影视传媒类专业,你最想选哪个?

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影视传媒类专业,你最想选哪个?

有一类专业所涉及的学科领域很广

下属的方向也很多样

无论你以后想要当

职业记者、新闻编辑

还是当电影特效师、影视工作者

这类专业都会是你的第一选择

现在的热门行业

新媒体

短视频

网红直播

都离不来这类专业

TA就是

影视传媒类专业

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广播电视编导专业

市场需求:

中国作为全球传媒业受众最多的国家,占世界受众的20%,电视观众超过9亿人,预计每年还会以千万户的速度增加。随着中国5G技术的推广,新媒体行业生产力快速释放。传统媒体借势互联网数字技术加快了传播速度,广播电视编导专业迎来广阔的就业前景。根据艾瑞咨询报告,2016年中国移动视频市场规模为1,750.2亿,2019年接近5,000亿,随着用户使用习惯的转移,截止到2020年已达到80% 。各大互联网视频平台更是掀起了流量争夺的新高峰,其中爱奇艺、腾讯视频、优酷视频推出了各类题材创新、模式创新的自制内容;抖音、快手等诸多短视频平台也持续发力,加大在内容生产上的投入。随着国内行业准入许可度的加大,外资公司进入传媒业数量将越来越多,传媒行业的人才竞争与需求量越来越大。

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就业方向:

伴随着新媒体产品类型、形式不断丰富,各大媒体、视频平台的内容供给力大爆发。内容生产需求爆发式增长的同时,广播电视编导的就业前景日趋广阔。全国30多家省级电视台,500多个省级频道,2000多家城市电视台,一万多个城市频道,每天十余小时以上的节目播放;新媒体技术发展催生的大量大众传媒公司、新媒体短视频平台如雨后春笋异军突起,每年专业从业人员需求量达1000万人以上。无论是传统的电台、电视台,还是新媒体行业的互联网公司,短视频平台,广播电视编导专业的毕业生都大有用武之地。

编导专业就业方向包括:电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题、纪录片编导、网络艺术(短视频内容生产)等方向。毕业后将从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑等工作。

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播音与主持艺术专业

市场需求:

2016年是中国网络直播元年,融媒体节目、有声演播、影视配迎来新一轮的发展高潮,泛媒体多平台化、付费化、直播化和全场景化成为行业发展的新亮点。据《2018年中国网络音视频行业研究》报告显示中国网络音视频用户规模迎来了新一轮的增长,2017年中国网络音频用户规模达5.6亿,市场规模为133.2亿元。近年来互联网视频平台更是发展迅猛,其中爱奇艺、腾讯视频、优酷视频均推出了各类题材创新、模式创新的自制内容;抖音、快手、视频号等诸多短视频、直播平台也持续发力,内容生产逐渐产业化。

预计未来3-5年,播音与主持艺术专业的人才缺口依然处在60万-90万人,专业人才的需求量越来越大。

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就业方向:

2019年中国有声读物市场规模达63.6亿元,较2018年增加了17.3亿元,同比增长37.4%,2020年受新冠肺炎疫情的影响,中国有声书市场快速增长,2020年中国有声读物市场规模达到94.7亿元。

根据万事达卡财新BBD中国新经济指数显示,2020年1月疫情爆发后,NEI指数出现了连续的增幅,其中互联网相关行业是主要的增长力量,直播全面走进大众生活,成为跨越私域渠道与公域渠道的重要内容形式,形成了带动消费的爆发性增长的新兴市场。这与疫情推动全民生活工作线上化的背景有直接关系。而从更长的发展历程来看,近年来中国网络经济营收规模的增速显著高于中国GDP增速,成为推动中国经济发展的重要势能。

随着互联网音视频内容在多方的增强布局,毕业生可在电视、广播、有声读物、影视配音、互联网、新媒体等相关产业领域,从事播音员、主持人、记者、配音演员、有声读物创作、新媒体主播、运营及管理、语言教育等相关工作。

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摄影专业

市场需求:

