豫章师范学院在复旦大学举办领导干部综合能力提升专题培训班

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实增强我校领导干部适应新时代中国特色社会主义本科院校新发展新要求的能力，全面提升学校领导干部综合能力和履职本领，7月13日—19日，我校在复旦大学举办领导干部综合能力提升专题培训班。校党委书记贺瑞虎出席开班仪式并作重要讲话，校领导吴龙、刘芳芳、范雯芩、潘正强、黄晓雷及中层正职、系部党务专职副书记和分管副主任50余人参加了学习。中组部全国干部培训复旦大学培训基地、复旦大学管理学院干部教育培训中心副主任沈瑜出席开班仪式并致欢迎词。

贺瑞虎在开班仪式上讲话并指出，学校党委选择在复旦大学举办领导干部综合素能提升培训班，这是豫章师范学院深入贯彻落实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实增强我校领导干部适应新时代中国特色社会主义高校新发展新要求的能力和“不忘初心，牢记使命”的历史担当，全面提升学校领导干部综合能力和履职本领的一项重大举措。

他强调，学校去年5月刚刚升本，如何迅速适应国家高等教育发展新形势和本科办学新要求，提升管理能力和水平，实现科学发展，建设特色鲜明、优势突出的本科师范院校是摆在我们每一位领导干部面前的重要课题。我们的领导干部必须要因事而化、因时而进、因势而新，具备开阔的视野、广阔的胸襟、宽阔的思路和时不待我的强烈紧迫感和责任感。贺瑞虎希望大家珍惜此次在复旦大学学习的机会，并向全体学员提出了三点要求：一是要提高认识，不断适应新形势。要严格遵守培训班纪律，扎实认真地向各位专家学者学习，虚心请教，深刻领会学者们的先进理论和前沿观点，增强我们的理论基础、发展眼光、战略思维、党性修养、领导水平和业务素质。二是要积极思考，努力提升新素能。大家要把在学习中萌发的灵感、得到的感悟、获取的真知，结合学校发展中出现的新情况、新问题，联系自己的思想和工作实际，以问题为导向，进行有针对性的深入思考。力求在思想理论上有提高，在履职担当能力提升上有收获，锻造自身过硬的综合素质和本领。三是要学以致用，勇于担当新使命。要将培训中获得的新知识、新思想、新观念融会贯通，学以致用。切实增强使命担当，科学谋划学校内涵建设，创新人才培养模式，提高教育教学质量，推动学校发展再上新台阶。

此次培训班邀请的授课老师均为在高等教育研究、高校管理、党建工作和干部能力培升等方面造诣深厚的专家学者。课程设置内容丰富，有复旦大学博士生导师罗书华教授主讲的《领导干部文学素养：红楼梦欣赏》，复旦大学管理学院张全弟教授主讲的《学习习近平总书记从严治党系列讲话推进基层党建改革创新》，复旦大学高等教育研究所研究员、所长、博士生导师熊庆年主讲的《大学善治与特色办学》，上海市教委副主任、上海应用技术大学校长陆靖主讲的《本科教育教学管理模式》，复旦大学生命科学学院副院长、博士生导师杨继教授主讲的《院系教学管理工作的理念与经验——院系教学课程资源建设与管理》，中国浦东干部学院李树启教授主讲的《情景模拟：危机事件的处置与防范》，华东师范大学党校副校长张俊华主讲的《教育变革与领导力的提升》，复旦大学法学院党委书记、管理哲学研究中心主任胡华忠主讲的《新时代高校党建的探索与实践》等等。

学校党委高度重视此次学习，成立了培训班临时党支部，下设三个党小组，确保顺利完成培训。学习期间，贺瑞虎以普通学员的身份，与学员们同吃同住同学习，带头与主讲老师交流学习体会。

在张树启主讲的《情景模拟：危机事件的处置与防范》课堂上，贺瑞虎结合自己的工作经历和经验，对危机事件处置情景模拟环节作了精彩的点评。全体学员们领略了复旦大学专家学者的敬业精神和治学态度，全心全意投入到学习中，认真倾听专家学者们的讲解并做好课堂笔记。

课余，很多学员还积极主动与主讲老师交流，同时踊跃撰写学习心得体会。大家纷纷表示开阔了视野、启迪了思想，受益匪浅。

培训班还在中共一大、二大会址进行了以“不忘初心、牢记使命”为主题的现场教学。

在培训班结业典礼上，贺瑞虎向学员代表颁发了结业证书。

党委委员、副校长吴龙受党委书记贺瑞虎的委托对此次培训学习作了总结。他用“三高”（组织得力层次高、按需定学水平高、实现提升质量高）充分肯定了此次培训班的取得的效果，并强调全体学员要按照贺瑞虎书记在开班典礼上的要求，进一步提高站位、认清定位、落实到位，学以致用，努力提高今后的工作水平。

贺瑞虎书记学习期间还特意利用休息时间，实地考察了学校实训基地和高校国家重点实验室。

复旦大学学习心得体会

林志雄：

在复旦大学培训期间，上海市教委主任陆靖在谈及大学生思想政治教育时做了一个比喻：把盐溶到汤里。这个比喻非常形象地点出了大学生思想政治教育的正确方法和路径。

大学生思想政治教育不能只是简单的理论灌输，要善于从历史和现实中挖掘身边的鲜活的事例，给学生以具体可感并能带来心灵触动的内容。我们学校在校园文化建设中注重挖掘校友资源，通过对优秀校友的宣传，达到潜移默化的教育目的，其方式与“把盐溶到汤里”异曲同工。

