与名师同行,蓄吉动力量

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与名师同行,蓄吉动力量

按照董事会对学校教师队伍建设的总体部署,在我校名誉校长林家阳教授策划指导下,力行职业发展学院(教师教学发展中心)启动了“第32届全国设计大师班暨吉林动画学院考察研学行”。从全校选拔优秀骨干教师,最终组成了30人的考察研学行团队。

碧海骄阳,齐聚石塘

2021年6月4日,吉林动画学院一行30人在刘欣副董事长、副校长带领下,来到了中国大陆千年第一缕曙光首照地——浙江台州温岭石塘镇,开启了在“大师奖”博物馆为期7天的考察研学行之旅。

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“第32届全国设计大师班暨吉林动画学院考察研学行”全体教师合影

全国设计“大师班”由我校名誉校长林家阳教授创办于1997年,经24年发展,已成为国内具有重大影响力的创意人才培养平台。“大师奖”博物馆,由林教授在他的故乡温岭石塘亲自设计并打造,馆藏源于 “大师奖”19届赛事所收藏的获奖精华,受到了当地政府、教育界以及行业各界的高度评价。

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大师奖博物馆

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刘欣副董事长与林家阳教授、彭亮教授、莫军华执行馆长、温岭文化馆书记王黎在大师奖博物馆合影。

名师传道,授业解惑

本次活动从动画、设计、数字媒体等领域,邀请了10位专家作为课程导师开展了12个专题的教学与指导。

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彭亮 教授

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莫军华 教授

课程1:彭亮

《国际视野 本土实践》

广东顺德职院设计学院教授、国家高等学校教学名师彭亮教授提出高校教师需要强化三学(自学+治学+游学)、三历(学历+经历+阅历)、三读(读书+读人+读天下)。

课程2:莫军华

《生活美学和知性学习》

苏州科技大学吴文化创意设计研究所所长、“大师奖”博物馆执行馆长莫军华教授,分析研究了意大利“慢生活“态度,建议“文学-哲学-艺术”作为设计学特色课程的基本架构。

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隆玲 教授

蔡新元 教授

课程3:隆玲

《教师的演讲艺术与技巧》

上海礼仪讲师团团长、东方讲坛特聘讲师、上海师范大学隆玲教授的课程主要围绕演讲有声语言的使用技巧和演讲态势语言的使用技巧两方面展开。

课程4:蔡新元

历史即未来—《新文科视域下“数字媒体艺术”的学科视野与实践》

华中科技大学建筑与城市规划学院副院长、教育部动画数字媒体专业教指委委员蔡新元教授指出,“人文为本,技术为用、艺术为法”已成为数字艺术教育的典型特质。

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宋协伟 教授

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吴建莹 副教授

课程5:宋协伟

《设计不在——新文科建设与大设计时代》

国务院学科评议组成员、中央美术学院设计学院院长宋协伟教授就设计教育当以服务人类核心价值、引领产业革命进化、创造全球未来为己任,在大设计时代培育改变世界的设计人才,设计不在。

课程6:吴建莹

《民办校的顶层设计和特色教育》

西安欧亚学院艾德艺术设计学院副院长吴建莹副教授通过分享西安欧亚学院的发展历程,为民办高校的战略选择及现实路径提供了参考。

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黄心渊 教授

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王健 教授

课程7:黄心渊

《新媒体下的中国动画发展思考》

中国传媒大学动画与数字艺术学院院长、教育部高等学校动画、数字媒体教指委秘书长黄心渊教授指出,工业4.0时代的到来,AI作为主要的技术,发展动画,要“超前识变,积极应变,主动求变”。

课程8:王健《先者生存与优势富集效应》

同济大学创新思维研究中心主任、教育部高等院校创新教育指导委员会秘书长王健教授提出“先者生存”理论,鼓励学校及个人要通过“先者占有”来实现爆发式的优势富集。

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林家阳 教授

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赵明 教授

课程9/10:林家阳

《目标·精神·坚持——教师的工匠精神》

同济大学教授、博士生导师、教育部高等学校设计学类专业教指委副主任、吉林动画学院名誉校长林家阳教授深入阐述了高等教育成功的基础是教师应具有工匠精神,希望学校培养一批有眼界、有目标、有使命感并勇于献身教育革命的理想主义者。

