2021院长话招生
01 学院简介
市政与环境工程学院
市政与环境工程学院始建于2000年,现有建筑环境与能源应用工程及其建筑设备方向、给排水科学与工程、能源与动力工程、安全工程、环境工程、新能源科学与工程六个专业一个方向,拥有新能源、清洁能源应用两个产业学院,在校学生1411人。
给排水科学与工程是首批省级一流建设专业,省级“十二五”特色专业,省级卓越工程师教育培养计划试点专业;建筑环境与能源应用工程(建筑设备方向)是省级人才培养模式教学改革试点专业;拥有省级大学生校外实践教育基地1个,省级“双师双能型”教师培养培训基地1个;省级工程研究中心1个,省级校企联合技术创新实验室1个;省级一流课程2门,省级“金课”2门,省级精品在线开放课程1门,省级优秀课程1门,省级学科育人示范课程1门,省级课程思政示范建设课程1门。
市政与环境工程学院教学楼(左)
市政与环境工程学院
文化长廊(右)
02
专业介绍
01
建筑环境与能源应用工程专业
(本科,工学学士学位,学制四年)
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会经济和行业发展需要,掌握暖通空调、燃气供应、建筑给排水、建筑电气、清洁能源等系统的设计、施工、运行管理、节能减碳方面的理论和知识,受到工程实践及设备工程师综合素质基本训练和培养,具备解决建筑环境、设备工程和能源供应等方面问题的基本工作能力,能在建筑环境与能源应用工程领域从事相关工程设计、施工、运行管理、工程监理、工程造价、技术开发等工作的高级应用型人才。本专业分为两个方向:暖通空调方向、建筑设备方向。
主干课程:工程热力学、传热学、流体力学与机械、建筑环境学、供热工程、通风工程、空调工程、建筑电气设备、施工技术与组织、建筑供能系统等。
就业方向:学生毕业后可在建筑环境与清洁能源应用工程建设领域从事本专业工程的供热、通风、空调、燃气、给排水、建筑电气、能源应用、节能减碳设计及其设备工程施工、安装、管理、造价、咨询、技术开发等工作。
清洁能源应用产业学院成立揭牌仪式
▲设备2016级学生
参加第十三届中国制冷空调行业大学生科技竞赛
▲朱林院长指导建环2015级毕业设计
02
建筑环境与能源应用工程专业
(建筑设备方向)
(本科,工学学士学位,学制四年)
建筑环境与能源应用工程专业(建筑设备方向)是建筑环境与能源应用工程专业的一个专业方向,2015年开始招生。本专业高度重视学生创新创业与实践能力等综合素质的培养和提升,于2015年获批吉林省人才培养模式教学改革试点专业。本专业培养适应社会经济和行业发展需要,具备建筑设备工程(建筑水暖电工程)的基本知识、理论和技能,具有“既懂水暖又懂电”的复合型知识和技能,能在暖通空调、建筑给排水、建筑电气等领域从事设计、施工、运行管理工作的高级应用型、复合型人才。
▲设备2016级学生代表
做长周期分散实习经验分享
▲设备2015级毕业实习
参观工业厂房
03
给排水科学与工程专业
(本科,工学学士学位,学制四年)
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会经济发展需要,掌握给排水科学与工程的基本理论和基本知识,受到工程实践及工程师、设备师综合素质基本训练,具有一定创新思维能力,具备从事本专业技术工作的基本素质和基本工作能力,能在市政工程、建筑工程、生态修复工程等给排水与环境相关领域从事规划、设计、施工、监理、运行管理及技术开发工作的高级应用型人才。
主干课程:流体力学、水分析化学、水处理微生物学、给水排水管网系统、水质工程学、建筑给水排水工程、水泵及水泵站、水工程施工与造价、海绵城市与雨洪控制等。
就业方向:学生毕业后可在建设单位、市政规划、设计、管理等部门和建筑、监理、物业、房地产等相关企业从事市政给水排水工程、建筑给水排水工程、环境工程及相关领域的规划、设计、施工、监理、运行管理及技术开发工作。
▲吉林省“十二五”省级
特色专业
