第一期|“马老师”的初心

杨浩，马克思主义学院党总支，“牢记育人担使命 志做四有好教师”演讲比赛一等奖。

各位老师好，我是马克思主义学院的杨浩。我演讲的题目是：《“马老师”的初心》，听到这大家会疑惑了，你不是姓杨吗？没错，我确实姓杨，但是我的思想它姓“马”，包括学生们去我们马克思主义学院找我们的时候，其实根本不知道我们姓什么叫什么，她们会直接问：马老师在吗？

当然我们这些“马老师”也经常会遇到一些让我们感觉很错愕的事情，比如有一天我问一名学生：你对马克思了解多少？作为工科生的她直接回复：老师，我就知道他叫马克思，他就跟个符号似的，一提这个人，谁都知道，但他具体是做什么的，我们就不太清楚了。

他的回答引起了我的思考，作为一名思政课教师，我们的初心是什么这让我想到了我的研究生时代，非常荣幸有机会聆听郑德荣先生的报告。先生在报告中饱含深情地对我们说：你们都是学习马克思主义的师范生，将来走向教师岗位的可能性很大，你们对马克思主义要在马言马、在马信马、在马传马，把这门课讲好，给学生还原一个有血有肉的马克思，让学生们既懂得马克思主义不可争辩的正确与伟大性，也懂得马克思主义如空气一般平凡的存在我们身边。

我一直记得当时先生眼睛里不一样的光，那种光饱含着他对马克思主义生于斯长于斯的深刻情感；那种光饱含他对中国特色社会主义道路必将越走越宽阔的坚定；那种光饱含着他对中国共产党执政优越性的无比信心。所以今天我在站在这里演讲其实很踏实的，因为我延续了先生的光，继承了先生的亮，我感觉我们所有马老师像一座桥，这座桥以知识为墩，以信念为台，道德为拱，仁爱为梁，让马克思主义无比畅通的到达学生内心。

每次课堂上，我把那些最闪亮的马克思主义价值观一次又一次的在学生中提起，把马克思主义指导中国实践一次又一次的成功在学生中讲起，把马克思主义与中国实际相结合的一次又一次的飞跃在学生中谈起，让学生知道马克思主义理论很高，但它并不远，它不是遥遥不可及的山峰，它是那个让每一个普通人可以获得慰藉和力量的源泉。

“好雨知时节，当春乃发生”我们迎来了一个文化高度自信的新时代，在这样的新时代里，马克思主义必将成为学生心中不可或缺的文化基因，而我们这些马老师正是这枚基因的唤醒人。

磐石市驿马镇政府公务员马俊达，我的学生，2020年9月，磐石市遭受了三次台风的侵袭，导致牛心镇河水暴涨，而马骏达负责的兰家村也是离河边最近的村，他带着小组成员和**挨家挨户的做动员，帮助群众转移物资，背行动不便的老人上车，经过一天一夜的紧急救援，全村百姓全部得到安全转移。后来，他打电话对我说：“杨老师，您知道么，经过这次事情，让我对习近平总书记经常引用的那句诗：一枝一叶总关情，有了更新的认识，那就是在救援的过程中，每个中国生命都不能放弃！”

临江市四道沟镇副镇长，宋全程，我的学生，他和他的团队成员利用在大学所学的专业知识，帮助包保村实现了稳定的就业和增收，当地困难户从一开始“揣着手等”到“背着手看”，最终变成了“甩开手干”，极大带动当地困难户的积极性，全村实现脱贫。他告诉我：“杨老师，在工作中我对马克思主义哲学里的一句话有了更深的认识，那就是：内因是事物发展变化的根本。正是我调到起了群众的积极性，脱贫攻坚才取得圆满成功！”

孙瑜，我的学生，因为西部计划去新疆阿勒泰工作，我生怕她离家远想家，他却笑着安慰我道，老师放心吧，您不是说到祖国最需要的地方去，将个人的梦想融入到伟大复兴的中国梦中，自我的价值才能真正的实现吗。

我为我们的这些学生们感到骄傲。

全国有106411名思政课教师，我们有一个共同的名字“马老师”，我们的初心就是向郑德荣先生学习，把一生都奉献给这个国家，将自己深深嵌入在这个国家成长的年轮里，把马克思主义在中国大地上弘扬下去；我们的初心，是让每个学生对马克思主义的那种眷恋在心中铺央开来，让马克思主义能够四海飘香，能够光华永世；我们的初心是让学生们知道马克思主义从来不是一个抽象的概念，他是我们和这片土地的生命关乎。

“一节复一节，千枝攒万叶”，一个老师的育人力量可能是小米加步枪，但是我们所有老师的力量汇集起来一定会迸发出原子弹的力量。所以在“大思政”育人理念下，我想只要我们每一位老师都像郑德荣先生一样去发光、去发亮，做指引学生成长的大先生，那么马老师的初心一定历久弥坚，永远温润中华，永远呵护每一个中国生命。

我是杨老师，但是我思想跟在座的一样它姓马，谢谢大家！

执行编辑/孙婧怡

责任编辑/赵婷

出品单位/党委宣传部

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