“我为群众办实事”实践活动之教务处

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“我为群众办实事”实践活动之教务处

编前语:学史力行,实干为民。自从开展党史学习教育以来,我院知难勇进,精准发力,新学期以来,重点聚焦在“我为群众办实事”实践活动。质胜于华,行胜于言。学习党史不仅在于知,更在于行。开展党史学习教育就是要为群众办实事,为发展开新局。知责思进,高位推动,党委书记杨近铬要求:“我为群众办实事,就是想师生之所想,急师生所急,办师生所需。”学史力行践初心。从党的百年非凡历程中汲取宝贵启示,广大党员师生要牢固树立为人民服务的思想,把学习成果转化为为群众办实事、解难题的具体行动。现将我院各部门、各分院涌现出来的为民办实事典型事例,进行网络晾晒,欢迎广大师生监督。

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优化教学保障条件

提升课堂教学效果

学院教务处以实际行动贯彻落实习近平总书记在党史学习动员大会上提出的“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,通过调研分析,启动“优化教学保障条件 提升课堂教学效果”为主题的“我为师生办实事”实践活动,并以项目形式进行过程管理,实践活动取得了预期效果,现汇报如下:

一、立项依据

部分任课教师反映在大教室上合班课程嗓子难受,同时教学效果还不理想,还有部分辅导员提出在教室配置手机袋的建议。教务处立即开展调研并向领导汇报,启动“优化教学保障条件 提升课堂教学效果”为主题的“我为师生办实事”实践活动。

二、推进过程

教务处成立项目工作小组,教务处负责人担任组长,安排专人负责需求调研、采购安装、登记分发等具体工作。

根据任课教师需求统计情况,教务处新购置了40台充电式扩音器,发放到需要的教师手中,大大减轻教师上课用嗓费力的实际困难。

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教务处工作人员到教学楼、实训楼每一间教室实地察看,统计每间教室需要的手机袋的个数和规格,确定手机袋安装的位置。随后,教务处购置了141个手机袋,逐一安装到位。教学楼、实训楼,以及青云谱校区教室都配置了手机袋,并要求学生开课前将手机关机存入手机袋中。

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三、项目成效

任课教师有了扩音器后,上课时发声省力很多,嗓子再也不难受了。同时,学生听课也更为清楚了,教学效果有明显提升。

教室配置了手机袋后,学生手机有一个统一放置的地方,杜绝了个别学生上课用手机的不良现象,便于任课教师进行课堂管理,为《江西工程职业学院课堂教学纪律管理暂行办法》的执行提供了条件保障。

四、群众评议

项目开展以来,课堂秩序、教学效果有效提升,学院任课教师、辅导员高度评价教务处的实践活动。

针对本项目,学院在师生里开展了网络满意度测评,测评结果为“好”的为96%,测评结果为“较好”的为4%。

END

整理:钱佳佳

编辑:成立

审核:陈志宏

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