01
校党委书记姜治莹、校长张希会见长春市委副书记、代市长王子联一行
7月6日下午，长春市委副书记、代市长王子联一行来到吉林大学，与校党委书记姜治莹、校长张希会见座谈。
姜治莹代表吉林大学向王子联一行表示欢迎，向长春市委、市政府多年来给予吉林大学的支持、帮助表示感谢。姜治莹指出，吉林大学将进一步深化与长春市的全面合作，力争成为长春市的智库、人才培养基地、科研基地，为东北振兴和长春市发展作出吉大应有的贡献。
张希表示，长春市与吉林大学名城名校相互支持、相互促进，我们有信心在市委、市政府的支持下，实现吉大从大到强的转变，在“十四五”期间更好地服务教育强国和科技强国建设，更好地服务地方经济社会发展。
王子联表示，吉林大学是吉林省最大的智库、最大创新驱动的平台、最大的智力支撑、最大的人才基地，长春市要在产学研用等各个方面与吉林大学对接好、联系好，努力将吉大的科技成果更多地在长春转化和应用。
长春市副市长赵显参加会见。（文/刘白一 摄/记者 方卫东）
02
吉林大学举行“基础工程”汇报会
7月5日上午，吉林大学举行“基础工程”汇报会，围绕构建“现代科学的大学治理体系”进行交流探讨，统一思想、凝聚共识。校党委书记姜治莹、校长张希参加会议并讲话，会议由副校长蔡立东主持。
姜治莹在讲话中对“基础工程”建设工作组结合学校实际，集中智慧力量，论证、制定初步实施方案的辛勤工作表示充分肯定。他指出，“三大工程”是学校党委在“十四五”期间的重大战略部署，其中“引领工程”定位是“争先进”，“平台工程”定位是“破瓶颈”，“基础工程”定位是“补短板”，“基础工程”需要做许多“从无到有”的工作。构建现代科学的学校治理体系是支撑、推动学校事业发展的重要基础和前提条件，也是学校建成中国特色世界一流大学的强劲引擎和动力源泉，要坚持解放思想、实事求是，做到继承而不守旧、借鉴而不照搬、追赶而不追随；要坚持顶层设计、高位推动，做到既有宏观思路，又有具体要求，既有战略部署，又有战术安排；要坚持整体联动、协同推进，做到全局和局部相配套、治标和治本相结合、渐进和突破相衔接。
姜治莹强调，构建现代科学的大学治理体系，一是要有抽丝剥茧的耐心，要全面梳理、明确正解，坚持问题导向，深入思考分析，理清制度体系、实施体系、监督体系、保障体系建设的核心问题；要整体设计、联动实施，充分认识学校治理体系是上下贯通、左右联动的完整体系，完善校院两级管理体制，深化放管服改革，实现责权利清晰；要聚焦关键、以点带面，相关部门要以主责部门的心态，积极投入、全力配合，着力实现“一子落而满盘活”。二是要有破而后立的勇气，要敢于思想破冰，从整体和局部两个维度，及时更新理念，坚持守正创新，实现发展突破；要敢于创新举措，以创新思路化繁为简、以创新办法化解矛盾、以创新举措实现突破，以制度体系、实施体系、监督体系、保障体系的框架结构推动学校治理效能提升；要敢于直面困难，敢于当“开山斧”、敢于“涉险滩”、敢于啃“硬骨头”，主动想事、用心做事、高效成事，做到“说一件、干一件、成一件”，不断提高管理服务的层次、质量和效率。三是要有团结协作意识，要明确任务分工，把任务分解到部门、落实到岗位、具体到个人，责任区分要精确、工作任务要精细、重点关键要精准；要加强沟通协调，体系内部、体系之间、工程之间要建立畅通的信息渠道、高效的协商机制，实现政策统筹、进度统筹、效果统筹，避免政策冲突，形成同向合力；要加强跟踪问效，形成谋划部署、实施举措、解决问题、跟踪问效、反馈激励的落实闭环，从攻坚克难的态度、团结协作的成效、履职尽责的实际等方面，做好个人和集体的监督考核。四是要有引领时代的格局，要充分利用中央巡视的重大机遇，找差距、知短板、明弱项，立行立改，标本兼治，做到问题不解决不放松、解决不彻底不松劲、师生不认可不罢休；要始终立足广大师生的根本利益，以师生利益为出发点和落脚点，思考问题、谋划工作、抓好落实；要不断强化面向未来的鲜明导向，既要立足当前，突出年度性、实效性，又要兼顾长远，突出战略性、方向性，通过打造“基础工程”，逐步构建契合学校未来事业发展需要的现代大学治理体系。
姜治莹强调，要充分做好迎接困难的准备，坚决扛起推动发展的重任，正确处理好解放思想和实事求是的关系、胆子要大和步子要稳的关系、整体推进和重点突破的关系。要做到越是情况复杂，越要保持头脑清醒；越是任务艰巨，越要敢于迎难而上；越是权责模糊，越要坚持协力同心；越是关键时刻，越要放眼未来。要以更加清醒的头脑、更加坚决的态度、更加有力的举措，为学校“双一流”建设提供更加坚强的基础保障。
张希在讲话中对学校“基础工程”治理效能提升计划的制定工作给予肯定。他表示，“基础工程”的设计充分体现了问题导向、目标导向和效果导向，有利于完善学校治理体系、提升学校治理能力，工作中还要进一步加强“三大工程”间的协同推进、联动发展。张希指出，首先要通过“基础工程”为“引领工程”提供支撑。师生是学校的工作对象，立德树人是教育的根本任务，要推动法治与德治相统一，推动课程思政与思政课程的相向而行，推动“三全育人”，切实提高人才培养质量。其次要通过“基础工程”为“平台工程”夯实服务。高校作为创新的重要源泉，要营造利于创新的制度环境，明确创新主体权利与义务的关系，引导师生求实求真。张希指出，“基础工程”建设成效的考核，一方面要看是否在坚持和完善党委领导下的校长负责制、促进学校改革发展、保障师生主体地位、有效化解办学风险等方面发挥综合推动作用；另一方面也要看是否将系统治理、依法治理、综合治理、源头治理作为办学治校的基本遵循。