这一堂“思政大课”，在长春工大热度不减……

3月9日下午，教育部社科司联合人民网举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”， 学校高度重视、积极宣传、广泛动员、精心组织，全体思政课教师、学生辅导员，没有线上课程的研究生、本专科生一起观看了这堂“思政大课”。课后，广大师生热切讨论、深入研讨，更加坚定了理想信念，增强了使命担当，明确了奋斗方向。

思政课教师这样说

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马克思主义学院基础教研室教师 高博

学校党委对教育部社会科学司、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”高度重视、科学部署，马克思主义学院全体师生迅速行动，全面落实此次在线学习活动。本次授课内容既有理论高度又有情感温度，作为一名思政课教师，受益匪浅的同时，也颇有感悟。在这场人类和病毒的较量中，我们更加深刻理解了习近平总书记提出的“构建人类命运共同体”的必要性和科学性。当下，人类在工业文明之后又一次站在了人类文明史的十字路口，我们做出何种选择，这将决定着人类未来的命运。

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马克思主义学院纲要教研室主任 李林琳

四位教授不仅为全国大学生上了一堂精彩的思政大课，也为我们思政课教师呈现了一堂精彩的思政观摩课。如何将思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量，如何将疫情灾难变成鲜活的教材，实现思政小课堂和社会大课堂同频共振、同向同行，对每一位思政课教师来说其实也是一次挑战、更是一次“大考”。在接下来的授课中，我们会以全国疫情防控思政大课为榜样，深入挖掘疫情防控蕴含的典型事、身边人等教学资源，与课堂教学有机结合，把爱国情、强国志、报国行融入每一节思政课中。

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马克思主义学院原理教研室教师 姚红

四位专家的网络思政课主题鲜明、重点突出、条理清晰、分析透彻，是一场既有理论深度又有情感温度的思政课！听完四位专家的精彩讲授，使我在灵魂洗涤的同时，也更加认识到一名高校思政课教师的责任担当。在以后的教学工作中，我要进一步深厚理论积淀，运用好贴近学生生活的实例，使用他们容易接受和理解的话语提高教学实效性。

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马克思主义学院概论教研室主任 孟婷

“防控是思政大课堂，防疫也是思政教科书”，概论课程的丰富理论要紧密结合当前国情，教育引导学生透过疫情看到隐藏在其背后的中国力量和中国精神，更好地完成“立德树人”工作。

要教育引导学生在抗击疫情中深化理论认识，充分认识中国特色社会主义制度的优势、党和国家“以人为本”的执政理念以及集体主义和爱国主义的情怀。要教育引导学生透过疫情看中国力量，认识中国的制度优势，树立起民族自信心和自豪感。要教育引导学生承担青年责任。疫情防控中青年的责任和担当是激励青年成长成才的生动素材。

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马克思主义学院形策教研室教师 李阳

听了这堂引人入胜的“思政大课堂”，我的心情久久不能平复，犹如享受了一场文化的饕餮盛宴，被这四位教授深情的讲解深深吸引。在疫情发生的特殊时期，开展大学生思想政治教育，既是做好疫情防控工作的需要，也是提升大学生思想政治教育针对性和亲和力的有利契机。面对疫情发生以来的各种消息和声音时，作为形策课教师，要把疫情变教材，理论联系实际，既教会大学生读有字之书，更要教大学生读懂中国战“疫”这本无字之书，积极引导大学生正确认识当前疫情和疫情防控各项工作。

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马克思主义学院教师 马英

这堂防疫思政大课，真是太及时、太重要了。作为思政课教师，我们要做到：有深厚的理论根基，有鲜明的立场和观点，这是讲课立意的关键；要深入社会和学生中，了解学生思想动态，及时发现和引导学生的思维热点，有的放矢；要语言生动、引人入胜，以鲜活热点的事例，打动和激励学生的心灵深处，找到相同的共鸣点，引起互动。

