为大力挖掘优秀教师先进事迹,充分展示新时代我校优秀教师的精神风貌,弘扬高尚师德,努力营造争当“四有”好老师的浓厚氛围,学校开展了第二批省级“新时代学生心中的好老师”宣传推介人选的活动,集中刊发我校三位候选人的先进事迹,引导广大教师崇德修身、潜心教书育人。
江慎华老师
江慎华,中共党员,九江学院食品质量与安全教研室主任、教授。2011-2021年间先后被评为九江学院立德树人楷模、九江学院师德师风标兵、九江学院优秀教师、九江市首届最美科技工作者、九江市双百双千人才、九江市直单位优秀党员、九江市引进人才贡献奖、九江学院优秀党员等荣誉。他以第一指导教师指导本科生获得“挑战杯”、“互联网+”等竞赛江西省二等奖3次、三等奖及铜奖3次、优秀奖1次、九江学院优秀毕业论文10篇次;指导本科生以第一作者发表SCI、CSCD论文12篇,第二作者发表EI期刊论文3篇。以第一获奖人获九江学院教学成果一等奖2次。
为了上好每堂课,江慎华认真查阅课外资料,增加与重要知识点相关的国内外研究进展或研究结果,将思政元素与专业知识有机融合,做到润物细无声;为了让同学们的大学生活不迷失方向,他定期开展各种讲座,内容涵盖大学生活规划、考研辅导、英语学习交流、创新能力培养与提高、人生发展规划等;为了履行教师职责,他充分利用自身各种社会资源为学生实习、找工作、研究生面试、调剂等提供各种帮助。为了巩固和提高食品专业学生考研录取率,作为教研室主任的他定期召集专业全体同学和教研室全体老师共商共议。经全院师生一起努力,食品专业2019-2021年研究生录取率达45.16%、48.72%和47.06%。
江慎华召开食品专业考研动员交流会
通过10年的教学实践,他创立了“一位导师、二个平台、三个年级、四种能力”的地方院校本科生创新能力培养模式,通过强化过程管理,显著提高了大学生创新能力。为此,他指导本科生以第一作者发表SCI论文2篇、CSCD论文10篇、另有1篇英文在投稿(他本人均为通讯作者),本科生第二作者发表EI期刊论文3篇(因期刊对第一作者学历和职称有要求,他本人第一作者);以第一指导教师指导本科生获“挑战杯”、“互联网+”竞赛江西省二等奖3项、三等奖及铜奖3项、优秀奖1项、九江学院赛区一等奖2项、二等奖1项、优秀奖1项,江西省泰康科技杯食品创新大赛三等奖及优秀奖各1项,九江学院优秀毕业论文(设计)10篇;他指导的毕业生中有46人考上研究生(含 211/985 高校以上21人)。
江慎华也先后获得了学校教学成果一等奖及各种荣誉称号。他带领本科生服务地方经济建设等事迹先后被“中国教育电视台”及“江西教育电视台”报道。他也多次应邀到九江学院教师发展中心、化学化工学院、基础医学院、药生学院等单位介绍显著提高地方院校本科生创新能力的方法,也曾作为师德师风标兵、优秀党员和立德树人楷模代表在全校发言。
江慎华指导本科生以第一作者发表SCI收录论文
中国教育电视台报道江慎华
带领本科生服务地方经济建设
江慎华是个和蔼可亲、充满爱心的老师。他先后两次帮助家庭困难的B1291张同学垫付学费5300元;为了帮助已经毕业正在攻读博士学位的原A1021班刘同学渡过经济难关,他又借款10000元。他还积极帮助同学们考研调剂,耐心讲解调剂的方法与策略,热心为他们排忧解难。
江慎华常说“教学与科研是教师的两条腿”。在繁忙的教学之余,他克服困难投身于科研。为了高质量完成每项科研课题,他几乎牺牲了大部分节假日和业余时间、加班加点。废寝忘食的科研热情、持之以恒的钻研和忘我的奉献精神,是同事们对江慎华最多的评价。
辛勤的努力结出了丰硕的成果。近年来,他以第一/通讯作者发表SCI/EI收录论文19篇,申报发明专利3项,先后主持了国家自然基金1项、国家博士后基金与江西省重点研发计划等省部级项目5项、九江市杰出青年人才计划与江西省教育厅项目等地厅级项目7项、校级项目3项。担任11家SCI/EI期刊审稿人,在全国学术会议发言6次。