张希强调，学校“基础工程”的科学实施，一是要提升相关部门的主动性和责任感，在资源和条件有限的前提下，要以工程思维来推动“基础工程”建设，积极提出可施行的方案和可实现的目标，拒绝“等靠要”，推动探索、实践与政策、环境的优化同时开展，充分发挥教育评价的指挥棒作用，坚决克服五唯痼疾，加快完善治理体系，提升治理能力，推进学校高质量内涵式发展。二是要认识到制度的稳定性就是权威性，在完善规章制度的过程中，要充分体现依法治校原则，制度的确立要经过充分调研、专家论证、风险评估及合法性审查等环节，再提交学校决策执行。三是要实现自上而下的顶层设计与自下而上的院系驱动并行，既要充分发挥专门的委员会和工作组的咨询作用，也要为师生创造更多建言献策的机会，为学校党委常委会、校长办公会的决策提供科学依据。在新百年、新征程中，全校上下要坚定发展信心，激活发展动力，探索超大规模综合性大学的治理之路，着力解决制约学校发展的问题，争做在当前发展阶段下治理效率最优的大学。
会上，蔡立东汇报了吉林大学“基础工程”治理效能提升计划工作情况，与会人员围绕“基础工程”的设计实施展开交流讨论。
校领导薛徽、王玉柱、赵国庆、边铁，党委办公室、党委督查室、校长办公室、学校督查室、纪委办公室、监察处、党委巡察工作办公室、党委组织部、发展规划处、科研院、人力资源处、党委机构编制委员会办公室、人才工作办公室、财务处、审计处、资产管理处、后勤处、政策与法规办公室、附属学校管理办公室、大数据和网络管理中心、图书馆、后勤服务集团、工会、团委等职能部门负责人参加会议。（文/崔曾多 摄/记者 徐立华）
03
吉林大学举行“平台工程”汇报会
“把学科建设的内生动力激发出来，把学科交叉的强劲活力释放出来，把学科综合的巨大潜力挖掘出来”。7月6日上午，吉林大学举行“平台工程”汇报会。校党委书记姜治莹、校长张希参加会议并讲话。
姜治莹强调，打造“三大工程”是学校党委通过充分酝酿、反复论证、精心谋划确立的学校“十四五”期间重大战略部署，既是目标任务、也是工作抓手，是统领学校未来五年发展的顶层设计。“平台工程”是“三大工程”的着力点，是建设中国特色世界一流大学的重中之重。姜治莹指出，学科是大学存在的标志和符号，是大学组织的心脏和枢纽。要想在新一轮“双一流”建设中抢得先机、赢得主动，赶超跨越、争先进位，就必须付出加倍努力。针对如何立足自身优势，解决学科建设突出问题，实现高质量发展，姜治莹提出三点要求：一是要有发展的坚定信心，以积极的态度迎接挑战。信心来自于传统的优势底蕴、发展的成果成效和国家的战略需要，历史上一大批享誉海内外的知名专家学者一路北上、来到吉大，在人才培养方面深耕细作、在科技创新前沿奋勇攻关、在学术研究领域开疆拓土，为吉大学科建设闯出一片天地、奠定坚实基础、积蓄巨大潜能。入选首批“双一流”建设高校以来，吉大的传统学术底蕴逐渐显现、学科综合优势加速释放、学术生态环境整体提升，面对“两个大局”，要有“瞄的准”的好眼力和“抓得住”的硬实力，乘势而为、借势而上，真正在发展中作出贡献，在贡献中实现发展。二是要有科学的方式方法，以高效的工作破解难题。面对新发展阶段的新要求，要善于做优化调整学科布局工作、善于做推动学科交叉融合工作、善于做引才、育才、留才、用才工作，善于做争取外部优质资源的工作，更加注重学科建设的顶层设计和优化布局，更加突出学科之间的交叉融合和协同创新，采取切实可行的措施，大力促进学科深度融合交叉、科教结合、教研一体、协同发展。三是要有强烈的责任意识，以有力的举措确保成效。要明确目标定位，鼓励有志向、有条件、敢去拼、敢去争的学科，立大志向、干大事业；要细化责任分工，做好任务分解、指导推进工作，学校机关、学院、学科、学者，都要按照方案内容，主动对标、自领任务；要强化跟踪问效，可量化的要有明确要求，不可量化的也要有评判标准，既要看数量，更要看质量，把牢学术道德关，增强慢进亦退的危机意识、敏感强烈的机遇意识和不负时代的责任意识。
张希指出，“平台工程”重点构建学科生态体系，事关学校核心竞争力的提升，涉及人才培养、科学研究、师资队伍建设、社会服务、国际交流合作等方面，既与学校“十四五”确定的战略任务一脉相承，又与“引领工程”“基础工程”相互衔接，共同构成学校高质量内涵式发展的重要内容。吉大作为一所大规模、多校区办学的高校，想要取得改革发展新突破，实现从“有”到“优”，既考验全校的智慧，更考验全校的信心、决心和勇气。
张希表示，全校要有忧患意识，不能停留在过去的思维，不能依靠惯性向前发展。近年来，学校数学、物理、化学、考古、法学、电子、仿生等学科的发展态势，充分表明发展不在于“等、靠、要”，要在政策层面、环境层面尚未全部优化之前，抢先开展一流的实践与探索，提高自身主动性，激发内生动力，提振发展的速度和决心。
张希指出，一流学科建设需要一流的师资、一流的学生和一流的管理。一流师资队伍建设考验的是校领导和学院院长的眼光、品味和胸怀。他列举了吉大先贤和法学院、化学院在人才引进的一些成功经验，告诉大家“引”人才不如“请”人才，“英雄”不问出处，人才在吉大必有用武之地。
张希结合亲身经历，回顾了改革开放40年来学校国际合作走过的不平之路，指出国际合作不是锦上添花，要服务于习近平总书记构建人类命运共同体思想，要高举和平发展、合作共赢的旗帜。国际合作要致力于培养有国际视野的人才，提高科学研究水平，提高学校的国际影响力。