学生辅导员这样说

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计算机科学与工程学院党委副书记季宏伟

听了四位教授的思政课很有感触。通过这次战“疫”，我们中国特色社会主义制度的优势得到了充分体现，我们更坚定了制度自信，我们党带领人民创造了经济的快速发展和社会的长期稳定两大奇迹。责任担当意味着一种牺牲和付出，同时责任担当也是一个人成长的舞台和机遇，有多大的责任担当，就有多大的成长和发展。青年学生要用青春担当创造美好生活。

2

外国语学院党委副书记王颖群

在举国上下、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，3月9日这堂疫情防控思政大课的及时到来，为如何将高校思想政治教育优势转化为防疫斗争的强大力量指明了方向。国家的前途、民族的命运、人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。作为外国语学院党委副书记，在科学有效做好疫情防控工作的同时，我更要深入引导学生树立大我意识：与时代同步伐，在“破茧成蝶”的青春中谱写责任担当；与人民共命运，在大写的青春中展现大写的家国情怀。

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“荆楚先锋”湖北籍师生临时党支部辅导员谭密

冯秀军教授在疫情防控思政大课中说到，青春是一个个破茧成蝶的故事，总是与对变化的渴望和憧憬联系在一起。从救亡图存的青年一代到建设国家的青年一代，再到富国强民的青年一代。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，无论哪种使命和担当，都与国家命运紧密相连。担当实现中华民族伟大复兴历史使命的我们，只有把青春与国家联系起来，把个人的理想与中国梦联系起来，做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，才是青春最美的姿态，而爱国，则是青春最好的蝶变。

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机电工程学院辅导员 张龙娇

“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”令我思想触动，受益匪浅，刻骨铭心。这场疫情就是一场大考，考验制度、考验医疗、考验心理……中华民族从磨难中奋起，正如恩格斯说：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以巨大的历史进步为补偿的”。作为一名思想政治教育工作者，面对这场大考，更加坚定了我的人生观价值观，为我今后工作指明了方向，用疫情这张考卷引导大学生这支青年队伍成长成才，谱写自己“大写的青春”！

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材料科学与工程学院辅导员 张晓君

在这场与疫情的搏击中，我不能像白衣天使一样身处一线，与病魔做斗争；我也不能同民警一样，穿上警服，为群众排忧解难；我同样也不能同商界大亨一样，捐献物资钱财为战“疫”保驾护航。但是，作为一名中国人，身为一名高校辅导员，我要做的就是守好责任田，担负起自身的使命，做好自己所带学生的思想教育引领。让每一名学生从疫情中学会规则、懂得自律、敬畏生命、牢记责任，这就是我身上的责任与使命。

6

电气与电子工程学院辅导员单洪朱

很荣幸听了四位老师生动的思政课，真是意犹未尽，因为“学无止境”“更新知识永远在路上”。新时代需要新思想，新征程需要新目标。我要及时更新知识，多充电、多补钙，通过理论学习不忘为什么而出发。聚焦主责主业，坚定政治立场。理论联系实际，高效推进工作。要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，辩证理解学生工作，将自的努力奋斗付诸于学生的成长成才，把自己的汗水洒在为大学生思政工作耕耘上。

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经济管理学院辅导员张建国

作为大学生思想政治工作者，我一定守好一段渠，种好责任田，坚持“坦诚、爱心、服务、奉献”的工作理念，围绕学生、关照学生、服务学生，春风化雨，为国育才，教育引导广大青年勇敢肩负时代重任，志存高远，脚踏实地，只争朝夕，不负韶华。坚持正确的价值观，敬畏自然，尊重规律，努力学习科学文化知识，增强忧患意识，具有全球视野，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

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化学工程学院辅导员李秀绒

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”新时代大学生是中国特色社会主义事业建设者和接班人，是国家的未来、民族的希望。我们是新时代高校思想政治教育工作者，是青年学生成长路上的人生导师和知心朋友，肩负着立德树人的根本任务和铸魂育人的圣神使命。在今后的工作中，我定会不忘初心、牢记使命，以生为本、育人为先，特别是在当前疫情防控工作即将取得全面胜利的关键时刻，更加以身作则、主动作为，守好“责任田”、坚守“主阵地”，引领学生在战“疫”的大课堂上学有所获、学有所得、学有所成。