《工业4.0时代的艺术和设计教育》

林家阳教授指出,当代教师要重新去审视现在社会需要的教育和设计。设计的理念、想法、创意是重中之重,要有眼界,有思想、有文化、有底蕴;教师要通读百科,要用多元化挖掘无限的创造力。

课程11/12:赵明《品牌设计和项目执行》

全国设计“大师奖”策划总监、无锡江大传播董事长、资深品牌形象策划人赵明教授对东方视觉文化现象的分析及与西方品牌设计系统的比较,推导东方文化品牌理论体系。

《文创设计和市场导入》

赵明教授提出文创使命不仅仅是文化符号的创意与营销,更应该是文化与创意融入更多产业、赋能多领域产业的诉求与过程。

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课堂互动、研讨交流

游学考察,感受创新

课程研学之余,“大师班”还设置了对石塘民宿、石屋村庄、温岭长屿硐天、“世界地址公园”雁荡山、“世界椅子工厂”黄岩国际星威公司、时尚工艺大师“林霞”台秀博物馆等的参观考察。

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石塘建筑景观和石塘民宿建筑改造案例研习

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感受千年工匠精神——温岭长屿硐天参观考察

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“世界椅子工厂”黄岩国际星威公司实践考察

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林霞台秀博物馆实践考察

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绿道之旅

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“世界地址公园”雁荡山参观

结业感言,憧憬未来

紧凑而充实的五天考察研学行,教师们都通过了专家们的考试完成了结业,五位教师在总结会上代表发言。

游戏学院教师葛莹莹:“在石塘这个美丽地方,7天一共12场的大师讲座,让我收获满满。在这里感谢林教授,言传身教的教我们什么是匠心精神。”

电视与新媒体学院教师张楠:“10位大师叩击心灵、醍醐灌顶、开拓视野的课程,让人寻回初登讲台时的那份‘真心’,我们就更接近师者。”

产品造型学院教师王义鹏:“本次大师班就像泥沼中伸出的一只手,给了我们一个助力和方向,但最终还需要我们自己一步一步的走出这片泥沼。”

动画艺术学院教师孟涵:“感谢大师班创始人林教授为我们搭建了这么好的平台,使我们有幸与专家们近距离的沟通和交流,给予更高的视角和站位。”

电影学院教师吴瑶:“赋诗一首:石塘研学五日行,博物馆里取真经;课程丰富条理清,国际视野新路径;长屿洞天一缕光,台绣星威捕鱼网;即将离别定念想,期待再见林家阳。”

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游戏学院教师葛莹莹

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电视与新媒体学院教师张楠

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产品造型学院教师王义鹏

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动画艺术学院教师孟涵

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电影学院教师吴瑶

整个总结会热烈而真诚,温情而感动。副董事长、副校长刘欣将总结会视频发给郑立国董事长、校长。郑立国董事长、校长看后用五条微信表达了对林教授最诚挚的敬意和最深厚的感谢。

郑立国董事长说:“林教授是区域文化和具有中华文化传承传统美德、思想要求极其进步的典范,是极具正能量的学者,全力推动中国教育变革的先锋,值得学习。他可以堪称是能够读懂世界的设计大师,及一切所及、想一切所想,他想让所有人都超越他,每个人的进步才是中华文化的传承、创新与提升,这是‘大师’。他是真正意义的以德树人,真正意义的以‘艺’和文化内涵提升中华民族整体素质素养,这是‘大家’。他是以实际行动感染每一个人,这是‘大爱’。他是一本书,你读懂了林教授,你才读懂了真正意义上的人生。

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刘欣副董事长、副校长讲话

最后,林家阳教授为30位教师颁发了“第32届全国设计大师班暨吉林动画学院考察研学行”结业证书,并做最后讲话。林教授表示,中国动画事业有着巨大的发展潜力,是为国家、为社会、为人民谋福祉的一项伟大事业。吉林动画学院的师生们要把握机会,找好自己的生存角度及进入市场的切入点,一定会拥有更加美好的未来。

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林家阳教授为教师颁发结业证书

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林家阳教授 赵明教授与教师们合影

本期编辑 |视觉传达设计第三工作室潘芷荧

文字来源 | 孙淑梅 王鸿儒

图片来源 | 王鸿儒 席龙

视频来源 | 王鸿儒 电视与新媒体学院 边立夫 鞠明雨 李昱纬 栾忠玺

出品单位 | 吉林动画学院 —— 企划与国际合作发展中心

投稿方式 | 1009185070@qq.com;89251150

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