推进“平台工程”建设是学校党委“十四五”时期确立的 “三大工程”战略部署之一，旨在构建良性互动的学科生态体系，进一步强化“国家队”的身份意识。会上，常务副校长郑伟涛以学科建设为主线，以数据分析为基础，从问题导向、目标导向、实施路径、推进落实四个方面汇报了吉林大学“平台工程”建设推进及方案制定情况。与会人员围绕方案内容进行交流讨论。
副校长赵国庆、蔡立东、赵宏伟，党委办公室、校长办公室、发展规划处、研究生院、教务处、科研院、社会科学处、人力资源处、人才工作办公室、国际合作与交流处、财务处、实验室管理处、白求恩医学部等部门、单位负责人参加会议。（文/记者 张宏伟 摄/记者 徐立华）
04
校党委书记姜治莹率队赴辽源市推进校地合作
为深入贯彻吉林省委省政府关于深化校地合作的战略部署，全力落实省委十一届八次全会部署和省委书记景俊海相关指示精神，7月2日，吉林大学党委书记姜治莹率队赴辽源市，与辽源市委书记柴伟，市委副书记、市政府代市长程宇等进行会谈，通过实地对接工作，促进科技成果落地转化，推动重点领域产业升级，激发高质量发展内生动力，进一步深化校地双方务实合作。
会谈中，姜治莹对双方长期以来建立的深厚友谊、合作共建的积极成效给予充分肯定。他指出，近几年，辽源市高度重视、积极推进双方合作交流，为实现更高质量的校地合作奠定坚实基础。姜治莹表示，吉大将依托教育、科技、人才等方面优势，以辽源市现有资源为基础，深入落实创新驱动发展战略，坚持优势互补、互惠互利、互相促进、共同发展的原则，深化校地精准对接和产学研深度合作，促进科技成果在辽源市落地转化，期待双方进一步落实好全面战略合作协议各项内容，强化责任、细化举措，以实实在在的合作成效，赋能辽源市经济高质量发展和吉林大学“双一流”建设。
柴伟、程宇向吉林大学长期以来对辽源市经济社会发展作出的贡献表示衷心感谢，对吉林大学的科研成果、育人质量给予充分肯定，并介绍了辽源市经济发展情况和产业布局。
辽源市东丰县是著名的“中国梅花鹿之乡”。在江城鹿场，姜治莹一行观摩标准化养殖场，走进炸茸车间，详细了解鹿场规模、梅花鹿养殖、鹿产品加工、产品销售等情况。姜治莹表示，要发挥吉林大学动物科学学院的人才、技术、成果等优势，通过校企合作，开展联合攻关，为养鹿农户提供育种、饲养、防疫技术支撑，全力以赴把这项特色产业做精做大做强。
姜治莹一行来到吉林睿康生物科技有限公司，通过观看鹿文化展示中心实物、照片、文献、标本等陈列内容，详细了解梅花鹿历史文化及鹿产品生产经营情况。
在东丰县养鹿官山园，姜治莹调研人工驯养梅花鹿情况，对东丰县坚持“做优一产、做强二产、做活三产”的发展方向给予肯定。
姜治莹来到东丰国际梅花鹿产业创投园项目现场，实地调研梅花鹿全产业链项目建设情况。他表示，要坚持以科技引领，以人才支撑，吸引社会资本，进一步增强企业“造血”功能，提升园区的吸引力、承载力、竞争力，打通科研机构与生产企业的对接壁垒，建立互联互惠的成果转化平台，完善梅花鹿产业链条。
东丰县是著名的“中国农民画之乡”。在东丰县农民画馆，姜治莹认真赏析农民画作品，并表示，农民画想象力丰富，创作手法别致，色彩效果鲜明，乡土生活气息浓郁，弘扬主旋律，传播正能量，希望东丰县把文化的软实力转化为加快发展的新优势。
在辽源市启星铝业有限公司，姜治莹走进铝合金挤压生产车间、高频疲劳试验室、金相硬度室、融合缝试验室、电液伺服疲劳试验室，实地考察吉林大学——启星铝业先进轻合金研究中心，调研吉林大学材料科学与工程学院与启星铝业合作研发的“纳米颗粒技术模具钢在铝合金挤压模具上的应用”项目，详细了解实验用模具材料、试验指标及技术参数，听取企业负责人介绍校地创新发展合作情况。姜治莹表示，要加强“吉林大学辽源技术转移中心”建设，着力解决“卡脖子”技术难题，形成产学研一体化无间隙对接，促进辽源经济高质量转型发展。
辽源市委常委、市委秘书长胡永为，副市长汤艳，市政府秘书长吕明，市科技局、东丰县、东辽县、开发区管委会主要负责人，吉林大学党委常务副书记冯正玉、副校长边铁，学校相关部门、学院负责人参加活动。（文/记者 张宏伟 摄/记者 方卫东）
05
校长张希赴动物科学学院调研 指导党史学习教育开展
7月5日下午，吉林大学校长张希赴动物科学学院调研，指导学院进一步开展党史学习教育，实地考察吉林大学实验动物中心和吉林省模式动物工程研究中心。
张希一行首先来到吉林大学实验动物中心和吉林省模式动物工程研究中心，了解实验室建设和科研工作情况，听取实验动物饲养和实验室运行情况汇报，并特别询问了实验室相关工作领域的保障机制。张希指出，实验室要发挥学科优势，继续加强公共平台建设，在资源有限前提下，提高仪器设备和实验资源使用效率，配套制定良好的开放政策，优先保障校内人才培养和科研需求。他强调，要做好师生的安全培训，制定全面妥善的应急预案，为师生提供必需的安全保障。
座谈会上，张希对动物科学学院以党史学习教育为契机，促进学党史、悟思想、办实事、开新局的工作成果表示肯定，称赞学院在助力东北区域育种研究、脱贫攻坚、乡村振兴等方面作出的突出贡献。他指出，动物科学学院90%的青年教师获得过基金支持，是学院师资队伍建设成效的集中体现。学院重视教学，全体教授均承担了本科教学任务，也为学校持续推动教授参与本科教学树立了榜样。