江慎华凭着对教育无比挚爱的情怀和无私奉献的精神,正默默耕耘在教育教学的沃土上,他将继续用辛勤的汗水、崇高的师德,谱写教育生涯的新篇章。
张敏老师
张敏,九江学院专职教师、讲师,西安交通大学博士生。2020年被评为九江学院“立德树人楷模”,2021年被评为九江学院“课程思政优秀教师”;2020年负责的课程被评为“江西省省级一流课”、“省级疫情期间线上教学优质课”,2021年被推荐进入“国家一流课”评审;2021年获得全国高校商业精英挑战赛教师组课程设计竞赛一等奖。
在高校一线教师岗位执教16年的张敏,始终恪守和践行“崇德修身,学为人师;行为示范,关爱学生”的原则和信念,勤修师德、钻研业务,教科研水平逐年提高、育人效果逐年显现,竭尽全力做好学生成长的铺路石和引路人。
张敏潜心教书育人的同时也努力提升自己。在九江学院工作的16年间,她曾获得全国高校精英挑战赛课程设计竞赛一等奖1项、二等奖1项,全国大学生专业竞赛优秀指导老师4项;省级大学生专业竞赛优秀指导教师2项、指导学生获得省级创新创业项目1项;作为课程负责人和主讲教师获得省级一流课2项、疫情期间优质本科课程2项;获得校级教学成果一等奖,获得学校教学类比赛一等奖等6项。
在教学中,张敏持续性进行教学改革研究与实践。目前为止,主持教改课题获经费支持19.15万元(参与除外)。完成各类教改课题14项;公开发表教改论文19篇;录制MOOC等教学视频4套;主编教材1部;获相关教学奖励27项。除此之外,她还努力完成科学研究,主持科研课题获得经费支持6万元(参与除外),出版专著1部,发表科研论文17篇,科研论文获国家一类学会一等奖1项。张敏参与研究中国国际问题研究院横向课题“俄国与其他国家油气贸易”课题1项、参与九江十四五规划项目研究、参与陕西铜川十四五规划项目研究、参与“欧亚经济论坛智库”并发表粮食安全方面研究论文,且将这些研究应用于教学之中,实现“科研反哺教学”取得了很好的效果。这些不仅仅是张敏个人所获得的成果,更是她作为一名高校教师应有的态度和职责。
张敏曾多年担任学生班主任,除了在生活上尽她所能关心和帮助学生,还在学业上悉心指导和培育。她根据自己的出国访学经验,指导和推荐6名学生赴英国伦敦留学。16年间,共指导学生发表北图核心等论文5篇,指导学生获得国家实用新型专利授权3项,带领学生成功完成省级课题3项,指导学生参赛获得国家级、省级和校级奖励9项。引导学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,悉心指导,成就学生,这是她一直的坚持。
作为专业教师,除了用自己规范的行为、良好的师德引导教育学生以外,张敏还努力探索教学手段、教学内容的创新。近几年,张敏着力探索课程思政,将思政代入课堂,将社会经济发展中常见的有碍于、有助于提升“95后”“00后”大学生的案例素材充分融入到教学中,纠正、引导学生对相关社会问题的正确认识,激发学生的家国情怀。
在教学中,为大力加强专业课知识传授的针对性、能力素养培养的实效性,她探索实践了线上线下混合式教学模式,通过视频教学、线上讨论与练习等线上教学完成“知识传授”,通过热点问题研讨、各类专业竞赛及社会实践等线下教学环节实现“知识内化”,做到线上与线下教学“同频共振”。她所教授的课程获得2020年江西省省级线上线下混合一流课,同时被推荐参与2021年国家一流课程评审。她把思政融入课程,做到“贵在自然融入,重在严谨贴切,妙在画龙点睛”,获得校级“课程思政优秀教师”称号。