调查显示,2020年我国摄影行业市场规模已超过5000亿元。随着经济的发展,其市场规模将保持持续增长,预计到2026年市场规模将达到7000亿元。

摄影专业人才培养的速度远不能满足摄影产业的迅猛发展速度,摄影行业人才需求逐年增加,现今中国摄影人才市场总的来说可以分为三大模块:以北京为首的北方地区、以上海为首的长江三角洲和以广州为首的珠江三角洲。这三部分支撑起了中国摄影人才市场的框架。摄影人才总体处于供不应求的状态。预计未来3-5年,中国摄影专业的人才缺口依然处在100万人左右,中国的摄影人才时代已经来临。

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就业方向:

观研天下发布的《2020年中国摄影行业分析报告-市场运营态势与发展趋势预测》显示:2019年我国新闻摄影和商业摄影市场规模分别达到1141.71亿元和3174.945亿元。此外,中国摄影艺术品收藏市场如一座还未开采的金矿,它的体量将超乎所有人的想象。佳士得拍卖行史上最年轻的总监蒙塔格-斯帕瑞曾表示:“中国的摄影市场交易远没有达到峰值”。

摄影师是一个时尚多金的职业。随着摄影在多方的增强布局,毕业生可在广播电视媒体、网络与新媒体、企事业宣传部门、影视文化产业、商业广告公司、摄影艺术教育等机构从事相关工作。

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表演专业

市场需求:

随着近几年中国电影市场的火热,市场对表演专业毕业生需求量更是逐年剧增。表演专业毕业生呈现就业灵活的特点。近年来国家对文化产业扶持力度增强,电影、电视剧、广告、短视频等文化产业为表演专业提供了大量的岗位。使毕业生在选择岗位的同时有了较大的选择空间,就业前景非常广阔。

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就业方向:

在国家各级文艺团体、影视传媒公司、影视剧组、艺术培训学校等从事表演理论研究、 舞台剧排演、影视演员、话剧演员、表演教师等工作。

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戏剧影视文学专业

(一)影视剧作方向

市场需求:

近几年,随着国家和政府对电影文化事业的日渐重视以及我国电影工业的飞速发展,全国各影视机构每年摄制的影视剧作品数量逐年递增。观看影视作品成了百姓最主流的休闲娱乐方式。由此,影视市场对戏剧影视文学专业毕业生的吸纳能力和需求数量有了很大的提高。影视作品都是建立在剧本的基础之上而创作的,因此,对于影视剧本原创人员的需求和素质要求与日俱增。未来市场对于电影、电视剧、舞台剧的编剧创意人才提供了大量的岗位,对未来学习戏剧影视文学专业的毕业生在就业上提供了多种选择,就业前景广阔。

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就业方向:

在影视媒体、文化企事业单位、影视制作公司、文化传播公司和文化创意机构等从事影视剧作理论研究、影视编剧等工作。

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(二)影视制片管理方向

市场需求:

据艺恩咨询发布的《2019年中国电影年度报告》显示,2019年中国电影票房超过642亿,中国电影市场将来会是一个千亿级市场。在现代电影大工业生产的环境中,影视项目的管理运作越来越产业化、专业化和科学化,因此,既懂艺术又懂管理的跨学科人才,将是电影产业最稀缺的人才。

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就业方向:

影视制片管理专业主要培养影视制片人、文化经理人和项目管理师等复合型高级专业人才。毕业生可在电视台、影视剧组、影视文化公司、发行放映机构从事影视作品生产的融资、制作、发行以及市场策划、组织管理、人力资源开发等工作。

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戏剧影视导演专业

市场需求:

近年来,中国电影市场呈井喷式发展,自2016年中国电影总票房突破400亿大关以来,中国电影票房总量和观影人数节节飙升,相应地,行业对应用型影视人才的需求量不断加大。同时网络电影、网剧、短视频等新媒体影视的飞速发展催生出一大批影视传媒公司的诞生,也带来了巨大的人才缺口,使兼具理论基础、创作能力和审美素养的高素质影视导演、影视剪辑人才的就业前景愈发可观。