张希指出，动物科学学院的发展建设应从以下方面深入思考与实践：一是推动学科间的协同发展，要实现两个学科间的相互促进与支撑，例如，畜牧学可以为生物学的研究提出需要从分子层次回答的科学问题，生物学可以为畜牧学的发展夯实科学基础。二是持续优化师资队伍结构，提升师资队伍水平，继承与创新相结合，有计划地补充青年教师，保证教学科研的延续性；有针对性地引育人才，为学科未来发展储备人才。三是要注重课程思政与思政课程相向而行，共同发挥育人功能。大学时期是培养学生志趣的关键阶段，学习过程也是明确志趣的过程。如果学院培养的学生愿意将专业本领回馈乡村振兴、服务美丽乡村建设，也从一个侧面反映出学院课程思政取得的成效。四是充分利用学校“三化教室”建设的契机，更新教学内容，改进教学方式，提升教学效果。五是学校各部门要虚心听取师生意见，加强各校区文化建设，学院要挖掘、宣传各学科先贤爱国奉献的故事，引导师生继承发扬优良的传统。
张希强调，学校发展需要包括兼顾教学与科研的教师、专门从事教学的教师和管理服务干部等多种多样的人才，学校近期正全力推动“三大工程”，其改革目的之一就是激发各类人才的工作潜力，让每一位教职员工在吉林大学都能有所成就、有所贡献。
座谈会上，动物科学学院院长孙博兴汇报了学院建设和学科发展情况，学院党委书记高福和汇报了学院党史学习教育和党建工作情况。学院领导班子成员、学科学位评定分委员会主席、教学委员会主任委员、教师代表等参加了座谈会。
校党委副书记、副校长王利锋，校长办公室、发展规划处、研究生院、教务处、科研院、人力资源处、人才工作办公室、资产管理处、实验室管理处、后勤处等相关职能部门负责人参加调研。（文/崔曾多 摄/记者 徐立华）
06
校党委书记姜治莹参加商学院学习习近平总书记“七一”重要讲话精神主题活动
吉心向党，弘扬伟大建党精神；接续奋斗，肩负青年时代使命。连日来，习近平总书记“七一”重要讲话在吉林大学引发强烈共鸣，激励和鼓舞全校师生继往开来、奋勇前进。7月5日下午，校党委书记姜治莹来到商学院，参加学院师生学习习近平总书记“七一”重要讲话精神主题活动。
在商学院党员活动室，姜治莹参加了学院学生联合党支部“不忘初心跟党走 勇担使命再出发”主题党日活动。2020级本科生入党积极分子王宏鑫在发言中说：“我们党为民暖心，为民立心，百年前的青年们义无反顾，而今我们也应当仁不让”。学校青马工程学员、新入党本科生党员马鸿泽说：“从组织上入党，是对党的渴望；从思想上入党，是对党的忠诚；从行动上入党，是对党的承诺。”曾获挑战杯创业大赛全国金奖，带领同学们赴通榆支教的硕士生党员徐斌说：“生逢其时，我们要勇担使命、不负韶华，让红色基因布满巍巍华夏。”博士生党员张诗琳说，“要以实现中华民族伟大复兴为己任，将伟大建党精神发扬光大，以实际行动践行请党放心，强国有我的青春誓言。”看到同学们昂扬向上的精神面貌，感受到大家爱党爱国的深沉情感，姜治莹十分高兴。他表示，在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党始终高度重视青年、关心青年、信任青年，对青年一代寄予厚望。
姜治莹强调，时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。作为与新时代同向同行、共同前进的一代，同学们生逢盛世，必将不负盛世，大有可为，大有作为。他对同学们提出三点希望：一是要强志气，坚定理想信念，立大志、立远志、立恒志，用更加强烈的家国情怀、更加忠诚的政治品格、更加远大的理想抱负，牢固树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心；二是要强骨气，勇于攻坚克难，继续秉承商学院的优良传统，培育创新精神，提升创新能力，以不竭求索的动力、敢为人先的魄力和革故鼎新的创造力，勇闯“无人区”，勇做“排头兵”，大胆探索求真知，不惧挑战敢创新；三是要强底气，练就过硬本领，坚守吉大学子基础扎实、工作务实、为人朴实、作风踏实的“四实”品格，不满足于碎片化的信息、快餐化的知识，努力掌握事物发展规律，求真学问，练真本领，更好地为国争光、为民造福。希望同学们牢记习近平总书记的殷切嘱托，在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，努力成为又红又专、德才兼备、可堪大用的时代新人。
从新高度学习理解，在学深悟透上下功夫；以新境界指导实践，在细照笃行上见实效。在商学院会议室，姜治莹参加了商学院学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，践行“为党育人、为国育才”初心使命座谈会。“把学生当成自己的孩子”“本科教育要重视夯实基础，思政工作要身体力行、情怀育人”“要以研究型的教带动研究型的学，启发学生独立思考，感知内心光亮、向光而行”“要心中有精神，脚下有方向，胸中有情怀”，商学院党委书记闫国生，院长张世伟，党委副书记兼副院长、纪委书记李帅，数量经济系副教授、硕士生导师刘达禹，人力资源管理系副教授、2018 级班主任苗宏慧，本科生辅导员刘天目，研究生辅导员甄宓立足育人岗位、结合育人实际，围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，进行交流分享，畅谈感悟体会。
