喜讯 | 我校《金融学》课程成功入选高校在线开放课程联盟联席会教学案例

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喜讯 | 我校《金融学》课程成功入选高校在线开放课程联盟联席会教学案例

11月27日,全国慕课教育创新大会(第三届)暨高校在线开放课程联盟联席会2021年会于西安召开。会议公布了“慕课与线上线下混合式典型教学案例”。我校张梁雨教授申报的《金融学》“移动课堂+翻转课堂+课程思政”混合式教学案例成功入选。

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《金融学》课程采用“移动课堂+翻转课堂+课程思政”混合式教学模式,基于“课程基础平台”、“实践综合平台”和“课程能力平台”重构课程教学内容,构建“理论教学+实践教学+课程思政”的思政模块,采用“第一课堂+第二课堂”相互融合的形式,构建师生学习共同体,引入PSL过程考核法,建立教师“三思”、学生“三阶”的多元考核体系。实现全课堂、全课程、全过程的“三全”课程育人新样态。

《金融学》课程获批首批国家级一流本科课程、省课程思政示范课、省“金课”、省高校课程思政教学改革“学科育人示范课程”。本案例借此在省内十余家高校进行应用与推广,金融学“行走的课堂”被新华社、学习强国、人民网等媒体报道。

本次入选案例将在高校在线开放课程联盟联席会相关会议中进行推介;案例所探索出的新做法、新经验、新成效将供教指委开展工作进行参考。同时,入选的典型案例将成为教育行政部门制定政策、起草文件、课程认定、工作推进的重要参考。

近年来,学校在混合式教学模式改革方面统筹谋划、大力推进,收获显著成效。《金融学》典型案例的入选,体现了我校在智慧化、信息化教学的深入尝试。接下来,学校将以此为契机,牢牢抓住“双万计划”一流本科课程建设这一国家教育战略发展机遇,将信息技术与教育教学深度融合,继续推动在线开放课程的“建、学、用、管”,用心打造高质量在线课程,鼓舞教师开展混合式教学模式改革,促进专业发展改革,课程教材建设,提升课堂教学效果,推动本科教学内涵式发展,助力学校“双一流”建设。

供稿|教务处-赵伟男

编辑|党委宣传部新闻中心-赵鑫

校对| 党委宣传部新闻中心-郭志慧、姜琳秋、赵鑫

责编 | 党委宣传部-梁锐、郑惠馨

审核 |党委宣传部-马更富

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