▲省级大学生校外
实践教育基地指导学生
04
安全工程专业
(本科,工学学士学位,学制四年)
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会经济发展需要,掌握安全工程的基本理论和基本知识,受到安全工程师专业技能训练,具备安全工程师基本素质和基本工作能力,能在安全工程领域从事安全设计、安全监控、安全评价、安全管理或教育、研究开发工作的高级应用型人才。
主干课程:热工理论、流体力学与机械、安全系统工程、防火与防爆工程、工业通风与除尘、锅炉与压力容器安全、安全与环境监控技术、安全管理学等。
就业方向:学生毕业后可在建筑、机电、矿山、化工、能源、交通运输、消防、公共安全、安全咨询等相关企事业单位,从事安全设计、监察与管理、检测与监控、评估与咨询、教育与培训、科研等工作。
▲《工业通风与除尘》实验
▲学生工程实践实操
05
能源与动力工程专业
(本科,工学学士学位,学制四年)
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会经济发展需要,掌握能源与动力工程的基本理论和基本知识,受到动力工程师的训练,具备进行动力机械与热力设备的设计、运行、安装、调试、维护、管理和试验的基本能力,能够从事能源与动力工程专业及相关专业的设备制造、安装、检修、维护、运行、调试及管理等工作的高级应用型人才。
主干课程:工程力学、电工电子技术、工程热力学、工程流体力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理、热力发电厂、热工过程自动控制等。
就业方向:学生毕业后可在热力发电、热电联产、动力设备制造厂、电力建设等企业从事设备制造和安装、设计、运行、检修、调试、技术管理等工作,也可在冶金、化工等企业从事能源与动力工程专业的相关工作。
▲GE风光热发电运行仿真实训
▲学生工程实践训练
06
环境工程专业
(本科,工学学士学位,学制四年)
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会经济发展需要,掌握环境工程的基本理论和基本知识,受到工程实践及工程师、设备师综合素质基本训练,具有一定创新思维能力,具备解决环境污染控制问题、环保设备制造与开发、制定环境规划和进行环境管理的基本能力,能够从事与环境工程相关的规划、设计、施工、评估、技术开发工作的高级应用型人才。
主干课程:流体力学、环境分析化学、污染控制微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、给水处理、环境监测、环境影响评价、物理性污染控制、环境工程施工等。
就业方向:学生毕业后可在环保、环评、市政、化工、能源、冶金、科研等企事业单位从事环境规划与管理、环境监测及环境影响评价、环境污染控制及治理、环保设备开发与研制等方面的规划、设计、施工、管理、评价等技术工作。
▲环境工程2015级学生工程实训
▲学生实习(与城开水务合影)
07
新能源科学与工程专业
(本科,工学学士学位,学制四年)
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会经济发展需要,掌握新能源科学与工程专业的基本理论和基本知识,受到新能源利用工程师的基本训练,具备电能、燃气、地热能、风能、太阳能等新能源及清洁能源的开发利用、生产运行、设备制造、安装与维护的综合能力,能在新能源科学与工程及相关领域从事设备制造、安装、运行维护、技术开发等工作的高级应用型人才。
主干课程:工程力学、电工电子技术、机械设计基础、热工学基础、流体力学、热泵技术、太阳能制冷与空调技术、风力发电技术、太阳能发电及热利用、电采暖工程与蓄能技术、燃气输配与应用等。
就业方向:学生毕业后可在新能源及清洁能源、电力、建筑、冶金、化工、高等院校等企事业单位从事新能源科学与工程及相关领域的工程设计、施工、制造、运行、维护、营销以及技术开发等方面的工作。