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化学与生命科学学院辅导员侯天放

青春无悔，担当筑梦。我与我的“花生仁”们隔着屏幕，共同聆听了这堂不同寻常、意义非凡的思政课。四位教授的生动讲授，使大家深刻认识到国家在战“疫”中彰显出的中国共产党领导和中国特色社会主义制度优势，更加清楚地向新时代青年学子阐释了所应肩负的历史使命和时代担当。作为一名青年辅导员，我将继续做好学生的引领、管理和服务，和我的学生一起秉承初心，怀揣感恩，担当前行，为国家发展贡献各自的力量！

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数学与统计学院辅导员郑岩

通过四位教授对党中央关于疫情防控的决策部署的解读以及对中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势的分析，我受益匪浅。作为辅导员，我要做好学校和同学之间的联络员，关注班级同学的假期动态，做好疫情防控宣传；作为一名党员，坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心与决心。面对疫情，做好个人防护，加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。

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公共管理学院辅导员王越

课堂上，为防疫抗疫一线的故事感动的同时，我更看到了伟大祖国在党的领导和中国特色社会主义制度下的显著优势。在举国上下众志成城、万众一心做好新冠病毒防控之际，作为高校辅导员的我，从始至终带领着我的学生们一起传递真情。我看到了我们平时“佛系”的90后、00后学生们，此时却勇敢担当，尽自己所能投入到防疫一线中，传承和弘扬着爱国主义精神。即使灾难当前，中华民族一如既往地精诚团结，万众一心，统一各界力量，建立起全面的疫情防控体系，形成众志成城的抗疫精神。

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艺术设计学院辅导员刘晓欣

思政大课的思想性、理论性、实践性、指导性都极强，作为高校思政工作者，我们要善于用时代大课引领当代青年大学生成长，善于把中国共产党组织全国人民抗击疫情体现的坚强领导、制度优势和全国各地抗击疫情的逆行典型、感人案例变成教育教学中的生动教材，引导、激励青年学子不断增强“四个意识”，坚定 “四个自信”，做到“两个维护”；立鸿鹄志、做奋斗者，接好历史的接力棒，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。

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信息传播工程学院辅导员郑茗心

鼠年的春节必将成为中华儿女最难忘的一个春节，新型冠状病毒打乱了我们原本的计划。在此次疫情中有成千上万的白衣天使站了出来成为守护人民群众生命安全与健康的主力军，用责任与担当为生命添彩、为人民服务、为祖国奉献。我的父亲就是这样的一员。我以他为骄傲，更要以他为榜样，把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我，与时代同步伐、与人民共命运，将我们个人的成长与国家紧密相连，个人的命运、家庭的幸福、国家的前途，同频共振、相偎相依，沿着无数前辈的足迹，勇敢肩负起民族复兴的重任。

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应用技术学院辅导员丁健峰

现在的我们更多的是要去思考。思考我们与自然的关系，要心存敬畏；思考我们与社会的关系，要客观定位；思考我们与国家的关系，要学会担当；思考我们与舆论的关系，要保持理性；思考自己与未来的关系，要努力提升。我们都应崇尚科学，以科学的方法、态度和思辨精神面对疫情，响应党和国家的号召，独立思考、科学鉴别，不被违反科学常识的流言所左右；团结一致积极行动，树立责任感和使命感，充分利用网络学习资源，居家开展学习、科研、阅读、工作！

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国际教育学院辅导员 李守瑶

在这场动辄生死的战役中，思政人，没有缺席。即使我们不能到医疗一线去驰援，也要在青年大学生的思想中占领高地。疫情当前，我们面对来自各方面、各渠道的声音，思政人更没有缺位，第一时间传达官方消息，激浊扬清、明辨是非，让青年学生看到更多正能量的内容，看到希望。你、我、我们正用积极向上的勇气与信念为青年大学生制作一件重要的“隐形防护服”。中央财大冯秀军教授在讲述战“疫”里的青年责任与担当时，我深有感触，如何引导大学生群体担当历史使命、将青春梦想扎根祖国的广袤大地，成为疫情爆发以来我们每一名辅导员的工作方向。