注重开展学生人格教育,把国家意识、文化认同、健全人格教育有机统一起来,将思政教育与教学实践相结合,贯穿到教学全过程中,实现全方位立德育人,这是她作为一名高校教师应有的担当。在今后的岁月里,张敏将继续坚持夯实自身基础,为提升自己教书育人、授业解惑的能力提供坚强保障。
徐芸老师
徐芸,中共党员,九江学院建筑工程与城市规划学院教师、副教授,结构工程专业博士研究生。2018年被评为九江学院首届“立德树人楷模”,2012和2017年被评为九江学院“师德师风标兵”,2005、2010和2017年被评为九江学院“优秀党员”,2005和2020年被评为九江学院“优秀教师”。
作为一位大学教师,徐芸内心充满对生命发展价值的期待、尊重和敬畏以及对教育人生、教育幸福的不懈追求。高校教学十八载,政治坚定、教学严谨、尊重学生、严于律己,坚持“不忘教育初心,耘德筑爱前行”的信念,坚持以德树人、以情育人、以智启人,全心全意服务于社会、学校、学生,始终践行文化传承的历史使命。
基于土木行业新颖教育理念的不断涌现,徐芸积极推进教学改革,耗时半年将十几年的“钢结构”教学成果搭建成《钢结构》省级精品资源教学平台。徐芸借助学习通平台搭设《钢结构》课程教学,特别开通“拓展专题讲座”栏目,讲解时下热门的钢结构技术。
在教学中,徐芸精心打磨“课程思政”,她尝试将结构类课程讲授过程中增加思政元素。意在树立当代学生的思政匠心,介绍国内外工程实践中技能、技巧的合理组合和运用,去磨砺学生稳定的心理品质。
为深化校企合作内涵,及时跟踪学科发展的最新动向和国内外发展趋势,徐芸参与了几项与中铁集团、大桥局等的横向课题研究,做到了既为企业服务又为教学服务,既对教学有直接帮助又提高了教学与理论的联系。除此之外,徐芸还潜心钻研教研课题,发表了《新时期地方应用型大学构架建筑产业“数字化+在线化+智能化”专业模块的教学研究》、《一体化“学、训、赛”土木工程专业Autocad课程模块的改革研究和实践》论文。
徐芸平时重视对教育教学经验的总结和提炼,在实践中不断思考、探索全新的教育理念和培育方式,对教材的选用也是精益求精。在学院领导们的大力支持下组建教材编写团队,用三年时间编写了《土木工程施工与管理》教材,于2016年与北京大学出版社合作“互联网+”教材建设项目,收获了北京大学出版社“土木类专业教材特等奖”、“创新型优秀规划评比一等奖”、九江学院“教学成果奖一等奖”和江西省“教学成果奖二等奖”等荣誉。她耗时三年,主编出版了《土木工程施工与管理》(第二版),实现了“安装APP,360°查看大量建筑模型”、“扫描二维码,翻阅相关知识点拓展资源”、“增加智慧建造内容,习题参考执业资格考试设置”等特色教材的目标。
徐芸连续数年全力指导、全额出资八届本科生发表了“浅谈电视塔钢桅杆整体提升技术”等多篇学术论文,全心助力大四学生和校外已毕业学生考研。徐芸还帮助其他年轻教师一起进步,积极带领和鼓励老师们参与各类课题、项目的申报。她在担任结构教研室主任期间,特别注重发挥集体力量,每年结构教研室的课题申报量、立项数稳居全院前列。她经常组织教研室老师们进行教学观摩活动或互评课堂教学录像,让老师们取长补短,以优化教学方法、共同进步。近三年,教研室老师们陆续获批江西省自然基金课题1项、江西省教育厅科研课题3项、校级科研重点课题3项、国家级大学生创新创业训练计划1项等等。
以生命影响生命,用灵魂唤醒灵魂。徐芸用“春风化雨爱无声”的教育方式,诠释了每位教师所追求的人生信仰,发扬了各大高校大力提倡的工匠精神。徐芸言传身教,用自己的人格魅力,为九江学院建筑工程与规划学院的发展培养了一批又一批工程应用型英才。
九江学院
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