认真听取大家的发言后，姜治莹代表学校对商学院近年来取得的良好成绩和育人成效给予充分肯定。他指出，习近平总书记“七一”重要讲话高屋建瓴、总揽全局、气势恢宏、内涵丰富，具有强大的思想震撼力、时代感召力和实践指引力，为学校各项工作指明了前进方向、提供了根本遵循，全校上下必须把握其精髓要义，明确其实践要求，不断增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。姜治莹强调，今天的学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，辅导员、班主任、专业教师是打造这支中华民族“梦之队”的“筑梦人”。一是要坚持精神铸魂，引导学生爱党爱国。要强化理论学习融入课堂教学，在弘扬吉大精神、弘扬光荣传统、赓续红色血脉中汲取奋进力量，培根铸魂，启智润心。二是要坚持行为世范，引导学生见贤思齐。要铸师魂、修师德，坚持以心育心、以德育德、以人格育人格，严于律己、慎独慎欲，时刻以师者的品德，去影响和塑造学生的品格、品行、品位。三是要涵育扎实学识，引导学生潜心向学。要用精深的学科知识、灵活的教学知识、丰富的实践知识，打牢学生的知识根基，提升学生的学习成效，涵养学生的创新思维、科学素养，促进知行合一。四是要永葆仁爱之心，引导学生成长成才。要强化精细管理、精准服务、精确指导，始终把解决学生的所急、所思、所盼放在心上，始终把提升学生的幸福感、获得感、归属感扛在肩上。辅导员、班主任、专业教师等育人队伍，要强化工作协同和沟通交流，努力实现教学、管理、服务的同向同行、同频共振，为培养社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
党委办公室、党委组织部、党委学生工作部、党委研究生工作部、校党史学习教育第七指导组、商学院等相关部门、单位负责人参加主题活动。（文/记者 张宏伟 摄/记者 方卫东）
07
校长张希赴建设工程学院调研 指导党史学习教育开展
7月7日上午，吉林大学校长张希赴建设工程学院调研，实地考察学院实验大厅及扫描电子显微镜实验室，并指导学院深入开展党史学习教育。
张希一行参观了位于朝阳校区钻采楼的“地壳一号”深部大陆科学钻探钻机模型，听取了项目研制过程及其应用等方面的介绍，详细询问了国际同类研究进展情况和相关专业人才引进情况。在学院实验大厅及扫描电子显微镜实验室，张希逐一了解各类实验设备的应用场景及关键核心部件的自主研发工作。
座谈会上，张希对建设工程学院在科学研究、人才培养、党史学习教育等方面工作给予充分肯定。张希指出，建设工程学院师资队伍精干，学科发展特色鲜明，承担了包括万米钻探、南极科考等多项国家重大重点科研任务，产出了一些有影响力的科研成果。未来要进一步推动科研工作“顶天”“立地”，一方面围绕经济社会发展中的关键问题开展高水平科学研究，另一方面加强与企业的科研合作和人才培养合作，在破解“卡脖子”难题的基础上，产出更多以解决实际问题为导向的科研成果，提升专利成果的转移转化率，回馈国家和社会的支持。
张希指出，在资源有限的前提下，应集中力量保持优势学科的长期优势，同时也要抓住新增长点和发展机遇。要加强校内外的科研合作，通过合作解决自己难以解决的科学难题，提高科研效率。要将人才引育与课程建设相统一，根据学科发展需求设计课程，根据课程建设需求引进人才。既要重视人才的引进，也要为他们的成长成才创造更好的条件。要注重科学知识与科学精神的融合教育，这是提升课程思政效果的一条有效途径。
张希强调，全校上下要充分理解新工科、新医科、新农科、新文科是“新”在创新。在数字化、信息化、智能化的时代，学校在加强“三化教室”建设改造的同时，要引导广大教师更新教学内容、改进教学方式、提升教学效果。学院党政班子要分工合作、齐心协力，共同完成好立德树人的根本任务。
座谈会上，建设工程学院院长戴振学汇报了学院历史沿革、人才培养和学科建设等情况，学院党委书记衣长涛汇报了学院党史学习教育和党建工作情况。学院领导班子成员、学科学位评定分委员会主席、教学委员会主任委员、教师代表等参加座谈会。
副校长边铁，校长办公室、发展规划处、研究生院、教务处、科研院、人力资源处、人才工作办公室、资产管理处、实验室管理处、后勤处等职能部门负责人参加调研。（文/崔曾多 摄/记者 徐立华）
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庆祝建党百年 | 农工党向吉林大学捐赠AED并开展“心肺复苏”急救培训活动
为庆祝中国共产党建党100周年，践行“不忘初心合作，继续携手前进”，近日，农工党长春市委员会通过社会募捐形式，募集10台自动体外除颤仪(AED)捐赠给吉林大学，同时联合校医院组织百名医护人员在在吉林大学中心校区举行万名学生参与的大型心肺复苏培训活动。中国科学院院士、吉林省人民政府副省长安立佳，吉林省政府副秘书长苏衡，吉林省卫生健康委员会副主任、农工民主党吉林省主委秦海涛，吉林大学党委常务副书记冯正玉、副校长边铁，党委统战部相关负责人参加活动。
活动中，100具模拟人按照1比1的比例配有医务人员指导操作，同学们5人一组，围绕在模拟人附近，在医护人员的指导帮助下实践操作，了解并掌握心肺复苏的急救技能。
参加活动的同学表示，此次培训使同学们树立救死扶伤的人道主义思想和自救互救意识，掌握徒手“心肺复苏”技能及AED使用方法，增强校园健康安全保障水平,提升校园内外应急救治能力，营造“人人学急救，急救为人人”的社会氛围。（消息来源：党委统战部摄/学生记者 周骁勇）
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吉林大学吴宏政教授在马克思主义世界历史理论研究方面取得进展
