敲黑板!《景德镇学院本科教学工作合格评估学生应知应会手册》开课啦!

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敲黑板!《景德镇学院本科教学工作合格评估学生应知应会手册》开课啦!

景德镇学院

距离本科教学工作合格评估

仅剩

21

即日起我们将通过视频与问答的方式一同学习

《景德镇学院本科教学工作合格评估学生应知应会手册》

以评促建以评促改以评促管

评建结合重在建设

守初心担使命

我为景院评估做贡献

听说你已经迫不及待要看视频了呢!

猛戳下方视频,学习今日内容吧!

小试牛刀

今天的视频就播放到这了,快来和小景一起闯关答题吧!

01

我校升格为本科院校是在哪一年?

1978年

答错啦

1993年

答错啦

2013年

答对啦

2016年

答错啦

答案详解:

学校前身是1977年创办的“景德镇市教师红专学校”;1978年更名为“景德镇教育学院”;1993年更名为“景德镇高等专科学校”;2000年起至2012年与江西师范大学联合开设本科班;2013年3月经教育部批准升格为本科院校,更名为“景德镇学院”。2016年获学士学位授予单位。

02

学校办学思路中的一个目标指的是?

师资队伍建设

答错啦

人才兴校

答错啦

建设特色鲜明的地方性应用型本科院校

答对啦

领军人才和教师团队建设工程

答错啦

答案详解:

办学思路是“12345”。即:

一个目标:建设特色鲜明的地方性应用型本科院校。所以本道题选择第三个选项。

二个重点:加强内涵建设,实现转型发展。

实施三大战略:人才兴校,特色发展,开放创新。

完成四大任务:师资队伍建设、学科专业体系建设、质量保障体系建设、管理体系建设。

落实五项工程:领军人才和教师团队建设工程、本科教学质量提升工程、特色专业创建工程、陶瓷文化传承与创新工程、“四个校园”建设工程。

Q:

试着简述我校的办学特色。

A:

参考答案:

围绕培养高素质应用型人才这条主线,凝炼出“一机制、一模式、学院+、二文化”的应用型办学特色。

一机制是指校企合作、产教融合、协同育人机制。

一模式是指“3体系、3平台、2多”为主要特征的“平台+模块”应用型人才培养模式。(3 体系、3 平台、2多:“理论教学、实践教学、素质拓展”三大教学体系,“通识教育、专业教育、实践创新”三大育人平台,多课程模块和多专业方向。)

学院+是指按照“对接地方优势产业、服务景德镇发展大局”的思路,采取“学院+”的模式,优先发展对接景德镇“3+1”主导产业的专业,推动专业与地方主导产业融合发展。

二文化是指用红色文化引领师生成长,用陶瓷文化提升师生素养。

景德镇学院

今日的《景德镇学院本科教学工作合格评估学生应知应会手册》

相关内容就学习到这啦

明天同一时间

我们不见不散

文:黄煌平

编辑:黄煌平

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