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就业方向:

本专业毕业生能在各级各类影视艺术团体(如影视公司、传媒公司、电影制片厂、影视剧组、广播电视台、视频网站等单位)胜任电影、电视剧、网络电影、微电影、纪录片、广告片等多类型影视作品导演和剪辑工作。

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影视摄影与制作专业

市场需求:

影视摄影与制作专业全国普通高校毕业生较少,而随着影视行业的发展,特别是短视频的兴起,行业需求呈井喷式增长,市场对于创意“产业化”及“市场化”的创作人才非常欢迎。

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就业方向:

学生从事的工作主要集中在电影、电视、广告制作、影视包装等行业。在未来文化交叉融合的趋势下,影视摄影与制作专业的毕业生势必可以在其他领域得到更广泛的发展。如在教育、建筑、设计、航天、医学等行业从事相关影像制作工作。

录音艺术专业

市场需求:

电影、电视、短视频、演出市场等文化产业都离不开录音专业的艺术创作以及技术支持,人们对录音的技术和效果呈现要求越来越高,更多先进的设备以及市场对高品质作品的要求使得相关工作岗位录音专业人才需求越来越高,择业空间与就业前景非常可观。

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就业方向:

影视录音师、音乐录音师、音响工程师、音响导演、声学工程师、音乐编辑、音乐制作人、艺人经纪人、教师、策划宣传及媒体推广等工作,同时本专业鼓励学生利用专业技能自主创业。

表演专业(空中乘务方向)

市场需求:

据国家民航局,按“十三五”期间旅客运输量和货邮运输量年均增长率分别为10.4%和6.2%,以及航空服务艺术与管理人员流动规律保守推算,每年需要新增空乘人员至少10万人。国家高校培养的本科空乘人才每年不足1万人,无法满足民航业发展对本科层次空乘人才的迫切需求,人才缺口巨大。

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就业方向:

学生毕业后,可在运输航空公司、通用航空公司从事空中服务与管理工作;也可在机场集团公司,从事地面服务与管理工作。

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接下来

小编为大家介绍一下

吉林动画学院文理兼招普通类专业所在学院

欢迎了解报考~

吉林动画学院是目前全球规模最大的单体动画艺术本科教育高等学府,学校坚持“开放式国际化、学研产一体化、创意产品高科技化”三大办学特色,先后获批国家动画教学研究基地、国家动画产业基地、国家文化产业示范基地、国家大学生创新创业项目实施单位,并获得泛亚太地区动漫教育机构十强荣誉。先后被教育部评为“全国毕业生就业典型经验宣传高校”、“全国第二批深化创新创业教育改革示范高校”、“全国创新创业工作典型经验高校”。2020年学校成功入选吉林省特色高水平应用型大学建设项目高校。

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电视与新媒体学院(广播电视编导、播音与主持艺术、摄影)

一、

学院简介

电视与新媒体学院成立于2004年,学院着力培养具备采编播发一体化的高素质应用型人才,依托影视产业群组建专业集群,设置广播电视编导、播音与主持艺术、摄影、网络与新媒体4个专业,11个培养方向。现有在校生1500余人,有近5000名毕业生从这里走向了全国,成为行业中坚和领军者。

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二、

师资力量

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刘军谊

播音与主持艺术专业带头人,电视与新媒体学院院长,教授、硕士生导师。原吉林艺术学院戏剧影视学院副院长,中国高教学会播音与主持艺术教育委员会常务理事,国家留学基金委艺术类人才评审专家,教育部学位与研究生教育发展中心评审专家。泰国格乐大学艺术学科特聘教授、学术顾问,中国戏剧家协会会员,吉林省戏剧家协会理事。吉林省传媒学会常务理事,吉林省广播电视艺术家协会会员,省级特色专业“播音与主持”专业带头人,省级精品课《语言表达》课带头人。

