12月28日,我校召开2018年教学工作大会。本次大会围绕“坚持‘立德树人’,全面推进‘四个回归’,着力提高人才培养质量”的主题,全面总结了2015至2018年我校教育教学工作取得的成绩,剖析了学校教育教学工作面临的新形势和新要求,深入探讨了学校今后两年的教学建设发展规划。大会由副校长王海波、党委副书记彭彦华主持。全体在校校领导、教师以及部分学生代表参加会议。
副校长王海波就“十三五”规划以来,学校教育教学工作取得的成果及未来工作的发展思路作了报告。他从学校教育教学水平,人才培养工作,高等教育发展新要求3个大方向总结了学校在转型发展、教学条件、师资队伍、专业设置、教学管理、创新创业教育、德育教育、教风学风、科研成果、教学质量、国际交流与合作的推进等11个方面取得显著成绩,并结合新形势,客观分析了学校教育教学工作面临的新问题,提出了未来两年学校教育教学改革的新思路。
他指出,新形势下,学校在人才培养模式、专业设置与结构、协同育人机制运行方面仍存在困难和挑战。因此,他呼吁,全体教师要回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,重新审视工作中存在的突出问题,潜心教书育人。
会上,教务处副处长陈兆熙详细解读了《华东交大理工学院关于进一步提高本科教育质量的实施意见(征求意见稿)》,根据大会议程安排,与会教师、校领导就该《实施意见》进行了分组讨论。
校长余欢作总结讲话,他充分肯定了全体教职人员的辛勤付出和真诚建议,梳理了学校教育教学工作中存在的突出问题,着重强调教师应真正做到从灵魂深处跟进对教育的认识,更新对应用型人才培养的理念。他强调,我校以建设高水平应用技术大学为目标,培养的人才是应用型人才,培养的知识是应用型知识,因此,作为教师要明确人才培养的定位和目标,强化构造人才培养体系的应用意识,尤其是在课程体系建设方面。首先,要加强学生对未来从事工作的环境认知;其次,要提高程序性知识的普及;最后,要把理论教学和实践相结合,优化实践教学环境,坚持行动导向,提高学生参与度,推进教学方法创新。余欢还对今后的工作重点进行了部署,围绕顶层设计、实践教学、专业布局、教师待遇、教师岗位聘任、办学条件以及工作档案等内容作了详细阐述。
会议还表彰了我校第一届说课比赛获奖教师、第十四届讲课比赛获奖教师、2018年省级及以上教学比赛获奖代表、2018年“十佳”教师入围奖获得者、2018年“十佳”教师。
2018年教学工作大会的胜利召开,有利于我校上下凝聚心力、不忘初心、砥砺前行,对加快建设我校特色鲜明、优势明显、国内知名、省内一流的高水平应用技术大学的步伐具有重大意义。
整理:贡悦 邬沁芸 汪红 魏淑芳 曾欣
审核:党委宣传部