近日，吉林大学马克思主义学院吴宏政教授在《中国社会科学》2021年第5期发表了题为《21世纪马克思主义世界历史观的叙事主题》的原创性文章。文章指出，习近平总书记提出的“推动构建人类命运共同体”是21世纪马克思主义世界历史观的叙事主题。这一叙事主题是对经典马克思主义世界历史观的创新和发展。马克思的世界历史观是通过对近代以来西方哲学确立的世界历史观的批判确立起来的。通过对近代西方“契约论范式”“目的论范式”和“神正论范式”等唯心论的世界历史观的批判，马克思确立了“历史唯物主义范式”的世界历史观。进入21世纪，面对百年未有之大变局，人类命运何去何从？对这一“时代之问”的回答，构成了21世纪马克思主义世界历史观的叙事主题。
文章集中回答了三个问题：一是马克思是如何实现对近代西方世界历史观的革命性变革的？二是马克思的世界历史观的叙事主题是什么？三是作为“人类命运共同体”的21世纪马克思主义世界历史观，其叙事主题包括哪些重大的理论创新和理论构想？
众所周知，近代西方世界历史理论主要形成了三种范式，这就是：以休谟为代表的“契约论范式”，以康德为代表的“目的论范式”和以黑格尔为代表的“神正论范式”。这三种范式有一个共同的本质特征，都是从某种“超自然”的力量出发，来理解世界历史的发展趋势，因而可以被概括为唯心论的世界历史观。正是因为历史唯物主义的创立，马克思对这三种世界历史观范式做出了深刻的批判，创建了世界历史观的历史唯物主义范式，进而实现了世界历史观的范式革命。
文章指出，世界历史是从资本主义开启的“普遍交往”开始的。世界各个国家和民族纷纷被卷入到资本的漩涡之中。然而，世界历史的主体却不是资产阶级，而是无产阶级。因为，无产阶级是“普遍阶级”，是真正代表全人类利益的，因而是实现人类自由和解放的主体。世界历史既不是大自然的隐蔽计划，也不是绝对精神的自我实现。在马克思看来，世界历史的目的是实现人类的自由和解放。而这种自由和解放，不是某一个国家或民族的自由和解放，正如马克思所指出的：“共产主义只有作为世界历史同时立即发生才是可能的。”马克思还明确指出：“单个人的解放是和历史转变为世界历史的程度相一致的。”它需要“全世界无产者联合起来。”因此，人类向着自己命运主宰者的回归，才是世界历史的叙事主题。
21世纪马克思主义世界历史观的叙事主题，包含着关于构建人类命运共同体的一系列世界历史观可能创新的叙事空间。
从叙事起点看，“人类命运共同体”是“后冷战时代”马克思世界历史观的新命题。苏东剧变开启了“后冷战时代”。此后一直没有成熟的关于人类命运的总体性探索，直到推动构建人类命运共同体的提出。因此，人类命运共同体是一个全新的世界历史观命题。
从叙事内涵看，“新全球化时代”是对人类命运的世界历史性构想。以2008年金融危机为标志，原有的全球化受到了严峻挑战。在西方民粹主义的影响下，出现了“逆全球化”思潮。这表明，原有的全球化是资本逻辑所主导的，在当代遇到了困难。因此，如何构建一种新的全球化，应该是构建人类命运共同体的建设性构想。
从叙事逻辑看，“后形而上学时代”打开了历史辩证法的人类生存论向度。当代西方哲学的一个主流就是“拒斥形而上学”，反对“罗格斯中心主义”。以后现代哲学的出现为标志，进入了“后形而上学时代”。而当代西方仍然坚持着冷战以来形成的“非此即彼”的两级对立的形而上学思维方式，坚持“零和博弈”。因此，如何在“后形而上学时代”开辟马克思主义历史辩证法的生存向度，坚持“合作共赢”和“交流互鉴”，是构建人类命运共同体的辩证法思维方式。
从叙事图景看，“后资本逻辑时代”需要呼唤世界历史普遍交往的新形态。当代西方资本形态发生了新的变化，从最初殖民地扩张，到资本技术扩张，到金融资本扩张，再到今天的数字资本的出现，资本形态发生了一系列新变化。因此，如何超越资本逻辑支配的世界历史，探索人类新的普遍交往方式，进而探索人类文明新形态，构成了建构人类命运共同体的叙事图景。（消息来源/社会科学处）
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吉林大学举办庆祝中国共产党成立100周年系列丛书发布会暨孙正聿教授新书首发式
6月28日，吉林大学庆祝中国共产党成立100周年系列丛书发布会暨孙正聿教授新书首发式在中心校区举办。吉林省委宣传部副部长、省新闻出版（版权）局局长栾国栋，吉林大学副校长蔡立东参加会议并致辞。会议由社会科学处处长姚毓春主持。
会上，哲学社会科学资深教授孙正聿、栾国栋、蔡立东、吉林大学党委宣传部部长韩喜平、吉林大学出版社社长张显吉共同为新书揭幕，吉林大学图书馆党委书记高鹏、哲学社会学院党委书记李佰志代表单位接受孙正聿教授和出版社赠书，孙正聿教授为师生签赠新书并作主题发言。
栾国栋在致辞中对孙正聿老师新书的出版发行表示热烈祝贺，对孙正聿老师的辛勤付出表示崇高敬意。他表示，孙正聿老师新书首发，是吉林省新闻出版界和学术界的盛事，孙正聿老师用全新的角度、精辟的观点和珍贵的史料，拉近了读者与党史、理论、哲学的距离，实现了政治性与理论性、学术性和通俗性、历史性和现实性的相互统一。该书的出版是庆祝中国共产党建党百年的重要成果，也是利用理论思维深化马克思主义哲学中国化的生动教材，更是哲学理论研究和党史教育、爱国主义教育相统一的扛鼎之作。他指出，改革开放以来，吉林大学哲学学科一直坚守基础理论研究，在马克思主义中国化的历史进程中发挥着重要作用，为推进我国哲学观念变革和哲学体系构建作出了突出贡献。他表示，吉林省委宣传部、省新闻出版局将竭诚做好服务，着力帮助高校解决困难，搭建平台、助力高校图书出版和期刊建设高质量发展。