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王建辉

网络与新媒体专业带头人。电视与新媒体学院副院长,教授,戏剧与影视学研究生导师;东北师范大学教育发展中心教师教学评价专家、国家社科基金艺术学项目评审专家,吉林广播电视台节目评审专家等。国家艺术基金《东北民歌网络数字化博物馆》项目主持人;著有北京大学出版社出版全国高等教育“十二五”规划教材《电视文艺创作教程》;发表多篇学科级论文,创作广播电视文艺作品多次荣获奖项。

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宫伟

广播电视编导专业带头人,电视与新媒体学院副院长,高级记者,资深媒体人。原吉林教育电视台台长,总编辑。原中国教育电视协会副会长,吉林省十佳新闻工作者,省内部分高校传媒专业客座教授。

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刘振华

教授,博士,硕士研究生导师。国家社科基金艺术学项目评审专家、文化部全国艺术科学规划项目评审专家、教育部教学工作水平评估专家组成员、国家留学基金委地方政府合作项目省评专家、泰国格乐大学艺术学硕博研究生导师、特聘教授,曾获吉林省高等教育教学成果一等奖,吉林省社会科学优秀成果奖,吉林省高等教育学会优秀高教科研成果奖等。近5年,主持吉林省社会科学基金项目2项、吉林省教育科学十二五规划重点项目1项、吉林省教育厅社科项目3项;参与国家教育科学规划项目1项、吉林省社会科学基金项目1项。

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魏来

双师型教师,摄影专业带头人。曾为平面设计师及自由撰稿人。研究方向传统银盐照片及当代摄影的钻研和探索,2004年以来多次在国内举办个展,作品曾以群展的形式在巴黎等地展出。作品多次发表于《中国摄影》、《中国摄影报》、《摄影之友》、《大众摄影》、《摄影世界》、《上海摄影》、《南方周末》、《华夏地理》、《城市中国》、《吉林画报》、《心理》、《生活杂志》、《旅游》等杂志报刊。2007年荣获《摄影之友》“2007年度最重要摄影人物”称号;2011年荣获中国摄影家协会、浙江省文联颁发的“中国顶尖20位新锐摄影人”称号;2015年《冬天的小湖》、《大屯》、《麦德龙超市的傍晚》等三幅作品被中央美术学院美术馆收藏;2017年在第17届中国平遥国际摄影大展中获“优秀摄影师奖”。

三、

平台建设

电视与新媒体学院主动迎接媒介融合新的发展挑战,建立产业型、教学型两级平台,在人才培养模式上勇于创新、大胆突破,与移动互联网新的内容形态、传播方式、营销方式紧密结合,依托功能完备、设施齐全的校园融媒体演播厅、影视后期实训平台、各类实训室、工作室、演播室、摄影棚,促进各专业间交叉融合,推进学产对接实践教学平台建设,通过节目生产实践培养学生的专业能力与创新力,使学生成为应用型专业人才。

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电影学院(表演、戏剧影视文学、戏剧影视导演、影视摄影与制作、录音艺术)

一、

学院简介

电影学院定位于文化创意产业电影工业化体系的发展需求,打造电影教育的北方高地。围绕国际、国内电影产业及教育的发展趋势,致力于培养热爱电影事业、专业基础扎实、具有创新意识及实践能力的高端应用型人才。学院实施精准人才培养机制,搭建集学生“实训、实践、实习、就业”为一体的学产对接实践教学平台,充分发挥电影行业专家、“双师型”骨干教师的专业优势和行业能力,打造影视工业化全产业链人才培养模式,形成了“分类培养、模块化教学,多平台对接”的教学体系,为我国影视产业培养专业人才,为吉林省和国家影视产业发展的繁荣贡献力量。

学校在影视类人才培养和艺术创作方面取得了丰硕的成果,多部作品在国内外展赛中屡获大奖;两年间参与创作、推广四部电影项目上映,与百度、爱奇艺平台合作。

学院目前设置戏剧影视文学(含影视剧作、影视制片管理方向)、表演、戏剧影视导演(含影视导演、影视剪辑方向)、影视摄影与制作、录音艺术5个专业。

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二、

师资力量

吉林动画学院

李伟华

常务副院长,教授,研究生导师。1982年毕业于吉林艺术学院戏剧系。毕业后留校任教至今。1986年至1987年在上海戏剧学院导演系师资进修。1995年至2011年任吉林艺术学院戏剧影视学院副院长(主管教学工作)。现任吉林艺术学院东北民间艺术研究所主任。主讲表演、导演、播音主持、及表.导演基础理论。社会兼职:中国电视艺术家协会会员、中国戏剧家协会会员、吉林省戏剧理论家协会理事、吉林省戏剧家协会理事。

