王嘉伟:保研中国科学院大学,志存高远,笃信而行

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王嘉伟:保研中国科学院大学,志存高远,笃信而行

华东交通大学招生办王嘉伟

理学院2018级光电信息科学与工程专业

现保研至中国科学院大学

(中科院长春光学精密机械与物理研究所)

获奖经历

○第十七届“挑战杯”江西省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖(第一作者)

○2020年全国大学生物理实验竞赛二等奖(第一作者)

○华东交通大学2019-2021年度校级优秀党务工作者

○华东交通大学2019-2020学年一等奖学金

○华东交通大学2019-2020学年三好学生

○华东交通大学2019-2020学年优秀学生干部

○华东交通大学2019-2020学年优秀学生教师

○华东交通大学2018-2019学年二等奖学金

○华东交通大学2019年校级第十七届校园心理情景剧大赛三等奖

○华东交通大学2020年第三届廉洁文化作品三等奖

○华东交通大学2019年度校级优秀共青团员

科研竞赛经历

○2020年6月-至今:加入刘志敏教授项目组

○2020年6月-至今:在刘志敏教授的指导下继续开展相关研究,参与发表3篇学术论文

○带队参加全国大学生物理实验竞赛(创新赛)

○带队参加第十七届“挑战杯”江西省大学生课外学术科技作品竞赛

卡耐基曾说过,一个不甘平庸的人,必须要有一个明确的追求目标,如此才能调动起自己的智慧和精力。要实现目标就是要把目标写在纸上,放在心上,体现在行动上。坚定方向,志存高远,这或许是对保研成功的王嘉伟同学最真实的写照。

找准目标,全力以赴

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保研对于王嘉伟来说,是一项长远的目标。王嘉伟同学坦言,保研的想法是在一场老生分享会上产生的。分享会上,在闪耀花椒的舞台上拿下校长奖学金并保研至一流大学的优秀学长的精彩分享,让他心生向往,保研的想法就此在心底萌芽。

王嘉伟谈到,他每年都会去看学校举办的闪耀花椒校长奖学金公开答辩,台上优秀的学长学姐各种励志故事都激励着他继续前进。有了初步的想法之后,王嘉伟也在为了目标付诸行动。保研并不像考研一样是复习、初试、复试这样相对紧凑的过程,它最终成功与否取决于大学四年平时的表现以及每门课程的成绩、科研经历等,为此王嘉伟严于律己,上好每一堂课,做好每一次作业,完成好每一项老师交给的任务,就像他自己所说的“事事有着落,件件有回应”。这是他对自己多年来的要求,也正是这样的态度成就了现在的他。

保研的道路并不是一帆风顺的,在准备保研的那段时间里如何平衡学习和生活给王嘉伟带来了不少困扰。王嘉伟谈到这段难忘的经历时回忆道,“保研是一场信息战,把握好大三下学期4月份以来各大高校的夏令营信息就显得尤为重要,这一阶段如何合理分配利用时间是最头痛的,考试、学生工作、夏令营文书,可以说那段时间神经紧绷是常态,而这种状态延续到夏令营结束,心仪院校‘offer’发送到手上的那一刻才算结束,而在漫漫保研途中让我印象最深刻的事情是学校保研指标下发前的那段时间,因为参加夏令营错过考研复习的黄金暑假,如果自己得不到保研指标就宣告保研失败,这样就只剩三个月来考研复习,那段时间可以说每天都在焦虑,几乎每天都在和机电学院王同学互相鼓励,直到最后一切只差系统填报,悬着的心才落地。”

有航道的人,再渺小也不会迷途。找准目标,全力以赴,无限去接近自己的理想。

规划清晰,行稳致远

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”我认为大学最重要的除了学好专业知识外,更重要的是个人的成长,如何合理分配时间、团队合作、提高自己的综合素质,每天、每周、每月都要有计划和复盘,明确自己的优势和劣势,查漏补缺。大学期间我参加了学校的乒乓球社团,大学时光主要是由学习、科研、学生工作组成,从大一到大三从学生会干事到党员教育管理中心主任,可以说我的大学时光40%都给了学生工作,在学工口的工作可以说是自己提升的关键一环。上课学习可以学到专业知识,看文献做实验可以锻炼自己的科研思维,学生工作更多地是提高自己时间精力分配能力,以及基本的领导能力,从仰慕优秀学长学姐到最终成为他们这个过程总是不断碰壁与重新挑战的过程。“

除了给自己的学习和课余生活做好规划,王嘉伟对于保研的目标规划也是十分清晰,他也给学弟学妹们分享了他自己的小秘诀,”除了落实好平时的计划,可以在大一下学期联系高年级的学长学姐加入自己感兴趣的课题组进行科研训练。对于理工科背景的学生来说,本科科研背景是在众多名牌大学层层筛选中的王牌。“

即使在保研成功之后,王嘉伟也没有松懈下来,他也谈到了自己保研之后的规划,“我很清楚自己有很多缺点和不足,保研后也不能放松自己。加强自己弱势英语的学习;做好‘传帮带’工作,将自己在科研、学生工作方面的经验和教训分享给学弟学妹们,帮助他们在成功的道路上少走弯路;主动联系研究生导师,提前进入研究生基础课程的学习,阅读相关领域的文献,调整状态迎接下一次的挑战。”

情系母校,再度起航

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走得再远,也不会忘记来时的路。当问到在华交学习和生活的感受时,王嘉伟也有着他对华交的独特感受。”今年是我在华交学习和生活的最后一年,华交给我的感受简单概括是温馨的学习环境、耐心的导师团队、放心的后勤保障。图书馆阅览席位和自习室环境很好,很有学习和读书的氛围,更有教25栋智慧教室等配套硬件设施;31栋双创港更是有团队专属的科研、创新环境,3D打印室满足你的奇思妙想。学校实行导师制度,可以自主选择加入导师的团队,提前进行前沿科研领域的了解和研究;食堂饭菜、田径场、各种球类运动场所都能满足日常需求,可以说在华交的三年学习和生活满足了我对于大学的所有想象。“

除了对华交的**记忆,王嘉伟也时常感怀一路走来给予过帮助的老师和同学,“大学期间对我影响最深刻人是亦师亦友的辅导员殷老师,在学工口工作路上多亏了她的耐心、细心和专心。我也会将自己在科研、学生工作方面的经验和教训分享给学弟学妹们,帮助他们在成功的道路上少走弯路。”

华交给莘莘学子提供了广阔的发展平台,无论飞得多远多高,愿华交学子们依旧记得来时的路。

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寄语

常立志不如立长志。

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END

编辑:叶李

责任编辑:陈艳铃

审核:曾思雪

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