青年学子这样说

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化学工程学院高分子物理与化学专业硕士研究生 刘朵朵

这一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅，刻骨铭心。在这特殊时期，我们好多同学都在家阅读大量文献，为科研而努力着。我们更应该领悟到，之所以我们能共同度过这次疫情，是因为我们的国家精神，以及很多科研人的科研精神，是他们的研究为科学治疗奠定了坚实基础。作为一名研究生，我们更应该不忘科研报国初心，致力于创新研究，不断探索未知领域，为建设富强民主文明和谐美丽的祖国贡献力量！

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马克思主义学院思想政治教育专业研究生 李昊

在防疫期间，他们放下恐惧，背负起自己的责任与义务，破茧成蝶，最终成为了国家和民族的骄傲与自豪。这一幕似曾相识，南湖红船改变了中国方向和命运的青年是这样的，奔赴延安追求光明的青年是这样的，当代的中国青年也是这样的。他们从父辈的手中接过了时代的接力棒，而作为当代思想政治教育专业研习者的我们也要迎头赶上，士不可以不弘毅，任重而道远，不负天将大任于斯人的时代使命，不负党的期望、人民的期待、民族的重托，用努力奋斗的青春，把自己成就为一个有理想、有本领、有担当的时代新人。

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马克思主义学院马克思主义基本原理专业研究生 杨慧娇

通过观看“疫情防控思政大课”，进一步坚定了自己与祖国和人民同心战“疫”大考的信念与决心。这一堂“思政大课”是“中国智慧”化“危”为“机”的系统梳理，是“中国经验”树立实践的标准体现。坚持人民立场，实现人的全面自由发展，“中国制度”更是紧密把人民深深写在了旗帜上。作为新时代马克思主义传习者，我们会不断巩固、深化理论认识，搭建马克思主义理论与社会视角之间的桥梁，切实践行“胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德”的情怀和使命，做解锁民族生生不息密码的助力者、保护人。

4

马克思主主义学院思想政治教育专业研究生 陈美含

通过这一堂思政课，我思想上受到了洗礼，思维上受到了启发，灵魂上受到了震撼。中国从近代以来经历了太多的磨难，人类和瘟疫的斗争也从没停止过。新中国成立后，在中国共产党的领导下我国的卫生防疫事业开辟出了新道路。这次疫情提醒我们要顺应自然、尊重自然，大自然定会给我们无穷的馈赠，要善于树立辩证思维和底线思维，增强忧患意识，在历史的长河中总结经验。对于一名马克思主义理论专业的研究生来说，我们要树立全球眼光和国际视野，用大写的青春浇灌中华民族复兴的伟大梦想。

5

马克思主义学院思想政治教育专业研究生 岳子琪

这堂“疫情防控思政大课”来的非常及时、非常必要、非常解渴。作为历史传承的青年接棒人，我们要与国家同呼吸、共命运，向这场没有硝烟的战争发起挑战。中华民族具有从磨难中奋起、取得最终胜利的历史经验与品格智慧，也具有在磨难中成长，蝶变为愈加坚定稳健的意念与决心。疫情是最好的教科书，勇敢逆袭的身影用大爱展现了责任与担当，这也是国家未来发展的灵魂与希望；疫情也是最好的试金石，锤炼出中国社会主义制度的显著优势和中华儿女的大仁大智。向世界提供中国经验、中国方案、中国贡献，携手积极构建人类命运共同体，我们迎来的必将是一个经历过艰苦奋斗但却前途光明的新时代。