蔡立东在致辞中表示，庆祝中国共产党成立100 周年系列丛书的出版，既是吉林大学庆祝建党百年主题宣传教育的重点活动，也是广大哲学社会科学工作者展现政治责任和历史担当，用高质量研究成果庆祝建党百年华诞的实际行动。丛书是学校社会科学处和吉林大学出版社共同策划资助出版的一套有思想、有价值、有品位的精品图书。丛书主题鲜明，作者阵容强大，内容丰富深刻。其中，孙正聿教授的新著《用理论照亮现实：马克思主义哲学中国化的理论思维、研究范式和实践智慧》是其关于马克思主义中国化研究的又一精品佳作，充分代表着吉林大学哲学社会科学的学术水平，体现了吉林大学哲学社会科学工作者的使命担当。这部著作的出版，将进一步提振吉林大学哲学社会科学的发展自信。他强调，学校哲学社会科学工作者将全力聚焦中国道路的学理阐释，着力巩固基础研究传统优势，以问题意识和地域特色为牵引，不断加强智库建设，为国家和地方经济发展服务，持续促进冷门绝学学科代际传承和创新发展，全面推进新文科建设。期待学校广大哲学社会科学工作者能继承和发扬吉大先贤们潜心钻研、砥砺创新的优良学术传统，产出更多原创性、引领性、标志性成果，推动吉林大学哲学社会科学研究实现高质量发展；期待广大在校青年学生能够保持始终不渝的执着信仰和坚定不移的理想追求，珍惜韶华、脚踏实地，担负起中华民族伟大复兴的历史重任。
孙正聿教授在主题发言中生动、全面地向与会人员介绍了《用理论照亮现实：马克思主义哲学中国化的理论思维、研究范式和实践智慧》的创作立意和核心内容。他谈道，该书以一系列推进马克思主义哲学中国化的重要著作、一系列关于马克思主义哲学中国化的学术论文为研究基础，旨在探索马克思主义哲学中国化的理论创新和理论创造。全书以坚持解放思想和实事求是相统一的理论思维、坚持追求真理和实现价值相统一的实践智慧、坚持变革观念和构建体系相统一的理论创造、坚持立德立言与铸魂相统一的使命担当的“四个坚持”理念贯穿始终，探索、回答了马克思主义哲学中国化的理论思维、研究范式和实践智慧3个方面的问题。他强调，在哲学社会科学研究上，在探索马克思主义中国化的过程中，应牢固使命意识、树立主体意识、注重原创意识，提高自觉意识，做真善美的传播者和追求者，在为祖国、为人民立德立言中成就自我，实现价值。
庆祝中国共产党成立100周年系列丛书是吉林大学哲学社会科学研究的形象之作，更是学校哲学社会科学工作者庆祝建党百年华诞之作。本次丛书发布会激励了吉林大学哲学社会科学工作者，与会师生表示要继续坚守初心、勇担使命，将经世致用的学问扎实地做在祖国大地上。
吉林大学理论思维讲习班成员、“青马工程”培训班成员和哲学社会学院师生代表参加会议。（消息来源：社会科学处 摄/徐立华）
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吉林大学于吉红院士、常务副校长郑伟涛分别当选吉林省科学技术协会第十届委员会主席和兼职副主席，冯守华院士被授予名誉主席
6月29-30日，吉林省科学技术协会第十次代表大会在长春召开。吉林省委书记、省人大常委会主任景俊海，中国科学技术协会党组成员、书记处书记束为参加大会开幕式并讲话；省委副书记高广滨参加闭幕会并讲话。大会选举产生了吉林省科学技术协会委员会委员147人，常务委员会委员47人及新一届领导机构。中国科学院院士、吉林大学科学技术协会主席于吉红当选为吉林省科学技术协会第十届委员会主席，常务副校长郑伟涛当选为兼职副主席，中国科学院院士冯守华被授予名誉主席。吉林大学8人当选吉林省科学技术协会委员会常务委员会委员，19人当选委员。
会议通过了关于吉林省科学技术协会第九届委员会工作报告的决议、关于《吉林省科学技术协会事业发展“十四五”规划（2021－2025年）》的决议；通过并发布了吉林省科学技术协会“十大”向全省科技工作者发出《为实现高水平科技自立自强勇攀高峰》的倡议书，倡议书由吉林大学数学学院党委书记、院长，吉林省科学技术协会委员会常务委员会委员张然教授宣读。于吉红代表第十届委员会作表态讲话。（消息来源：科研院）
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学党史 知校史 悟初心 担使命 吉林大学召开《峥嵘岁月情——吉林大学离休干部风采录》新书分享会
忆峥嵘岁月，悟初心弥坚。7月3日，为庆祝中国共产党成立100周年，以“学党史知校史悟初心担使命”为主题的《峥嵘岁月情——吉林大学离休干部风采录》新书分享会在中心校区东荣大厦第一会议室举行。此书的出版是吉林大学庆祝建党百年之作，也是对吉林大学建校75周年历程中所蕴藏红色史料的抢救之举，是讲好吉大故事、弘扬吉大精神、加强校园文化建设取得的又一力作。副校长、校关心下一代工作委员会主任边铁参加会议，为新书揭幕，并为与会代表赠书。
《峥嵘岁月情——吉林大学离休干部风采录》编委会主任陈少田、主编高军分别阐述了此书面世的重要意义、内容和创作过程。
《峥嵘岁月情——吉林大学离休干部风采录》是吉林大学离退工作处策划并组织的采访实录，通过46位离休干部受访者讲述自己当年经历的激情岁月，用真实的历史细节，再现了革命老人与祖国同呼吸、共命运的成长经历和功勋业绩，展现了他们对中国共产党的忠贞和赤子情怀，表达了他们对祖国的祝福和对当代青年的殷切期望。此书从2020年4月开始筹备到出版完成，历经查阅档案、面对面访谈、审稿把关、校对4个阶段，历时15个月。32名访谈者由吉林大学学生、退休和在职员工、受访者家属组成。