如何利用优秀校友资源，把“把盐溶到汤里”，我认为要紧扣住三个方面：一是要抓住“相似点”，优秀校友的专业、身份、经历都可能与现在的大学生存在相似点，要把相似点转化为情感共鸣点；二是找准“切入点”，优秀校友的精神总是以具体的方式体现的，其共性中都有着时代特征，其个性中都有着文化烙印，要把切入点放在放在共同价值取向上；三是站稳“立足点”，思想教育要有明确的目标，把“校友写进教材”的关键是与新时代的人才要求结合起来，将学校不同时期的传统与文化形成一条价值链，形成一种积极向上的力量。

安云：

上海应用技术大学校长陆靖说得好：盐对人的重要性不言而喻，但人不能直接吃盐，必须把盐融进汤里；思政工作对青年学生来说是重要的，但直接对学生进行说教也会使人反感，影响思政工作的成效。因此思政工作者在对学生进行思政教育时必须讲究方式、方法：必须运用适应学生身心的教育方法，在教育过程中做到“润物细无声”。

受陆校长的经验之谈的启发，我深思，新时期做好工会工作何尝不是“润物细无声”呢。工会是党委领导下的群众团体，是党委联系群众的桥梁和纽带；另一方面，它又是群众的代表，是群众组织的喉舌。它一手托两家的性质决定了工会要履行好参与、维护、建设、教育 “四项”职能,就必须得势于良好的群众基础,植根于学校与教职工的鱼水情缘。在此基础上，以教职工为本,尊重教职工人格尊严，发挥好自己的职能优势，为职工全方位和维权服务,通过了解和满足职工的心理需求,起到集合团队、凝聚人心的作用。同时借助工会与教职工鱼水情缘的平台,提升人力资源的“凝聚引导”、“融合提升”、“激励分享”效能,发挥工会在学校积极参与表达和民主管理的基本效能，在党委领导下,带动教职工团队来促进学校目标任务的完成。

今后，工会工作的基本原则就是因势利导、循序渐进，把不同层次素质能力和性格差异的人们真正凝聚起来,用礼仪制度和道德规范教化职工,以文化熏陶职工,以守法护助职工,以正行引导职工,用潜移默化的工作提炼出为有效的凝聚力、执行力、战斗力，发挥工会干部“穿针引线”的纽带作用。

毛一萍：

7月15日下午听陆靖校长的课深有启发。他在讲课时引用习总书记在全国高校思想政治工作会议上说过的一句话并进行了深入的解析，他说好的思想政治工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然的吸收。他在课堂上说的是汤，其实这句话原话是把盐溶进食物，这话非常经典引发了我一系列的思考。在新时代共青团的首要任务就是思想引领和价值引领。如为了把团员青年的政治意识铸牢而急于求成，天天满堂灌，处处不离口，肯定不行。一种正确价值观的形成是一个逐日生成的过程，它既靠理论学习，也靠实践感知；既靠典型引导，也靠自身体悟。所以引导学生树立坚定的理想信念，励志其成长成才，必须通过共青团的各种实践活动。团委每年开展的那么多活动就好比是把盐溶进食物。我们有这种体会，每次看电影，越是成功的大片他的政治主张及其价值观念越鲜明。可是，电影剧本里从未有一句直白的表达，完全将其化解在剧情中，让人回味无穷。所以我想以后设计团委各种主题教育活动，品牌系列活动时，可以更科学、更有规划，更具有艺术性，更贴近学生，就像陆校长说的，要了解学生，知道他们在干什么，想什么，喜欢什么。多倾听他们的声音，单向的灌输永远事倍功半，学生感兴趣的活动才是最好的食材，把盐撒下去，不仅成就了食物的味美，更为它被人体吸收创造了条件。所以要润“思想”“理论”于无声处，在看不见摸不着的状态下，潜移默化地占领思想阵地。

周晋：

暑期我有幸参加了“学院领导干部综合能力提高专题培训班”，在沪学习的一周时间内，聆听了复旦大学安排的八位专家教授的高端课程，有得有悟，脑洞大开。特别是复旦杨继教授所授的“提高教学能力和管理水平”的专题，更让我有胜读十年书的感觉。

结合在学院湾里校区人文系的工作实际，我想谈一谈今后一段时间的工作想法：

一是继续抓好常规教学管理，适应学院发展的新要求。按照学院的教学管理细则，对照检查，抓好落实，保证系部教育教学工作的顺利进行。

二是继续做好青年教师的培养工作。按照本科院校，对教师的要求，全面提升教师的能力。湾里校区人文系青年教师占大多数，他们的教学能力、学术能力亟待提高。下一步，要对他们加强学习培养，多压担子，耐心督导，争取其教育教学能力得到全面提升。

三是继续抓好学生教师资格证的考试工作。今年上半年，2016级语教专业的学生教师资格证考试取得了较好成绩，全部通过率达到了85%。下学期，要在已有的成绩基础上，进一步总结经验，争取2017级学生教师资格证考试过关率能有进一步的提升。

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文字|林柳生

图片|林柳生、梁芳等

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