学党史 担使命 | 擦亮育人底色，赋能思政教育——长科马克思主义学院全方位搞好党史学习教育

党史学习教育开展以来，长科马克思主义学院细致谋划，多措并举、扎实推进，形成校园内外联动、课上课下同行的党史学习教育氛围，不断擦亮育人底色，谱写立德树人新篇章。紧密围绕党史学习教育重点任务，充分发挥“主阵地”“主渠道”作用，做好统筹规划，发挥专业优势，挖掘课堂育人要素，依托特色教育资源、开展特色教育活动，扎实推进党史学习教育。

做好统筹规划，确保高效高质宣讲。一是做好宣讲主题设计，突出问题意识，用专题研讨、集体备课促进党史学习教育融入思政课教学，根据长春科技学院党委党史学习教育的工作方案，研究制定《马克思主义学院学院党总支党史学习教育实施方案》，成立以学院党总支书记遇洪涛为组长，所有专职教师为组员的党史学习领导小组，严格落实党史学习教育各项工作安排。开展“宣讲集体备课会”6次，以及2场 “弘扬建党精神，汲取奋进力量“系列讲座.二是做好宣讲内容论证。根据宣讲主题，学院召开会议集中进行研讨，分别确定了党史宣讲团的 13 个专题题目，然后由教师主讲人用半个月的时间收集资料并形成讲稿。6月 15 日，学院党史学习教育领导小组组织研讨会，集中听取了宣讲团的 12 名老师对各专题宣讲内容的展示与汇报，就选题角度、内容框架、语言凝练、PPT 制作等具体问题进行广泛论证，逐一提出修改意见和建议。同时组织集体备课和集中研讨，确保形成框架完备、结构合理、特色并重的内容体系。

发挥专业优势，筑牢思政育人阵地。强化统筹协调，深入思政课堂，从 5月 23 日起，每个星期面向教师所在班级组织一次集中宣讲活动，由宣讲团成员分别讲授一个专题。并在任课教师的思政课堂中持续开展“讲好百年党史、上好“大思政课””进课堂活动、“课前十分钟，人人讲党史”实践活动达30余次，深刻认识到中国共产党人这种一以贯之又与时俱进的奋斗精神，激发大家以更加昂扬饱满的姿态投入到思想政治教育工作之中。利用学习通平台设立 “理论宣讲”专栏，明确专题题目、内容和主讲人简介，以及宣讲联系方式，起到了很好效果。所有马院思政课教师自觉转变角色，人人都是党史宣讲团成员，依托学科优势，走入学生中间，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，采取多种形式宣讲百年中国历史，引导大学生感党恩、听党话、跟党走，同时让学生转变角色，让每位学生参与讲党史、知党情、强党性，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育和引导学生从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，从思想上帮助学生扣好人生第一颗扣子，从行动上引导学生成为中华民族伟大复兴征程中的新时代“力行者”。

唱响红色歌曲，厚植爱国爱党情怀。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强…”3月9日、10日，学院会同团委一起组织学生在第2教学楼前、操场唱响《歌唱祖国》《爱我中华》《我们走在大路上》等红色歌曲，用唱红歌的方式表达对党的热爱之情、对伟大祖国的美好祝福，抒发爱党爱国之情。开展‘重温红色经典，共抒爱国情怀’主题活动，利用课前5分钟在思政课堂组织师生传唱红色歌曲，了解歌曲背景，引领学生传承红色基因，深植爱国情怀。5月27日，联合校机关党总支、教学教辅党总支共同开展 “唱响百年辉煌，凝聚奋进力量”主题党日活动，学习中华民族由危亡走向新生继而迈向辉煌的厚重历史，深刻了解中国共产党领导中国革命、建设、改革、奋进新时代的恢弘历程，确保党史学习教育走深走实。

主编：高 芳

责编：田天圆

美编：余盈蓄

文字：佟风华、陈超

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