《峥嵘岁月情——吉林大学离休干部风采录》是吉林大学首部离休干部人物传记。离休干部为共产党开天辟地、新中国建设作出了突出贡献，他们舍生忘死的革命精神、敢为人先的勇气魄力、艰苦奋斗的优良传统、勇攀高峰的探索精神、甘于奉献的为民情怀，彰显共产党人的信仰底色。他们是吉林大学历史的参与者和见证者，为学校发展壮大的每一步倾注了智慧与心血。他们是吉大精神凝聚的源泉，是吉大红色基因鲜活的教材。将离休干部饱含坚定执着、开拓进取、自强不息的光辉人生历程集结成书，可将历史的流金岁月和家国情怀化为我们前进的动力，激励广大师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。追溯初心，寻找红色基因；拯救文献，讲好吉大故事；薪火相传，继承发扬吉大精神。
受访者代表、离休党支部书记冯仪贤，访谈者代表、校关心下一代工作委员会副主任、离退休纪委委员、主编傅菁林，学校督学员柳军，校关工委副主任、离退休党委委员、朝阳校区离休支部书记杨青萍，公共卫生学院2019级硕士研究生张雪婷，文学院2018级硕士研究生田富，支持单位负责人代表康永刚在会上先后发言，分享了这部书的创作初衷、难忘的采写过程和深刻的感悟。
冯仪贤说，《峥嵘岁月情——吉林大学离休干部风采录》是吉林大学第一本记载离休老同志的书。这不仅是向建党百年送出的一份厚礼，对老同志而言，此书是肯定，更是尊重；是荣光，更是激励。她代表离休老同志向校党委、离退休工作处，以及参与这本书写作、出版的所有工作人员致敬。
傅菁林说，采访的过程是净化心灵的过程，吉大的历史是一代代吉大人用奋斗、奉献书写的，为吉大前辈做一件有意义的事是非常值得的。她希望以此书面世为契机，让青年人不忘初心，让每一代吉大人书写无愧于党、无愧于祖国、无愧于吉大的壮美诗篇。
柳军说，采访过程中，自己都会被受访者的故事深深地感动，是一次思想上的淬火历练。这项工作就是一场与时间赛跑、同病魔争斗的抢救行动，是为党抢救了一批珍贵的红色精神宝藏。
杨青萍说，本书展现了离休老同志、前辈、学长为祖国解放、民族独立、高等教育发展，舍生忘死、敢为人先、呕心沥血的艰辛奋斗历程，离休老同志为我们留下了宝贵的精神财富。我们要用心感悟，从党史的学习教育、校史的回顾追忆中汲取力量，薪火相传守初心，真正做到政治坚定，思想常新，理想永存。
张雪婷同学说，青年学子要以离休前辈为榜样，把革命前辈的宝贵精神传承好、发扬好；要立大志，做胸怀“国之大者”，在国家发展中找准支点、锚定坐标，努力使自己成为祖国建设的栋梁之材，以青春之我、奋斗之我，与祖国共命运、与时代同进步。
田富同学说，青年学子要学习继承前辈的光荣传统，内化于心，外化于行，坚定理想信念，积极投身社会主义建设事业，站在时代前列，为吉林大学“双一流”建设贡献青春。
康永刚认为，离休干部的故事是宝贵的精神财富，在建党百年之际出版吉大红色传承经典之作，具有重要的现实意义。这是一部红色思政教育的教科书，特别是对青年师生思政教育具有特别重要的意义。文学院将继续做好红色文化传承，带领学子走到老前辈的身边，亲耳聆听革命故事，学习建党精神，不负韶华。
薪火相传终有继，江山更待新宇开。与会代表纷纷表示，要把尊重老同志与尊重党的根脉、历史紧密联系起来，把尊崇老同志与尊崇党的伟大追求、不懈奋斗紧密联系起来，切实把革命老人的宝贵精神财富传承好、发扬好，进一步坚定“不忘初心、牢记使命”的政治自觉、激发爱党、爱国、许党许国的责任情怀，强化奋进新时代、共筑中国梦的担当动力，奋力谱写吉林大学新征程的壮丽篇章。
8位受访的离休干部，本书作者代表，离退休工作处领导班子全体成员参加了活动。（文/吉林大学报记者 晓蔚 摄/傅菁林）
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吉林大学白求恩医学部举办第二期白求恩“医学+X”交叉创新学术论坛（心血管科学）
7月4日，由吉林大学白求恩医学部主办，吉林大学中日联谊医院承办的第二期白求恩“医学+X”交叉创新学术论坛（心血管科学）在中日联谊医院举办。吉林大学副校长赵国庆参加论坛并致辞。
论坛以“心血管科学”为主题，围绕心血管病精准医学研究、通路分析生物信息学、能量代谢应激、多功能纳米药物载体的构建及治疗、血管内导管的研发与产业化等问题进行了多维度探讨，深入剖析心血管科学在交叉创新中的关键基础科学问题、面临的机遇与挑战和可能的解决思路及应用领域。
专家们一致认为，在全面实施“健康中国2030”战略背景下，医学学科发展的创新模式、科研方式都面临重大变革。应该充分利用吉林大学学科门类齐全、学科结构层次丰富、交叉学科平台集聚等学科生态多样化的优势，凝练科学问题，形成有组织的、可持续的医学科研，前瞻部署一批战略性、储备性技术研发项目，瞄准未来医学科技和医学产业发展的制高点，打造梯队结构合理、具备核心竞争力的高水平人才队伍。
北京市心肺血管疾病研究所副所长杜杰、中国医学科学院阜外医院心血管疾病国家重点实验室副主任陈敬洲、北京大学基础医学院医学信息学系主任崔庆华、东北师范大学化学学院院长朱广山、中国科学院长春应用化学研究所栾世方研究员、田华雨研究员等校外专家，吉林大学发展规划处、科研院、人才工作办公室、国际合作与交流处、自然科学学报编辑部等相关部门负责人以及吉林大学三家医院和基础医学院、护理学院、动物科学学院等多个学科领域的150余位专家学者及学生代表参加了此次论坛。（消息来源：白求恩医学部）
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