改编创作话剧《桃花灿烂》发表于《戏剧文学》1996年;并获第六届艺术节编剧一等奖、导演一等奖。

导演《楼梯的故事》参加吉林省第二届大学生戏剧节2005年获导演一等奖。

主演话剧《悲悼》参加吉林艺术节演出本院艺术节表演一等奖。

教学成果:《戏剧小品教学》项目获本院优秀教学成果一等奖。

参演长篇电视剧《大雪小雪又一年》全国电视剧飞天奖、中宣部“五个一”工程奖。

参演电视剧《石头、剪子、布》获东三省电视剧“金虎奖”。

2006年参演电视剧《交通警察》拍摄饰演剧中小学校长。中央电视台播出,2007年并获中宣部“五个一”工程奖。

省级优秀课程:《人物形象创造》。

省级精品课:《人物形象创造》。

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娄东义

副院长,国家一级编剧,曾任黑龙江电影电视剧制作中心主任、龙江电影制片厂厂长。在创作方面,协助、组织、参加了诸多影视剧的摄制,影响较大的有:电视连续剧《年轮》、《家族的荣誉》、《黑土》、《湖南和平起义》、《赵尚志》、《俄罗斯姑娘在哈尔滨》、《大潮中的枪声》、《燃烧的烛光》、《北大荒有座青山》、《序幕刚刚拉开》等;胶片电影《燃烧的雪花》、《鹤童》、《冰上小虎队》;数字电影《东宁特遣队》等。在以上作品摄制中分别担任化妆师、责任编辑、制片主任等工作。

2005年任黑龙江电影电视剧制作中心主任、龙江电影制片厂厂长后,策划、组织、监制、参与创作诸多影视剧的摄制,其中电影有《千钧一发》、《破冰》等70多部。电视剧有28集电视连续剧《警中警2》、30集电视连续剧《天下第一关》、30集电视连续剧《山那边是海》、50集电视连续剧《东北抗日联军》等100多部集。在以上作品中参与多部影片的剧本创作和所有剧本的审查,担任责任编辑、编审,出任制片人和出品人。

1、数字电影《村官过大年》荣获第十二届电影“华表奖”优秀数字电影奖、中宣部第十届“五个一工程”奖一等奖、第十六届电影“金鸡奖”提名奖、2007年度数字电影“百合奖”一等奖。

2、胶片电影《千钧一发》在第十一届上海国际电影节共获得五项大奖:获得“金爵奖”评委会大奖、最佳男演员奖两项国际大奖;获得“传媒大奖”最具票房号召力影片、最受关注导演奖、最受关注男演员奖三项大奖。在2008年第二届日本田边电影节获“特别审查委员会大奖”和“电影鉴定委员会大奖”两项国际大奖。《千钧一发》不仅在国内国际取得成功,而且在英国、法国、意大利、荷兰、西班牙、德国,秘鲁、巴西、巴拿马、阿根廷、墨西哥、哥伦比亚共12个国家发行。

3、胶片电影《破冰》在第九届中国长春电影节一举荣获“金鹿奖”全部12个奖项中的最佳华语故事片奖、最佳导演奖、最佳男主角奖、最佳音乐奖4项大奖,成了长春电影节的最大赢家。同时,也创下了中国长春电影节同一部影片最高获奖数的记录。

