习近平总书记指出:“高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。”为全面落实立德树人根本任务,促进形成学生进取的内生动力,探索构建“三全育人”陶大模式,景德镇陶瓷大学推出雏凤翀霄荣誉机制。雏凤指幼凤,翀霄指振翅飞向云天,雏凤翀霄比喻陶大青年学子德智体美劳各方面全面发展,争当新时代有为青年,展现新时代陶大风华。雏凤翀霄机制的核心内涵是“优胜者荣”,它是一项集初授、晋秩、降褫三位一体的荣誉机制,包括玉徽、瓷徽、金徽、银徽四个荣誉等级。初授,指管理部门对综合表现优胜的学生,授予其相应的某一徽荣誉;晋秩,指获得某一徽荣誉的学生,其位次逐渐前移,徽级逐渐上升;降褫,指获得某一徽荣誉的学生,其位次后移或徽级下调,甚至被褫银徽。
雏凤翀霄栏目图(来源于景德镇陶瓷大学官方网站)
雏凤翀霄荣誉机制内涵丰富,寓意鲜明。陶瓷大学设立这一机制,旨在激励引导陶大学生锐意进取,勇攀高峰,勿忘使命,不负韶华,珍惜每一寸光阴,走好人生每一步。玉徽(12枚)这一荣誉共有12个名额,12代表一年有12个月,因此用12月花神来表现;瓷徽(24枚)这一荣誉共有24个名额,24代表24节气,因此以节令花卉清供艺术来表现;金徽(72枚)这一荣誉共有72个名额,72代表一年有72候,恰与传统陶瓷制作的72道工序不谋而合,因此以陶瓷制作72道工序的雕塑来表现;银徽(360枚)这一荣誉共有360个名额,360代表一年360天,脚下360路,因此用围棋棋盘来表现(围棋盘的交叉点称为“路”),棋盘中天元位置则用陶大校徽来标示。每届本科生、硕士研究生、博士研究生总共产生468位四徽学子,每一位四徽学子的基本信息、个人肖像和主要事迹,将在陶大官网雏凤翀霄栏目永久保存、永久展示。
玉徽示意图(来源景德镇陶瓷大学官方网站雏凤翀霄栏目)
瓷徽示意图(来源景德镇陶瓷大学官方网站雏凤翀霄栏目,节令花卉清供艺术图片正在制作中)
金徽示意图(来源景德镇陶瓷大学官方网站雏凤翀霄栏目)
银徽示意图(来源景德镇陶瓷大学官方网站雏凤翀霄栏目)
雏凤翀霄荣誉机制由党委学生工作部(学生工作处)和研究生院共同牵头实施,具体评授标准和程序按照《景德镇陶瓷大学学生荣誉徽章评定管理办法》施行。
投稿&联系我们
xywtg123@163.com
编辑| 王文霄
审核|计颖兰茜 姚梦嫄