12月23日,《南昌日报》第02版要闻理论刊登了豫章师范学院党委书记贺瑞虎:《创新学习求实效 以学促行谋发展》一文。
豫章师范学院党委书记 贺瑞虎
习近平总书记强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。豫章师范学院党委紧跟党的理论创新步伐,积极创新理论中心组学习形式,引领带动全校各级党组织和广大党员干部学习,促进了学校各项事业的蓬勃发展。
一、“请进来,走出去”,解决愿意听的问题
“请进来”,感悟名师风采。学校党委牢牢把握政治学习这个理论学习的根本,近年来邀请原中宣部思政工作研究所副所长戴木才,原省政协党组副书记、副主席姚亚平,省委宣传部副部长黎隆武,省政府参事王东林等国内权威理论专家以及北京大学、北京师范大学等知名教授、博导来校开展专题讲座,通过名师的学识、风采和高水平的讲课感染班子成员,让大家愿意学习、愿意听,从而帮助大家深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入理解其核心要义和思想精髓。帮助大家做政治上的明白人,使班子成员进一步提高政治站位,增强“四个意识”,进一步坚定社会主义办学方向,进一步强化党委的领导核心作用。
“走出去”,寻求他山之玉。学校党委紧紧围绕学校升本之后面临的新任务新挑战,坚持问题导向,坚持带着问题学,带着使命担当学,2017年和2018年暑期,学校党委书记、校长先后两次率党委班子和学校中层领导干部在北京大学和复旦大学集体研修学习,两次研修班均采用点单式学习:专题和老师均由学校选定,既有思想政治和理论学习专题,也有高等教育和学科建设发展专业讲座,既紧密联系班子成员自身成长需求,又契合学校作为新晋本科师范院校实际,提高了班子成员学习的积极性和主动性,开阔了班子成员的办学眼界,全面提升新时代班子成员综合素质和履职能力。
二、“摆进去,跳出来”,解决怎么干的问题
“摆进去”,做到学有所思。学校党委中心组要求班子成员在学习过程中不能简单地念文件,必须结合工作实际,学习消化吸收后再进行发言。党委书记结合所思所想,给学校师生做了习近平管党治党以及作风建设的两个专题报告,校长结合其部队经历,做了习近平强国强军重要论述辅导,其他班子成员也都结合自己的思考做了专题发言。大家还把学习体悟提炼升华,形成理论成果。中心组成员在《江西日报》《南昌日报》《消费日报》发表多篇学术文章,真正做到学习不走过场,不流于形式。
“跳出来”,真正学有所得。党委中心组成员不仅自己带头学,而且“跳出来”和大家一起学。书记、校长不仅在党委中心组带头诵读红色家书,而且引领师生一起读;学校组建了理论学习博士宣讲团,开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、全国教育大会精神等宣讲活动;班子成员走出办公室、会议室,走近师生,积极开展“校领导体验日”活动。通过学习习近平总书记“加强高校思想政治工作,要更加注重以文化人以文育人”的重要论述,学校党委充分挖掘、全面整合学校百年师范的历史文化资源,“把校史写入校园、把校友变成教材,把校园变成课堂”,强化校园文化建设,在环境文化、精神文化、视觉文化等方面综合下工夫,发布了校训校风校歌及视觉形象识别系统(VIS),打造了“五色之光”和“豫章社彩”等特色品牌,文化育人成效明显。
三、“走现场,见行动”,解决干得好的问题
“走现场”,沉下身子干事。党委中心组在理论学习方式上求突破,走进“大道同行——南昌市庆祝改革开放40周年大型图片展”、南昌市廉政党校(党章教育馆),强化党风廉政教育;走进小平小道、方志敏烈士陵园、甘祖昌将军的故乡,开展红色传统教育;走进师生一线,在党员干部中大力开展党建333工程活动,每个班子成员以上率下,带头联系2个班级、2名老师、2名学生。党委中心组还抓住2018世界VR产业大会在南昌召开的契机,走进VR产业基地,感受最前沿科技魅力,进一步增强党员干部的“四个自信”,激发党员干部干事创业的热情。
“见行动”,真抓实干创业。学以致用,以学促行。通过学习研讨,党委中心组进一步统一了大家思想,提出了走差异化、错位发展的道路,明确了“做强学前教育、做优小学教育、做精特殊教育,做实职业教育”的学科专业发展思路,确立了建设“特色鲜明、优势突出”应用型本科师范类院校的办学目标定位。学校与南昌经开区、南昌高新区合作创办了附属小学和幼儿园,开办和打造了我省**以博士领队的特殊儿童康复中心——“豫章儿童康复中心”,与美国加州理工学院、德国欧洲学院签订合作办学框架协议,积极与韩国高校开展合作学历教育人才培养,着力提高了学校开放办学水平。两年来,学校升格为本科院校,从6个本科专业发展到13个,荣获江西省首届文明校园荣誉称号、2016—2018年度全省高校就业工作先进单位荣誉称号。人民网、新华网在内的50家全国重点网媒走进豫章师范学院,聚焦学校发展成果,学校的美誉度和影响力与日俱增。
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来源|南昌日报
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