测控技术与仪器专业介绍
发展历程
测控技术与仪器(080301)专业始建于2003年,2011年获批吉林省特色专业;2020年被评为吉林省一流专业。2020年《单片机原理及应用》被评为国家级线上线下混合式一流课程;吉林省精品在线课1门;学校特色课3门。
本专业现有专任教师11人,其中具有教授职称的教师6人,其中具有副教授职称的教师2人,具有博士学历的教师4人,已形成一支满足教学、结构合理、相对稳定、发展趋势良好的师资队伍,有效地保障了专业人才培养需求。
专业核心课程:(国家一流课、省精品在线课)单片机原理及应用、(学校特色课)可编程控制器原理及应用、(学校特色课)微型计算机原理与应用、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、机械设计基础、信号与系统、自动控制原理、误差理论与数据处理、自动检测技术与仪表、传感器技术及应用、工业过程控制工程。
人才培养方向
本专业旨在培养专业基础知识扎实、工程实践能力强、综合素质高、人格健全、有创新意识,掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专业知识和技能,掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法,具有测量控制领域技术集成和仪器综合设计能力的生产一线现代工程师和管理者,能在国民经济各部门从事测量、控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作。
以检测技术、控制技术、计算机应用技术为主,光、机、电结合,突出服务化工行业专业特色,培养学生掌握坚实的多学科基础理论和专业知识,并把这些知识综合运用到现代工业过程的测量与控制领域。
本专业现有6个专业实验室,分别为工业4.0智能制造生产实训基地、机器人实验室、虚拟仪器与智能仪器综合实验室、检测技术实验室、可编程控制器实验室及单片机综合实验室。实验室面积约630平方米,实验仪器设备总价值933.7万元。完全满足本科教学需要,能够良好完成与主要专业主干课程相关的实践教学环节,为培养学生实际的工程实践能力提供良好平台。
测控技术与仪器
招生就业
目前,测控技术与仪器专业已有14届毕业生,在10多年的专业办学历程中,为国家和地方经济建设培养了数千名专业技术人才。近年来,报考本专业的考生人数持续增加,招生范围不断扩大,现已覆盖全国20多个省,生源数量充足,每年招生120人左右。
学生在校期间,本专业老师始终鼓舞学生参加课外科研活动及专业学科竞赛,均取得比较优异的成绩,从而保证人才培养的质量。学生毕业后很多学生选择进一步深造考取研究生,更多学习选择与本专业相关的工作保证了较好的就业率。每年毕业生一次性就业率>90%。从事与培养目标相吻合与本专业相关的工作学生人数比例也占到总就业人数的81%以上。毕业生就业情况良好。
测控技术与仪器专业始终将学生实践工作能力培养放在首位,旨在培养能够在过程参数检测、自动化装置和仪器仪表等领域从事研究、设计、开发和管理工作的高级工程技术人才。
筑梦玉龙山,见习工程师!信控学院测控技术与仪器专业期待你的加入!
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本期编辑| 史艳鸣
图文来源 | 萤火虫就业服务团队
审核校对 | 王雪平
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