助他人、共创文明。我们是校园的学生,更是校园精神、校园面貌的建设者,我们应当高准则要求自我,做到肯奉献、敢创新、敢行动,以全面思维提升自我素养,创建多维度文明校园。

② 改变自我学生方式

建立科学学习模式

在祖国的建设之中,曾多次强调要运用科学发展观进行建设。我们学生也要运用科学的方式不断的进行学习和提升自我,突破过去学习方式的局限,以新思维打开新思路、以新方法探索新整理,对校园生活和学习的内容上进行更深层次的探索,营造出一种“热爱学习”、“热爱探索”、“富有创造力”的校园文化,全面带动文明校园成长。科学合理的对各项知识进行学习,将每一秒的时间都合理应用,在最短的时间内,获得最佳的效果。学习方式可以采用新的学习方式,以培养自身不同能力。作为学生,我们以科学的学习方式以及全面的知识库,打造一个全面的、创新的、有思想的学习模式,让自己能够以全新的思维,面对学习中的每一个挑战。

南京城市职业学院

③ 增强自我历史使命感

不断为校园建设献力量

在中国的成长道理和建设道路之中,都证明我们学生有着强大的力量,在校园的和未来国家的建设之中,我们都应当肩负起自身的使命,以使命感不断鞭策自我前行。校园的文明建设不是一朝一夕的事情,所以我们要坚持做好每一件事情,将校园文明建设放于心头,构建更加舒适、文明、有归属感的校园。我们是校园的的一份子,理应为校园建设献力量。

同学们!我们作为校园文明建设的主力军,一定要意识到自身问题和自身力量,不断寻求创新之路和发展之路,并为之不断努力,不断提升自我素养,共创文明校园。

我的演讲完毕,感谢大家聆听!

主讲人:李昊

南京城市职业学院

南京城市职业学院

工程与信息学院团员

南京城市职业学院

《我们在行动》

同学们,大家好!在新学期来临之际,我校准备开展一次以文明校园创建为主题的团日活动。作为新时代的大学生,打造文明环境,构建和谐校园,这是新时代赋予我们的责任与义务。作为一名南城学子,为了我们南城校园的和谐与文明,我们更应该付出自己的一份力量,为南城的美好明天共同奋斗!

南京城市职业学院

起始于清晨朦胧的薄雾,沉醉于金秋似火的枫叶,漫步于清爽宽敞的路上,感受南城校园文明与人文的交融。随手捡起的矿泉水瓶,便一次传播文明的志愿活动,行动虽小,却透露着当代大学生对文明的追求。照亮我们夜晚通往教室与宿舍的路灯,教学楼里的桌椅板凳,校园中的一石、一木、一草、一花,都需要我们每一个人去维护。

长期以来,我们南京城市职业学院始终坚持文明创建与事业发展同步、常态创建与长效机制并重、校园文明与师生素质共进,用鲜活、丰富的实践深化文明校园创建。宽敞洁净的柏油马路,铺洒金黄落叶的林间小道,随处可闻的问好,随处可见的文明标语,我们身处文明的校园,自是应该做一个有素养的大学生,时时刻刻把文明记在心间,齐心协力共同打造文明校园。

南京城市职业学院

一、沐浴阳光,思想文明要跟上

心中有阳光,则时刻沐浴在阳光下。古人云:“不学礼,无以立。“思想文明标语,伫立在校园的每个角落,温馨提示着、规范着南城人的一举一动。思想文明化,则一举一动皆为佳。思想决定行为,倘使我们要创建文明校园,那就需要每个人都能保持文明的行为,保持文明的说话方式,而这些都是取决于我们的思想方面的文明建设。所以说,要创建文明校园,需要大家思想上先保持文明。

南京城市职业学院

二、抬头仰望,行为文明不能忘

仰望天空,则志向高远;行为文明,则品质高尚。行为是人们在社会中的一举一动,一言一行。行为文明是外在的、直观的,是人类思想道德在社会活动中的具体表现。精神文明是内涵,行为文明是外延,精神文明是基础,行为文明是结果。行为文明程度越高,越能说明一个人,一个团体或一个社会秩序水平。所以,无论如何行为文明是时时刻刻都不能忘的。

三、目标勿忘,语言文明放心上

我们有一个共同的目标:共建文明校园。所以,语言文明是要放在心上的。说话文明有礼貌是我们心灵美的表现,是一种良好的社会公德,它会使人与人之间的关系更融洽。待人有礼,说话文雅,是我们民族传承了几千年的美德。讲话文明和礼貌待人,这也是文明礼貌的基本要求,我们要把这些要求融入在日常生活当中去。一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受文明的乐章。

校园文明建设的主要内容为:以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。所以,在文明建设这一方面,需要学校和同学们的共同进步。

美德贵在坚持,文明注重细节。养成文明习惯,从自身做起,从现在做起,从身边的小事做起,团结一心,共同努力,携手共创文明校园!

南京城市职业学院

建设校园文明与我们每个人都息息相关让我们携手共建文明校园

从“我”做起

从自身做起

敬请期待第三讲

南城记者团

责任编辑:刘建锋

编辑 文字:张志豪校团委 校学生会

工程与信息学院

校正:张志豪

图片:张志豪 往期推送 源于网络

南京城市职业学院

首页

文中提到的大学

相关内容

最新发布

专题合集

艺考培训-江苏专科院校-南京城市职业学院-微高校-院校号-南京城市职业学院-信仰公开课——“创建文明校园”云讲演(二)| 倡导文明新校风,共创文明新校园