4、电影《腊月雪》、《孟二冬》、《张丽莉老师的故事》获中宣部“五个一工程”奖。

5、电影《孟二冬》在第十二届上海国际电影节上,荣获“传媒大奖”中最重的奖项:评委会奖。

6、电影《因为谷桂花》荣获美国第二十届赛多纳国际电影节最高奖——最佳世界电影。这是中国电影首次获得此项奖。

7、电影《因为谷桂花》获得第三十届中国电影“金鸡奖”中小成本最佳故事片、最佳编剧、最佳女配角三项提名奖。

8、电影《抵抗!抵抗!》、《国徽》等获得“百合奖”

9、电影《腊月雪》、《破冰》、《千钧一发》、《孟二冬》、《国徽》、《秀水河子歼灭战》、《百炼成钢》、《铁血江桥》、《北大荒》、《变成太阳的手鼓》等获得黑龙江省文艺奖。

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李雪艳

戏剧影视文学系系主任,国家一级编剧,硕士生导师。吉林省艺术研究院创作部主任,中国戏剧家协会会员,中国戏剧文学学会会员,吉林省戏剧理论学会理事,吉林省戏剧评论专家委员会委员。东北师范大学、吉林艺术学院等高校客座教授。

创作大型话剧《有泪悄悄流》、《妈妈祝你生日快乐》,大型儿童剧《快乐朋友》、《宝宝贝贝》、《刻不容缓》等,获中国第三届话剧节编剧奖;第十六届、第十八届“田汉戏剧奖”;第七届、第八届、第十二届“长白山文艺奖”;吉林省、内蒙古自治区“五个一工程”奖。

创作吉剧《宝贝回家》获2016年国家艺术基金扶持。创作吉剧《森林号子》入选中国文化部2016年剧本扶持工程。

创作励志题材话剧《爱在路上》、《郑德荣》等,获吉林省优秀文艺作品扶持,获大学生戏剧节优秀剧目奖等奖项。

创作长篇电视连续剧《从头再来》、《有泪悄悄流》等,参与创作动画电影《青蛙王国2》,创作电影《玫瑰陷阱》、《克隆一个你》等,全国电视台、院线热播。

撰写文艺理论文章、创作剧本发表在国家核心期刊近五十篇。

国家艺术基金初审、复审评委。

吉林省第十五批享受政府津贴专家(省突出贡献专家)。

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杨晓丹

表演系系主任,一级电影导演、影视广告演员。曾任长春电影制片厂演员剧团演员,导演室导演。1982年毕业于北京电影学院表演系本科,1990年毕业于北京电影学院导演系专科。参与多部电影、电视剧、广告等作品的表演、导演、策划、制片等工作。主要作品有:《神奇的土地》、《飘逝地花头巾》、《谁是第三者》、《蒋筑英》、《赤壁》、《建国大业》、《辛亥革命》等。电视剧《钟鼓楼》《军歌嘹亮》。

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顾克坚

录音艺术系系主任,国家一级录音师,毕业于北京电影学院录音系。中国录音师协会会员,吉林省电影家协会会员,原长春电影制片厂录音师。从事本专业40年。共录制了电影故事片34部,电影译制片31部,电视连续剧40余部(千余集)及戏曲片、动画片、木偶片、数字电影、网络电影、网剧等多部影视作品、。

其代表作有:电影故事片:《紫痕》(获14届小百花故事片特别奖),《新中国第一大案》(获第15届小百花故事片荣誉奖),《夜店》、《鹤乡》、《情人假日酒店》等。

电影译制片:《变相怪杰》、《幕府风云》(获第十二届小百花译制片荣誉奖)、《强权女人》(获第十五届小百花优秀译制片奖)、《神秘的大亨》(获第二十届小百花优秀译制片奖)等。

电视连续剧:《隋唐演义》、《抢滩大上海》、《警中警》、《真情无限》、《上海风云》等。

三、

平台建设

电影学院搭建集学生“实训、实践、实习、就业”为一体的学产对接实践教学平台,按电影产业链工业化体系,以“开放式项目制”为核心,建立各类工作室,全方位为电影产业输送新生力量。

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民航学院[表演专业(空中乘务方向)]