▲吉林省建筑清洁能
源应用工程研究中心
▲GE自动化&控制联合示范中心风光热发电运行仿真实验室
03
师资队伍
市政与环境工程学院拥有一支结构合理、具有较高水平和丰富行业经验的双师型师资队伍。现有专业教师64人,其中教授和正高级职称14人、副教授和高级职称22人,博士10人,硕士44人;注册设备师3人,建造师7人。拥有省级优秀教学团队1个,吉林省设计大师、吉林省教学新秀、吉林省师德标兵等省级名师。近年来完成国家、省级及以上教科研项目50余项,获得省级自然科学成果三等奖2项,省级科学技术进步奖二等奖1项;出版教材10余部,发表专利30余项,发表教科研论文100余篇。
▲吉林省优秀教学团队
←吉林省设计师
长春市师德标兵→
▲吉林省教学新秀
04
就业创业
市政与环境工程学院以高质量就业为宗旨,以拓宽就业市场为路径,以就业指导服务为重点,积极做好就业创业工作。学院十分重视学生的实习和就业基地的建设,与长春水务(集团)有限责任公司等单位建立实践基地,这些基地既解决了学院在校生的教学实践问题,也为毕业生就业工作提供了平台。近三年市政与环境工程学院就业率达到96%。
学院始终坚持以强化学生实践能力和职业素质为主线,培养适应生产一线、专业技能扎实、善于实践创新的应用型人才,积极鼓励学生独立立项或者参与教师科研项目,三年中学生在老师的指导下完成30多个大创项目的立项和结项,并获得了吉林省第四届梦想杯大学生创业大赛一等奖和第五届吉林省互联网+大学生创新创业大赛主赛道银奖等荣誉。
05
党建思政
市政与环境工程学院始终把立德树人作为根本任务,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以诚信建设为重点,以行为规范建设、思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,以队伍建设为保障,注重质量提升和内涵建设,努力探索并构建“互联网+”思想政治教育工作新模式,打造思想教育品牌项目,将多种教育有机结合,坚持做好特殊群体管理教育和优秀学生典型选树,旨在培养德才兼备的应用型人才。学院现有团委、学生会、境合志愿者等学生组织,在学生工作办公室的指导下,坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,积极开展健康有益、丰富多彩的校园文化、社会实践和志愿服务活动。
▲学风建设表彰大会
▲筑梦实践
▲迎新现场
▲志愿活动
06
教学科研
市政与环境工程学院在重视基础理论学习的同时强化实践教学,校内我院实验中心有超低能耗技术研究基地、热工实验室、给水处理实验室等32个实验室,拥有一系列大型给排水处理、环境监测、供热、空调制冷、通风工程等实验装置以及气相色谱、原子吸收光谱仪、自动工业分析仪等一批高、精、尖仪器设备;GE风光热发电运行仿真实验、BIM中心及工程实训、风雨实训场地。实验实训面积5500平方米,仪器设备总值1700余万元。校外与长春水务集团、长春城开水务集团、东北市政设计院、吉林省建筑科学研究设计院、吉林省城乡规划设计研究院、长春士安热力有限公司等十余家单位建立了实践教育基地。
▲超低能耗技术研究基地
▲外国专家参观国家级严寒地区近零能耗建筑研发中心
▲教授指导教学实验
▲GE风光热发电运行仿真实验室
▲闭式冷却水系统仿真
▲工程实训中心
市政与环境工程学院科研团队是一支实力很强的研究团队,为全国及吉林省地方经济做出了很大的贡献。学院现有给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、新能源应用与开发、建筑清洁能源应用工程研究中心团队。近年来完成省部级科研课题10余项。
