【第134期院报摘登】——院领导深入教学院调研

2020-6-12 13:44:02

江西师范大学科学技术学院

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【转作风重调研送服务】

院领导深入教学院调研

一. 深入外国语学院(国际教育学院)、教师教育学院调研

5月7日下午，院长李斌，副院长吉宏一行到外国语学院（国际教育学院）、教师教育学院调研，并召开专题调研座谈会,学院有关部门负责人和两教学院负责人及全体教职工参加座谈会。

会上，外国语学院（国际教育学院）、教师教育学院负责人从基本情况、专业建设、人才引进，教学科研、人才培育、未来规划、存在问题等方面作了汇报，部分教师就外教聘请、师范生教育实习、办公条件提升、教学设施完善等具体问题提出了意见建议。

李斌首先代表学院对两教学院在学院转型发展过程中做出的积极贡献给予肯定，并从“我们听到了什么”、“我们可以做什么”和“我们应该做什么”三个方面作了总结讲话。他就做好相关工作提了五点意见，一是注重办学核心指标提升，着力提升就业率、考研率和考证率等显性指标；二是要强化质量意识、品牌意识，着力营造质量文化氛围；三是要充分利用良好的办学条件，深化教育教学改革，着力提升教学质量；四是要努力培育教职工主人翁精神，增强教职工办学兴业和教书育人的自觉性；五是要主动加强学习，拓宽教职工的视野和格局。他希望，外国语学院(国际教育学院)、教师教育学院要树立办学主体地位和主体责任意识，强化专业建设、优化队伍建设、细化制度建设，在提升学院教师教育水平上多思考、多作为、多贡献。他还就有关具体问题作了现场回应。

吉宏就科研管理、课程设置、人才培养等有关问题作了现场回应，有关部门负责人还就其他问题作了现场回应。

二. 深入商学院调研

5月14日下午，院长李斌，副院长汪剑、吉宏一行到商学院调研，并召开专题调研座谈会，学院有关部门负责人、商学院负责人及全体教职工参加座谈会。会上，商学院负责人就学科建设、专业建设、师资队伍、实习实训、校企合作、人才培养、办公环境、教学设备等基本情况作了汇报，部分教师就新生入学教育、实践性课程、专业竞赛、学生考研等具体问题提出了建议。

在认真听取了大家的发言后，李斌作总结讲话。他首先对商学院在学院转型发展中所作的贡献给予肯定，并指出，商学院人才济济、大有可为，要十分注重品牌建设和特色建设，要让人才培养更具有素养，让人才培养更贴近市场。他对商学院提出三点要求，一是要主动肩负起学院改革发展、转型发展的先锋重任，大力推动产教融合、校企协同育人、教师转型和专业改造；二是积极构建每一位教师的先进育人思想和育人文化，着力打造知行文化、质量文化和商科文化；三是要聚焦就业率、升学率、考证率等办学质量显性指标的显著提升，凝练办学品牌和办学特色。他希望商学院上下凝心聚力、凝神聚气抓改革、抓建设、谋发展、谋未来，争当学院转型发展的排头兵。他还就一流师资、一流学生、一流专业、一流课程和一流实验实训基地建设作了强调。

汪剑就校友工作、校企合作，吉宏就商学院发展定位、专业建设等有关问题作了讲话。

李斌一行还参观了商学院教学实训场地。

三. 深入理工学院调研

5月21日下午，院长李斌，副院长汪剑、吉宏一行到理工学院调研，并召开专题调研座谈会，学院有关部门负责人，理工学院负责人及全体教职工参加座谈会。

会上，理工学院负责人从专业基本情况、实训场地建设、实验课程、教学投入、招生规模、专业转型发展、精细化管理、未来规划等方面作了汇报，部分教师对新专业申报、讲座开设、考研成绩提升、公共课教师选聘、辅导员管理等具体问题提出了意见建议。

在听取了大家的发言后，李斌作总结讲话，对理工学院在学院转型发展中作出的积极贡献给予了肯定，希望理工学院凝心聚力、凝神聚气，推进转型发展。他对谋划好理工学院下一阶段改革发展提出五点意见，一是要转思想，要审时度势，积极转变办学理念和教育观念，拓宽视野，着力提升人才培养能力水平；二是要转专业，要与时俱进，紧贴时代发展和社会进步需求，着力推动新设人工智能、大数据等新兴工科专业；三是要转师资，教师要主动学习，主动适应学院专业调整发展需要，要紧贴专业转型推进师资转型发展，着力引陪“双师”型师资；四是要转人才培养模式，要大力开展校企协同育人、产教融合，着力构建应用型人才培养新思想、新举措、新模式；五是要转管理，着力提升精细化管理和人性化服务水平，大力推进“实体兴院”战略。

李斌一行还参观了理工学院教学实训场地，详细调研了方荫楼各单位教学、办公场所分布情况并现场办公协调解决有关问题。

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