【每周廉语】2019年第36(总第70期)

亲爱的老师、同学们，欢迎收听《每周廉语》栏目。本周我们继续和大家分享古人先贤的家规家训，今天要跟大家分享的每周廉语是：

善读书者，须视书如水，而视此心如花如稻如鱼如濯足，则涵泳二字，庶可得之于意言之表。

每周廉语

善读书者，须视书如水，而视此心如花如稻如鱼如濯足，则涵泳二字，庶可得之于意言之表。

这句话出自《曾国藩家书》，意思是善于读书的人，必须把书看作水，而把这种视书如水的心情看作如鲜花、如稻秧、如鱼儿、如洗足。这样也许才会对“涵泳”二字有着更深的理解和体会。

曾国藩在家书中对长子纪泽谈读书之道，视书如水，足见水与书的特性确有共通之处。书是我们“心”中的圣水，我们的心需要它来滋润、浇灌，那样才不会枯竭、干涩。至于所言应视此读书之心“如花如稻如鱼如濯足”，这“花”“稻”“鱼”乃古代耕读之家所常见之物，而“濯足”意即洗脚，则更是我们的日常行为。这说明曾国藩是在教导其子读书应融入生活，在实践中读书，不能读死书，死读书。这倒因应了中央纪委提出的“学思践悟”方法论。读书是学习，思考也是学习，实践则是更深入的学习。而至于领悟和感悟，则是学习的深层次成果，这个过程是螺旋式上升发展的，我们读书的过程也应如此。读书应不偏离生活，不偏离工作，做到学有所用，用有所学，这才是读书的真谛。

“涵泳”二字，是在谈读书的效果。“涵”者，如春风化雨悄无声息，又如清澈的渠水灌溉稻田；而“泳”者，仿如蛟龙潜渊一般生龙活虎，又如鱼儿嬉闹一样生机盎然。这一静一动的两字，和我们平时读书的心境是十分契合的。若我们善于利用这读书的动静之功，时常用书籍这杯水来滋润心田，在临危受命之时，则必然会在身心修为方面有所进益。

总之，水是大用上德之物，而书也如水般为大用之物。在日常工作学习中，我们只有延伸书的外延，拓展自身思维的深度和广度，才能把自己锻造成若水若书般大用上德之人。

特别鸣谢吉林化工学院广播站！

图文编辑｜杨萧菡

审核校对｜杨萧菡

播 音｜李 湛

指导老师｜韩宇洋

文字来源｜学校纪检监察办公室 秦风网

图片来源|网 络

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