【创新江工】“互联网+金融”、“对分课堂”？会计与金融学院和电子信息工程学院这样做~

经过动员、选拔、助理会计师考试后，会计与金融学院“互联网+”财务人员培训班开班了。

5月18号，该院组织了第一次 “互联网+”财务人员培训，本次培训共选拔36名 同学参加，选派资深会计专业陈雪琴老师、具有丰富excel账务和报表编制经验的姚丽老师担任主讲教师。培训目的是为学校参加江西省“互联网+”比赛储备会计人才。

廖秀珍院长介绍了“互联网+”比赛的意义并对培训做出了

总体规划，勉励同学们努力学习，为我校的“互联网+大赛助力。副院长吴连香对此次培训工作做了具体安排。

本次培训主要介绍了财务报表的制作方法及技巧。通过这次培训，学生纷纷表示，将按学院安排参加后续培训，努力学习会计相关知识, 为参加“互联网+”比赛做好充分准备。

选拔入围的36名学生，他们有比较扎实的会计基础知识，已通过会计从业资格考试并在本次已参加助理会计师的考试，同时对“互联网+”比赛具有深厚的兴趣。

5月23日下午4：30，电子信息工程学院组织全体教师举行“对分课堂”教学研讨。

院长邹小金教授指出，传统大学课堂教学模式教学质量不高，陈旧的培养模式和“水课”消磨了大学生的青春时光。学生被动接受，学习缺乏积极性。鼓励广大教师（特别是年轻教师）勇于学习、探索新兴教学法，并应用于课堂教学，激发学生学习兴趣。

然后，应用电子教研室主任王云兴系统介绍了“对分课堂”。重点讲解了“对分课堂”名字的由来，对分的五个关键环节：讲授——独立学习——独立做作业——小组讨论——全班交流。强调“对分课堂”运用简便、灵活，见效快。指出“对分课堂”通过释放学生的活力，倒逼教师提高水平，带来学生活力的进一步增强，可以形成教学相长的良性循环。

最后，教师们踊跃发言，积极研讨，一致认为该教学模式切合我校实际情况，易于掌握。纷纷表示要将此教学模式应用于课堂教学。

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编辑：武怡旻

监制：谢浓

文字、图片：新媒体中心