工程研究中心团队研究的学校科研楼“严寒地区浅层地热能及多能互补应用研究”获批吉林省校企联合技术创新实验室立项建设并授牌;科研楼“严寒地区近零能耗公共建筑示范工程”被评为中国好建筑;2016年科研楼被评为全国首批超低能耗建筑标志性项目;2019年科研楼被吉林省住建厅授予“吉林省超能耗建筑示范项目”。两年来,市政与环境工程学院科研团队与省内高校联合培养3名硕士研究生。
▲中国好建筑研究团队
▲给排水科学与工程研究团队
▲建筑环境与能源应用工程
及新能源应用工程研究团队
▲土木学会科技进步奖证书
▲《电能清洁供暖应用研究与实践》获得吉林省2020年科学技术奖
07
人才培养
市政与环境工程学院始终坚持“敬业善行,以德为范”的教风,“博学不穷,笃行不倦”的学风,面向行业和地方,以学生为中心,以强化学生实践能力和职业素质为主线,培养适应生产一线、专业技能扎实、善于实践创新的应用型人才。已有18届本科毕业生3000多人,其中有80多人被全国近二十省、市所在大学录取为研究生,其中三人被清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学录取为博士研究生。此外,还有10余人出国深造,两名学生的设计发明获得国家专利。学生先后在全国大学生数学建模、吉林省大学生数学建模大赛、学生科技创新竞赛等比赛中获得奖项30余项。中建一局、北京首钢、中国二十二冶等单位对我校毕业生的工作表现和综合素质等普遍给予较高评价。
▲建环、设备2015级学生参加吉林省清洁能源(供暖)技术交流会
▲安全2013级 于洋洋(中建八局)
▲第一届北控水务杯技能大赛二等奖
▲第二届给排水科学与工程专业实践操作技能大赛
08
显著成果
市政与环境工程学院设有六个专业一个方向,其中给排水科学与工程专业于2011年被吉林省教育厅批准为吉林省“十二五”特色专业,2015年批准为吉林省卓越工程师教育培养计划试点专业,2017年批准为吉林省“双师双能型”教师培养培训基地,2019年批准为吉林省一流专业。学院拥有吉林省优秀教学团队1个,吉林省教学新秀、吉林省师德标兵等省级名师。近年来共完成国家、省级及以上教科研项目50余项,获得省部级及以上科学自然成果三等奖2项,省科学技术进步奖二等奖1项;出版教材10余部,授权专利30余项,发表教科研论文100余篇。班级曾获得长春市文明班级,长春市优秀团支部,学生获得长春市文明大学生荣誉称号,两名学生的设计发明获得国家专利。先后在全国大学生数学建模、吉林省大学生数学建模大赛、学生科技创新竞赛等比赛中获得奖项30余项。
09
优秀毕业生(校友)
学院现有本科在校学生1411人;已有18届本科毕业生3000余人,有80余人被全国近二十省、市所在大学录取为研究生,其中三人被清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学录取为博士研究生。为了让应届毕业生增加就业信心,也为了给在校生树立榜样,学院定期邀请优秀毕业生返校为学弟学妹们作报告、进行交流和座谈,推荐帮助应届毕业生就业等,起到了很好的效果,同学们从他们的身上学到了自强不息的精神,学到了持之以恒的意志,学到了排除万难的决心,找到了发挥潜能的职业,这对于他们今后的发展和进步都起到了巨大的作用。
在这次抗击新冠肺炎的战疫中,我们的优秀毕业生也都英勇地奋战在武警、民航、政府工作部门和其他各条战线上,充分展示了市政学子的风采。
考研学生代表-周沁怡
▲优秀校友-陶冠晨 东海航空有限公司
▲优秀校友-高广富 辽源市公安局交警支队中队长
▲优秀校友-王旭 中建一局集团江苏分公司党委副书记
▲优秀校友-崔雨泽 就职于和田地区于田县先拜巴扎镇人民政府
▲优秀校友-邵彦鋆 上海电力大学研究生
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党委宣传部
内容来源|市政与环境工程学院
责任审核|王洪平 徐晓霞
欢迎广大师生投稿/反馈
邮箱:xuanchuanbu@jluat.edu.cn
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