6

“荆楚先锋”湖北籍师生临时党支部学生党员赖一民

通过这堂疫情防控思政课，四位教授让我们在这次战“疫”大考中认识了中国，了解了在这次疫情当中给我们带来的经验和教训，增强了必胜信心，深化了理论认识。让我们真正明白了身为青年人，我们如何担起责任，从而破茧成蝶。身为一名大学生党员，在这次战“疫”中，我也认识到了自己的责任。虽我不能在疫情的第一线，但是在家中我仍然可以为社区、为学校做一些力所能及的工作。在灾难面前，没有人能置身事外，国家给予我们保护，我们也应该用自己的行动维护我们的祖国。

7

机电工程学院李中珍

我对抗击疫情斗争有了更深一步的理论认识，对中国在疫情防控中的担当与作为感到无比的骄傲自豪，也更加明确了作为一名新时代青年所要承担的责任。疫情如令，责任如山。在这场看不见战斗中，有数不清的青年人奋战在一线，他们用自己的行动诠释了什么叫做青春，以及青年人该有的担当。作为一名学生党员，我虽不能奔赴前线，但是我依然尽到自己最大的努力，积极加入到基层防疫战斗中，与基层干部一起值班，防守好后方阵地。

8

材料科学与工程学院王雨鑫

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命，通过这堂别样生动的思政大课，使我明白大写的青春里不能缺少过硬的本领，要用硬核的专业本领，回应时代的挑战，担当时代的使命。面对这场没有硝烟的疫情防控阻击战，我们当代青年更要增强科学素养，练就过硬本领，提高辨别意识，以科学知识积极防护，以阳光心态相互鼓励，传播同舟共济的正能量，筑起守望相助的防护网。

9

电气与电子工程学院高宇航

这是我有史以来上的最难忘的一次思政课，跟着四位教授一起忆往昔，看今朝，品故事，悟真理，识大道，担使命。青年一代，不再是非典时期还被保护小孩，现在的我们已经成长为新一代的接班人。青年有一代青年的历史际遇。生于斯，长于斯，何其有幸。接力棒交到我们手里，请祖国放心，请人民放心，我们定会承担好新时代赋予我们的新使命，努力学习科学文化知识，自觉践行社会主义核心价值观，立报国之志，做新时代的有为青年。

10

计算机科学与工程学院霍乃西

通过四位教授的演讲，让我对这场全民战“疫”有了更深刻的感悟。医护人员中有将近三分之一的90后00后，他们是带着稚气的家国保卫者。是责任，是担当，让他们在这里破茧成蝶，迅速成长。同为90后的我对这些同胞有着深深的敬意。在灾难面前，我们同呼吸共命运，没有人能置身事外，没有一个人的桃花源。中国五千年的积蓄和传承在这次疫情的挑战中，得到了答案。大写的青春里应有大写的国家情怀，要让我们的青春走出孤芳自赏的小我，把自己的小我融入祖国的大我，人民的大我，与时代同步伐，与人民共命运！

11

经济管理学院杨佳慧

作为一名新时代大学生，同时也作为一名学生干部，我认识到自己肩上的责任，要对班级的每一位同学负责，认真做好班级防疫调查；对学校学院委派的任务严谨认真；严格要求自己，自主自觉学习，尽自己的微薄之力为祖国分忧，为人民创造良好环境，同全国人民一道共同打赢这场战“疫”阻击战。作为中国青年一代，我们定不负韶华，不负党和人民的期待与培养，勇于担当、冲锋在前，努力做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

12

化学工程学院 冯镁琳

认真聆听了四位教授的防控疫情思政大课，课上所传递的制度优势、中国精神、家国情怀、青年的责任担当，无一不让我深感、深知、深思。作为新时代大学生，既要读好课本里的有字之书，更要读好抗疫这本无字之书。我们应以小我融入大我，向英雄、向榜样学习，学出信仰、肩起使命、扛起担当、付之行动，传递青春正能量、争做时代急先锋，努力成长为担当民族复兴大任的新时代新青年。

13

化学与生命科学学院洪金琪

同一颗中国心，同样的炽热；同一片蓝天，同样的温暖；同一个国家，同样的期待。面对这次大考，作为新时代的大学生，我们也要用实际行动大写青春，做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德。用青春之我，奋斗之我与时代同步伐，与人民共命运，用读书积蓄力量，用拼搏昭示希望，用努力奋斗的青春成为有理想、有本领、有担当的时代新人！