一、

学院简介

吉林动画学院民航学院,是在国家大力发展民航产业,满足民航应用型人才迫切需求,加快吉林动画学院多元发展的战略背景下,于2017年元月创建。学院拥有空军航空大学退役优秀人才组成的教学团队,以飞行器应用为核心,覆盖民航应用产业链的学科专业结构,采取“国标+行标、学历+执照”双证兼备的人才培养模式,培养集航空飞行、维修、服务以及无人机制造与应用于一体的应用型人才。毕业生可持照就业,具有很强的就业竞争力和就业优势。

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二、

师资力量

聘请空军航空大学专家、教授,以及具有民航乘务资质的优秀人才,组成强大的专业教学团队。其中副教授职称以上的教师占56%,硕士以上学位的教师占82%。骨干教师有:

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周脉鱼

常务副院长、教授。1963年生人,教授,毕业于吉林工业大学、工企自动化专业,在空军航空大学任教30余年,于2016年退役,同年被聘筹备民航学院建设,2017年聘为民航学院副院长,2018年聘为飞行器控制与信息工程专业带头人。取得丰硕成果,获军队院校育才银奖;军队科技进步二等奖2项、三等奖8项;军队优秀教学成果二等奖2项、三等奖3项;出版专著、教材6部;发表高等级学术论文28篇。

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韩丰波

教学副院长、副教授、飞行器动力工程专业带头人。1962年生人,1984年毕业于空军工程大学、航空机械专业,同年到空军航空大学任教,于2016年退役,2017年被聘为本专业带头人,累计从事航空教育教学36年。取得丰硕成果,曾获军队院校育才奖银奖;获军队科技进步二等奖1项、三等奖6项;获军队优秀教学成果二等奖1项、三等奖2项;出版专著、教材5部;发表高等级学术论文22篇。

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魏秀玲

系主任、副教授、飞行器制造工程专业带头人。1973年生人,博士,毕业于吉林大学、机械设计及理论专业,在空军航空大学任教20余年,于2016年退役,2017年被聘为飞行器制造工程专业带头人。取得丰硕成果,获军队科技进步二等奖1项、三等奖8项;军队优秀教学成果三等奖3项;出版专著、教材6部;发表高等级学术论文26篇。

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杨东平

系主任、副教授、飞行器控制与信息工程专业带头人。1971年生人,工程硕士,毕业于西北工业大学,通信及信息工程专业,2020年于空军航空大学退役。从事航空教育教学25年。获军队院校育才奖银奖,获军队科技进步二等奖一项,军队科技进步三等奖一项,全军优质课程一门,空军优秀电教教材二等奖一项,空军军事理论成果奖2项,出版专著、教材多本,发表学术论文20余篇。

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陈巍

系主任助理、资深乘务员、空中乘务方向带头人。1990年生人,毕业于吉林艺术学院。2013年07月加入海南航空北京分公司,担任国内国际头等舱乘务员。具有波音737和787头等舱乘务员飞行资格,并多次参加公司各种活动及保障重要航班。承担《形体塑造》和《服务礼仪》课程教学,多次带领学生参加各大航空公司招收乘务员、安全员面试工作,面试经验丰富、技巧独特,毕业生机上乘务飞行率高。

三、

实训条件建设

建成功能完备的校内、校外互联、互通、互补的实践教学体系。校内建设有大学物理、力学、电工电子、金工、飞行模拟、无人机、空乘7个实验(训)室;校外在6个航空企业建成实训基地,完成航空维修、无人机制造与应用和空中乘务实训。

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如果你即想成为能文能武的复合型人才

如果你又想感受吉动的艺术氛围

那就报考吉林动画学院以上专业吧~

Ps:全国美术设计类、影视传媒类,普通类各类别考生!!!!

接下来几天吉动会针对各个学科的好专业为大家分析推荐

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本期编辑 | 于明明

素材来源 | 部分素材来源于网络

出品单位 | 吉林动画学院 —— 企划与国际合作发展中心

投稿方式 | 1009185070@qq.com;89251150

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国家动画产业基地

国家文化产业示范基地

全国毕业生就业典型经验高校

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