疫情下的“青志”服务新探索：昌航“朋辈”高数讲师获评“好主播”

2020-6-12 04:24:51

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南昌航空大学

[日新自强 | 知行合一]

一个阳光明媚的午后，南昌航空大学土木建筑学院大三学生姜启武的首次网上直播开始了。在接下来的2个小时里，他通过在电脑上现场书写讲解的方式，给在线的100多名“高数学习总群”中的成员上了一堂高数下册课程《向量代数》。虽然是首播，但姜启武一点也不怵，生动风趣的授课方式，收获了不少“粉丝”们刷出的虚拟礼物。为了上好这堂课，姜启武将全部课程自己认真“过了一遍”，然后开始“利其器”的过程。先在学校“寒假答疑讲师群”里请教直播技术支持人员，进而自己细细摸索，很快找到了直播的规律。

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他在电脑前娓娓道来，在线收听的学生则通过弹幕及时提出自己的困惑，边讲课边答疑的方式，让收听者纷纷表示“挺有趣”“学到了很多东西呢”。直播结束后，姜启武还将直播视频上传网站，供没有听懂的同学多次观看。“线上授课的方式，可以改变之前面对面拘谨的状态。他们直接问，我及时答，方便交流、效果良好”，姜启武这样说。作为考研大军中的一员，姜启武将这个直播过程看成一次自身巩固提高高数知识点的过程，直言感触良多、受益匪浅。

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与姜启武不同，环境与化学工程学院大二女生邹嘉玲坦言对自己的第一次直播“又紧张又期待”，不仅“偷偷”观看了其他讲师们的视频，甚至为了直播狂刷题。选出有代表性的题目制作成PPT后，邹嘉玲开始在线为成员们答疑解惑。已经开展两次直播后的她，渐渐克服了紧张心理，可以从容应对。

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航空制造工程学院大二学生陈志洋属于腼腆的“主播”，一个小时的直播时间里，高数学习辅导总群里300多观看了他直播的同学给予了他动力与勇气。“点赞”“讲师主播，加油”“支持你”……各种提气弹幕让他放下紧张，进而自如起来。他说，“这个过程对自己是一次历练，真正体会到“教”学相长的道理。下一次，我可能会做的更好！”

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为‘疫’而开，高数归来

2月以来，面对疫情下学校假期继续延长的现实问题，南昌航空大学数学与信息科学学院党委副书记徐武俊一直在思考一个问题，“疫情之下，没有旁观者！那我们数信学院的同学们能做些什么？”很快，问题有了答案！数信学院可以依托“高数志愿讲师团”平台，发挥志愿者作用，帮助大一孩子答疑解惑，更好面对开学后的高等数学课程。

第一时间，徐武俊连线学院党团骨干，迅速制订了面向全校学生线上讲师招募、学员报名、教学方式等各环节的具体实施方案。专业老师指导、讲师们备课、交流探讨直播技巧、在“高数学习总群”中发布直播公告、开讲10分钟前贴出直播网址……在详尽的策划与布置下，一场以“为‘疫’而开，高数归来”为主题的高等数学义务辅导寒假线上答疑活动拉开帷幕。

2月14日下午15时，高数志愿讲师团讲师利用网络平台成功完成了线上首播，随后，讲师们陆续“开讲”。课中，朋辈讲师们不仅答疑解惑，还将对数学的热爱、对同辈的关心和战胜疫情的积极心态传递给了学弟学妹。截至目前，有近10位讲师为在校1200多名学员提供了线上青志服务，学员们纷纷表示，感谢好“主播”，自己更有信心面对新学期的高数课程了。“只要需要，我们随时准备着。相信一次会比一次更好”，未开学前，讲师们还将坚持网上直播，给学员们提供帮助。

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爱心团队

2015年，数信学院高数志愿讲师团成立。随后的每年10月间，该讲师团面向全校大二学生及研究生招募20-40人不等，经笔试和面试后，具备资格的学生进入团内，成为高数讲师。讲师们在经过数信学院的培训后“上岗”，在学院专业老师的指导下利用周末或假期到学院申请的教室中为1至2个班的学员开展高数答疑任务。讲师团面对的学员为自愿报名的大一学生，其中比例较大的是在高等数学课程方面有困难或有疑惑的学生，还有部分为对高数有兴趣、想提高及为考研做准备的同学。

5年间，讲师团给4000多人次大一学生答疑辅导，成为昌航有名的“青志服务团队”。活动开展以来，经高数志愿讲师团辅导的学员，考试通过率高达90%以上。此次活动，开辟了由线下授课转换为线上辅导答疑的新模式，不仅为学生们提供了一个学习高等数学的线上平台，也为学院青年志愿者服务项目提供了有益的探索。

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疫情期间，数信学院开展的“青志”服务更是赢得了多家官方媒体的点赞！

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