14

数学与统计学院盖梦琳

文明是否薪火相传，历史是否接续传承，要看我们每一代人，能否回应时代的挑战，肩负起时代赋予的责任和使命。面对疫情，我作为一名中共预备党员，在大战中要坚定信心，以身作则，服从国家、社会和学校的指挥，强化自己的责任意识，积极助力国家、社会和学校打赢这场疫情防控阻击战。我作为大学生，更要在这场疫情保卫战中团结起来，在奋斗担当中谱写大写的青春！

15

公共管理学院赵景晨

这堂“思政大课”让我感触良多、思索万千。病魔虽能打倒部分人，但却打不倒所有人，更打不倒团结一心的中国人！“没有被禁锢的城，只有不离开的爱”。战“疫”期间，我们也在用自己的方式抗击疫情。我成为了一名社区抗疫志愿者，帮助社区工作人员筛查居民的各类信息。此外，我还参加了上级团组织发起的“学伴+”活动，为奋战在抗议一线的医护人员子女辅导功课，用自己最微薄的力量为这次战“疫”贡献力量。

16

外国语学院刘启欣

一个多小时的思政大课让我从理论上更加深刻的理解党的决策部署，坚定了青年学子的责任，同时也深切感受到了此次疫情中越挫越勇，坚不可摧的民族精神。抗击疫情就是一堂特殊的思政课，我们要在抗疫中深化理论学习，在抗疫中实现行动和精神的双成长，实现理论与实践的双飞跃！

17

艺术设计学院卢丽昕

在这个特殊的时期，我感到作为一名炎黄子孙的自豪，感受到祖国对于我们的殷切期望，也让我真正的体会到自己“生于种花家，何其荣幸！”用读书积累力量，用行动肩负责任，用拼搏昭示希望。作为当代大学生，我们应该立刻行动起来，担负起责任。我坚信在众志成城的奋战中，病疫将彻底被扫灭，我们必将取得完全彻底的胜利，在这场疫情大考中交上合格的答卷！

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信息传播工程学院 李瑶

作为一名新时代大学生，我们应当做到：拒绝购买野生动物的工艺品，拒绝购买和食用野生动物制品，保护自然环境，顺应大自然的规律，与自然和谐相处，强化“绿水青山就是金山银山”的理念。在抗击疫情的过程中，我们看到了在党的坚强领导下，全国各族人民上下一心，志愿奉献自己的一份力量。看到了中国为人类命运共同体所做的努力，看到了我们国家的大国风范。致敬奋战在一线的工作人员，致敬所有志愿者们。

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应用技术学院杨宇恒

“一节思政大课堂、一场思想大洗礼”，让我再次感受到了身为中国人的自豪和荣耀，更深知中国青年的使命与担当。白衣天使们的每一次逆行，都是把生死置之度外的一次生命抉择，没有人不珍惜生命，但是有凌驾于生命之上的东西--使命。对于当代大学生，我们要相信科学的力量，不造谣、不信谣、不传谣，坚定必胜信念，并将这个信念传递给身边的每一个人。使每个人都做到科学防控疫情。

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国际教育学院 刘子铭

课上，冯秀军老师举例一封90后家书中有这样一句话使我颇为触动——“曾经是你，今天是我！”如今的90后在挥汗如雨中脱胎换骨，在逆境挑战中顶天而立！现在青春是用来奋斗的，未来青春是用来回忆的，我们要在奋斗担当中谱写大写的青春，为这个令我们骄傲、值得我们用力深爱的祖国担当起自己的青春责任，让青春梦想在民族复兴的伟大梦想里精彩绽放！

长春工业大学

总第「605」期

供稿/学生工作部、马克思主义学院

编辑/刘帅磊

编导/张亮亮

审核/王鸣晖

出品/新媒体中心监制/党委宣传部

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