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线上课程教学2月27日开启，你准备好了吗？
2月27日，学院正式开启线上教学。新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，学院提前准备部署，创新教育模式，充分发挥“互联网+教育”的作用，努力实现教学不延期、停课不停教、停课不停学、质量不降低。你准备好了吗？
●网上授课平台●
01
超星平台
基于超星网络平台，利用“一平三端”智慧教学平台开展在线课程教学，为全院师生提供直播授课、互动答疑、点播回放、作业、考试等服务。
学院超星泛雅通识课平台网址：
http://gpu2001.fanya.chaoxing.com/portal
超星学银在线网址：
http://www.网址未加载/
在线课程教学技能培训链接：
https://mooc12.chaoxing.com/course/205796018.html
技术服务学院微信群：
02
智慧树平台
智慧树网在疫情防控期间为全院师生免费提供第一阶段3223门在线课程，覆盖全部学科的十大类通识课和专业课，免费提供选课基础运行和平台支持服务。
智慧树网址：
https://www.网址未加载
智慧树直播：
https://www.网址未加载/active/pages/2019ncov/index.html
服务链接：
https://mp.weixin.qq.com/s/4isdA4qgmTOH4nDzxfNpYQ
在线课程教学技能培训链接：
https://mp.weixin.qq.com/s/IX2rRiqEBd4nSNUzKM9Brg
技术服务学院微信群：
03
中国大学MOOC- 爱课程
为保证正常教学秩序，减少疫情对学生学习生活的影响，中国大学 MOOC 平台免费提供慕课课程、教学服务及学习数据支持。学院教务处组织申请免费获得中国大学 MOOC 平台的教学应用服务的支持，从中国大学 MOOC 平台慕课课程中选择优质适用的大学生文化素质课、公共课、专业课等课程资源，免费获取慕课、SPOC 、直播等各类教学形式的平台服务。
中国大学 MOOC 网址：
http://网址未加载
服务链接：
https://mp.weixin.qq.com/s/LdAztyrhCXz5ngx_0hm0CA
在线课程教学技能培训链接：
https://www.网址未加载/course/icourse1449835161utm_campaign=share&utm_medium=androidShare&utm_source=
技术服务学院微信群：
04
学堂在线-雨课堂
为保证正常教学秩序，减少疫情对学生学习生活的影响，中国大学 MOOC 平台免费提供慕课课程、教学服务及学习数据支持。学院教务处组织申请免费获得中国大学 MOOC 平台的教学应用服务的支持，从中国大学 MOOC 平台慕课课程中选择优质适用的大学生文化素质课、公共课、专业课等课程资源，免费获取慕课、SPOC 、直播等各类教学形式的平台服务。
学堂在线网址：
https://next.网址未加载
服务网址：
https://mp.weixin.qq.com/s/EydnW61CzrshY72qBdHrQ
在线课程教学技能培训链接：
技术服务学院微信群：
●网课线上沟通●
钉钉
我们很多人正在使用的钉钉，是阿里巴巴集团专为中国企业打造的免费沟通和协同的多端平台。为我们进行网上授课提供了一个平台，全面打造线上沟通。
其中具有健康打卡功能，实时掌握学生身体状况。还有视频会议功能，视频画质清晰，提供良好的网课体验，可以有效提高网课质量。
超星学习通
超星学习通是面向智能手机、平板电脑等移动终端的移动学习专业平台。基于微服务架构打造的课程学习，知识传播与管理分享平台。
它利用超星20余年来积累的海量的图书、期刊、报纸、视频、原创等资源，集知识管理、课程学习、专题创作，办公应用为一体，为读者提供一站式学习与工作环境。
中国大学慕课
中国大学MOOC是由网易与高教社携手推出的在线教育平台，承接教育部国家精品开放课程任务，向大众提供中国知名高校的MOOC课程。
在这里我们可以实名认证本学院，学习到我们的专有课程。并且可以和老师沟通，及时完成老师布置的任务，可以大大提高我们网上学习的质量。
微信
通过微信、QQ等平台，加强师生之间的沟通。及时发布相关的学习要求，并且进行课程的答疑和辅导。
微信使用“我在校园”小程序，可每日打卡自身的身体状况，让学院及时知晓学生情况，掌握学生动态，确保工作落实到位。
●师生互联互通●
同学
面对此次疫情，学校抗击新型冠状肺炎疫情网上授课“跨时空互动教学”,真正做到“停课不停学，线上教学活动”,确保不因疫情耽误学生一节课，而且每一位老师都在积极的准备他们要授予学生的每一节课，从中我切身感受到了每一位老师的爱岗敬业精神，我们每一位同学也在积极的准备即将要学习的网课，网上授课、个性化作业等各种人性化的举措让我们在停课期间仍感受着学习的快乐，实现了家校“零距离”对接，所以这次的网课是一次难得的体验，在家学习，我们也应该做到全力以赴，也希望如约而至的，不只是春天还有疫情过后平安的你！
——19地理科学周慧梅
受疫情的影响，我们延迟了开学时间，开始了网上上课，网上上课对我们学生来说，是一件十分新奇的事，一个多月不见，看到老师熟悉的面孔出现在屏幕上，也是十分亲切的。作为学生，我们的首要任务还是学习，网上上课也提高了疫情期间我们的学习效率，也做到了停课不停学。
——19地理科学徐智超
通过直播这种新形势让我们提前见到了新老师，也了解到老师背后的付出的艰辛，我们看到的是老师直播的那四十分钟，实际上老师们为这四十分钟准备了整整一天，在屏幕背后的我们没有任何理由不听课不做笔记！！！
——18学前教育王艺桦
对于此次网上教学，我觉得是在这段特殊时间内采取的一种特殊方式，能够缓解同学们返校后线下教学的压力，另外这种新的教学模式也许会给同学们带来不一样的体验，相对于线下教学也是各有利弊。希望能够对线上教学系统更加完善，在真正开始网课时能够做到按部就班的教学。
——19汉语言文学王超
老师
叶伟平老师：
大学英语课，有三大教学平台：外研社的U校园（包括教师版和学生版），钉钉直播，中国外语教学慕课。学生通过结合U校园学生版上的电子教材和自主观看中国外语教学慕课网络教学视频，达到消化大部分学习内容，并通过U校园学生版上的课后练习进一步巩固所学知识。教师通过U校园教师版批阅作业，再通过钉钉直播给学生进行重点知识讲解、解答学生提出的疑惑，并在群内探讨主题相关的内容等。
揭亚超老师：
一．打铁还需自身硬，进一步提高自身专业素养
线上教学比起线下教学更有挑战性，所以在之前的教学模式基础上需要我们广大高校教师对自己所教的课程进行进一步研究，让重要知识点更容易传达给学生。
二．知己知彼方能百战不殆，研究各种直播平台很有必要
直播平台虽然屡见不鲜，但是对于我们一些老师还是新鲜事物，寻找一款适合自己的直播平台或者软件也是至关重要的。
三．众人拾柴火焰高，积极和学生，老师进行交流探讨
自己一个人闭门造车实属不明智之举，研究线上上课难免遇到瓶颈，这种时候不妨加入一些讨论线上上课的群或者交流小组，这样效率才会更高。
网上授课相较于传统的教学授课别具特色，我们应该主动学习，积极探索，力求实现，真正做到停课不停教、不停学！
排版编辑|大学生通讯社记者万成艳
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