学校第二届最美教师系列报道⑩ | 以更快、更高、更强的体育精神，引领长财学子全面发展——军事体育教研部韩冬

颁奖词

运动场上，她让学子尽享阳光体育的快乐，体会“更高、更快、更强”的运动真谛；运动场外，她关注每一名学子的健康成长，实现“体魄”与“精神”比翼齐飞。无论寒暑、无惧风雨，以体育人、体教融合，她用坚韧不拔的超越精神助力长财学子身心全面发展。她就是最美教师韩冬。

韩冬，军事体育教研部副主任，硕士研究生，副教授。从教17年来，她凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱、负责，全部默默溶铸于自己从事的体育教育事业中。

勤勉敬业，立德树人

充分发挥党员的先锋模范作用，保持昂扬进取精神风貌，爱岗敬业，乐于奉献，为人师表，师德高尚，高质高效完成各项工作任务，受到学校领导和师生的一致好评。她始终以一名党员干部的标准严格要求自己，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真把立德树人贯彻到学生培养工作的各方面、各环节，真正做到以树人为核心，以立德为根本，恪守人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心和务实求真的态度，认真履行本职工作。曾荣获“三八红旗手”、“优秀共产党员”、“先进工作者标兵”等荣誉称号。

热爱教学，精心施教

课堂教学是保证教学质量的关键。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。她始终坚守“健康第一”的教育思想，在努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展。4年里共完成4万2千余条本科生体测测试数据采集、数据统计分析等工作，为学校体育工作提供了科学参考。教学中，坚持以学生为主体、教师为主导的新课改教学方式，根据不同学生的身体素质，设计不同的教学内容与运动强度，因材施教，实现了由教材体系向教学体系转化。有效地激发了学生学习体育、参与体育锻炼的兴趣，课堂教学取得了很好的效果。曾获得学校青年教师教学基本功大竞赛一等奖、多媒体课件教学技能竞赛一等奖、教案评比大赛一等奖等奖项。

潜心研究，锐意探索

自参加工作以来，无论教学工作如何繁重，都不会让她停下在社会体育领域开展科研探索的脚步。她注重以科研反哺教学，以教学促进科研，从而实现创新的发展。她积极参加学校的各项教研活动，不断强化业务知识。主持参与省科技厅、教育厅等省级教科研项目10余项。在北大核心、EI、CPCI等国内外重要期刊发表学术论文10余篇，出版专著1部，参与编写教材3部。她在育人中坚持以科研和教改课题的研究成果转化为教学资源，服务教学资源建设，扎实的科研工作对教学能力和教学效果提升起到了重要的推动作用。撰写的论文在第十四届全国学生运动会科学论文报告会获二等奖；获吉林省高等教育学会优秀高教科研成果二等奖。这些荣誉的取得，充分证明了她在科研、教学相互促进的探索中所取得的不断进步。

敢于担当，无私奉献

“体育人就该互相帮助，共同提高”，这是韩冬老师经常说的一句话，也是她乐于助人的真实写照。作为体育学科带头人，对其他教师，她总是拥有一颗热心和耐心，对前来请教的老师，她出谋划策，查找资料，不断引领和帮助年轻教师成长。组织他们探讨教学方法，不断提高教学水平。在她的指导下，年轻教师快速成长，在体育教学取得了很好的效果。“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。作为副主任，对待组里的新教师，她更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。

她时常走入学生社团，帮助指导学生进行科学体育锻炼，把体育精神融入到人才培育全过程，努力培养学生德智体美劳全面发展，多次带领学生在全国冰雪创意、滑雪定向、武术等竞赛项目上，获得国家级奖项5项、省级奖项10余项，使学生们养成团结拼搏、迎难而上、吃苦耐劳的精神状态。

韩冬老师对学校体育的那份执着和爱是大家有目共睹的。不管是体育课堂、社团活动、还是训练赛场都会看见她忙碌奔波的身影，每一次阳光体育活动总会从她身上感觉到一股阳光般的气息。十多年的教学生涯生为她赢得了精彩的“体育人生”，也涵养了一位教师深深的体育情怀。

编辑 |党委宣传部新闻中心-刘思漫

校对 | 党委宣传部新闻中心-郭志慧、刘思漫

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